INNOVACIÓN PEDAGOGICA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Actualmente el uso de las tic ha tenido un gran impacto en la sociedad, y...
seguridad industrial, entre otras. A continuación se muestran los datos obtenidos
representados gráficamente y con sus res...
El 50% de los estudiantes opinan que las aulas virtuales han aportado
conocimientos importantes.
3. ¿Los conocimientos que...
El 60% de los estudiantes opinan que los foros son enriquecedores ya que pueden
conocer los puntos de vista de los demás c...
Los estuantes realizan sus actividades con un tiempo suficientes para realizar
trabajos de calidad el otro 40% presenta lo...
b. No me aportan nada __
c. No son de mi interés __
5. ¿Siente que ha aprendido a manejar programas o software por
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ESTUDIO DE CASO SOBRE COMO HAN CONTRIBUIDO LAS TIC EN EL APRENDIZAJE EN AULAS VIRTUALES

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  1. 1. INNOVACIÓN PEDAGOGICA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Actualmente el uso de las tic ha tenido un gran impacto en la sociedad, ya que ha facilitado la comunicación y a su vez ha facilitado el aprendizaje en instituciones educativas. La universidad ECCI proporciona varias materias de tipo virtual estas aportan diversos conocimientos a través de distintos tipos de materiales como multimedia, audio, video, imágenes de alta resolución; en estas aulas se aportan lecturas, y se interactúa a través de foros, con la realización de ejercicios. La ventaja de este tipo de aprendizaje a través de aulas virtuales es que los alumnos no deben hacer presencia en instalaciones físicas facilitando procesos de enseñanza, además ayuda en la comunicación. (Cabañas & Ojeda, 2007). Gracias a todo este tipo de herramientas de enseñanza a traves de las aulas virtuales se hace necesario saber que tanto ha contribuido el aula virtual en el aprendizaje de los estudiantes que optan por este tipo de enseñanza. OBJETIVOS  Saber cómo han contribuido las TIC en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad ECCI en las materias virtuales proporcionadas por esta universidad  Realizar una encuesta que proporcione la información más concreta de cómo ha sido el aprendizaje que los estudiantes han recibido por materias virtuales proporcionadas por la ECCI  Proporcionar mediante graficas cuales son las opiniones de los estudiantes acerca de su aprendizaje en materias virtuales de la ECCI PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cómo han contribuido las TIC en las en el aprendizaje de los estudiantes en materiales virtuales proporcionadas por la ECCI? RESULTADOS Y ANALISIS La encuesta se realizó a 10 estudiantes de la universidad ECCI que estaban cursando diferentes materias en el aula virtual, los cuales realizaban cursos virtuales sobre manejo de herramientas ofimáticas, tecnología y sociedad,
  2. 2. seguridad industrial, entre otras. A continuación se muestran los datos obtenidos representados gráficamente y con sus respectivos porcentajes. 1. ¿Usted considera que las materias de aulas virtuales aportan en su vida tanto profesional como personal? La mayoría de los estudiantes opinan que las aulas virtuales han contribuido en su crecimiento personal y profesional. 2. ¿Cree que las materias virtuales le han aportado grandes conocimientos? 50% 40% 10% ¿Ustedconsideraque las materias de aulas virtuales aportan ensu vida tantoprofesional como personal? a. En gran medida b. En poca medida c. Nada 50% 30% 20% ¿Cree que las materias virtualesle hanaportado grandes conocimientos? a. Considero que no me aporta nada b. Me aporta lo suficiente c. Me aporta mucho
  3. 3. El 50% de los estudiantes opinan que las aulas virtuales han aportado conocimientos importantes. 3. ¿Los conocimientos que se aportan en las aulas virtuales son satisfactorios? La gran mayoría de estudiantes opina que los conocimientos que se aportan en las aulas han sido satisfactorios 4. ¿Cree que las herramientas que se usan en las aulas como foros son enriquecedores? 60% 40% ¿Los conocimientos que se aportanenlas aulas virtuales sonsatisfactorios? a. Son suficientes b. No me han contribuido en nada 60%20% 20% ¿Cree que las herramientas que se usanenlas aulas como foros sonenriquecedores? a. Aportan mucho b. No me aportan nada c. No son de mi interés
  4. 4. El 60% de los estudiantes opinan que los foros son enriquecedores ya que pueden conocer los puntos de vista de los demás compañeros, además en estos mismo se pueden dejar comentarios que a la vez pueden enriquecer los trabajos tanto propios como de las otras personas que interactúan en la misma materia. 5. ¿Siente que ha aprendido a manejar programas o software por medio del conocimiento aportado en el aula virtual? El 90% de estudiantes afirma que han aprendido a manejar programas y software como el paquete ofimático, slide share, powtoon, programas de edición de videos, entre otros. 6. ¿El tiempo que usted le invierte al aula virtual es suficiente para su adecuado aprendizaje 90% 10% ¿Siente que haaprendidoa manejar programas o software por mediodel conocimiento aportado enel aula virtual? a. Si, varios b. Ninguno 20% 40% 40% ¿El tiempoque ustedle invierteal aulavirtual es suficienteparasuadecuado aprendizaje? a. Si, dedico mucho tiempo al realizar las actividades b. Si, dedico el tiempo suficiente para realizarlas actividades c. No, dejo los trabajos para el ultimo día
  5. 5. Los estuantes realizan sus actividades con un tiempo suficientes para realizar trabajos de calidad el otro 40% presenta los trabajos entre los últimos días de fecha de entrega ya que algunos expresaron de manera verbal que los trabajos virtuales en su gran mayoría se hacían con fin de obtener una nota buena y no tanto por el conocimiento que se obtenga de ella CONCLUSION Las aulas virtuales han contribuido de gran manera en el aprendizaje de los estudiantes ya que según las encuestas el 50 % de los estudiantes afirma que lo que se les enseña es enriquecedor para sus vidas tanto cotidianas como profesionales, además el uso de las TIC les ha enseñado el manejo de varias herramientas ofimáticas, programas y software. Por ultimo las actividades las TIC son una gran herramienta de comunicación y de cambio de información ya que en los foros que se realizan se pueden intercambiar días y enriquecer las actividades ANEXO ENCUESTA DE ESTUDIO DE CASO SOBRE APRENDIZAJE POR AULAS VIRTUALES EN LA ECCI Marque con un X la respuesta que se acerque más a su realidad. 1. ¿Usted considera que las materias de aulas virtuales aportan en su vida tanto profesional como personal? a. En gran medida ___ b. En poca medida ___ c. Nada ___ 2. ¿Cree que las materias virtuales le han aportado grandes conocimientos? a. Considero que no me aporta nada ____ b. Me aporta lo suficiente ___ c. Me aporta mucho ___ 3. ¿Los conocimientos que se aportan en las aulas virtuales son satisfactorios? a. Son suficientes __ b. No me han contribuido en nada ___ 4. ¿Cree que las herramientas que se usan en las aulas como foros son enriquecedores? a. Aportan mucho __
  6. 6. b. No me aportan nada __ c. No son de mi interés __ 5. ¿Siente que ha aprendido a manejar programas o software por medio del conocimiento aportado en el aula virtual? a. Si, varios __ b. Ninguno __ ¿Cuales? ____________________________________________________ 6. ¿El tiempo que usted le invierte al aula virtual es suficiente para su adecuado aprendizaje? a. Si, dedico mucho tiempo al realizar las actividades ___ b. Si, dedico el tiempo suficiente para realizar las actividades ___ c. No, dejo los trabajos para el ultimo día ___

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