1. Análisis de Ambiente Interno y Externo
(FODA)
Biblioteca Académica
Universidad de Puerto Rico en Aguadilla
Moisés Rodríguez Saldaña
CINF 6400 - Administración de Servicios de Información
Dra. Irma Quiñones Maurás
28 de septiembre de 2009

2. BIBLIOTECA ACADÉMICA
 Biblioteca
 Definición de la American Library Asocciation
 Unión entre la biblioteca y la docencia e
investigación
 La Biblioteca Universitaria
 Una Biblioteca adecuada

3. La Biblioteca De la UPR en Aguadilla
Personal:
Bibliotecarios Profesionales
 Bibliotecario I
 Bibliotecario II
 Bibliotecario III
 Bibliotecario IV
Bibliotecarios Auxiliares
Técnico de Audiovisuales
Técnico de Computadoras
Secretarias

4. La Biblioteca De la UPR en Aguadilla
Visión:
La Biblioteca de la Universidad de Puerto Rico
en Aguadilla será el centro de la vida
académica e intelectual de la comunidad del
noroeste, atemperada a los cambios y retos que
impone el futuro. Será además, el foro donde
converjan las ideas y se fomente la discusión
responsable en un ambiente de tolerancia y
libertad académica.

5. La Biblioteca De la UPR en Aguadilla
Misión:
La biblioteca de la Universidad de Puerto Rico
en Aguadilla contribuye al desarrollo integral y
continuo del educando, a través de los servicios
y los recursos que respaldan los ofrecimientos
académicos y las metas y objetivos
Institucionales.

6. Los objetivos de la Biblioteca son:
 Colección básica
 Conformar una colección de materiales de referencia
 Favorecer la cooperación entre las bibliotecas del Sistema de
la Universidad de Puerto Rico
 Desarrollar una colección documental especializada en
distintas materias
 Brindar un servicio de información, de orientación, de
referencia y formación de usuarios
 Brindar un servicio de apoyo a la investigación
especializada
 Establecer un sistema de información cooperativo entre
Unidades de Información

7. Objetivos continuación…
 Compartir y ampliar los recursos disponibles
 Compartir procesos, productos y servicios
 Mejorar el uso y adecuación de los espacios
 Lograr un desarrollo integral permanente del personal de
biblioteca
 Incorporar procesos de planeación, evaluación y monitoreo
del desempeño
 Apoyar y colaborar con las metas y objetivos de la
Universidad de Puerto Rico en Aguadilla
 Interactuar con la facultad
 Adquirir, organizar y mantener los recursos necesarios

8. Descripción:
La Biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en
Aguadilla, localizada en la antigua Base Ramey,
tuvo sus inicios en 1972 con el establecimiento del
Colegio Regional de Aguadilla (CORA) de la
Universidad de Puerto Rico. La Biblioteca alberga,
además de las colecciones tradicionales de una
biblioteca, una colección de recursos juveniles y las
colecciones Aguadillana y Laguerre que son únicas
en Puerto Rico por su contenido altamente
especializado.

9. Datos Estadísticos:
La Biblioteca tiene 36,936 títulos (54,486
volúmenes) en sus varias colecciones. Además,
cuenta con una colección de revistas impresas y
electrónicas que sobrepasa los 20,000
títulos. Anualmente se añaden a la colección sobre
1,300 títulos en apoyo a los programas y
cursos. En los últimos años, con el desarrollo de la
tecnología, el fácil acceso a la Internet, y el
desarrollo de cursos a distancia, se ha aumentado
la disponibilidad de recursos en bases de datos y
libros electrónicos.

10. Servicios al usuario:
 Servicios de Circulación y Referencia
 Servicios Audiovisuales
 Referencia Virtual
 Catálogos en línea
 Recursos bibliográficos
 Recursos electrónicos
 Recursos en Internet
 Lectura y Consulta en Sala
 Préstamo a domicilio
 Préstamo interbibliotecario
 Información bibliográfica
 Capacitación
 Reprografía

11. Usuarios de la Biblioteca de la UPR-Aguadilla:
 Profesores de la Universidad
 Estudiantes de la Universidad
 Profesores e investigadores de Instituciones y Centros de Investigación
propios y adscritos a la Universidad
 Personal de Administración y Servicios
 Comunidad en General
 Otros a quienes la Universidad y la Biblioteca reconozca como usuarios

12. Análisis FODA
Fortalezas :
 Personal – Profesionales y recursos humanos comprometidos,
preparados, y con muchos años de experiencia en el campo.
 Visión vanguardista – A la vanguardia en tecnología, aplicación
de herramientas 2.0, e-books, bases de datos, ARIEL, entre otros.
 Nuevas facilidades – Inauguración, próximamente, de nuevas
facilidades
 Colección – Colección vasta y amplia, de gran alcance y apoyo a
los currículos.
 Avalúo ACRL – Certificado de cumplimiento con estándares de la
American College and Research Libraries.
 Facultad – Integración y apoyo de la facultad (Competencias de
Información y Desarrollo de Colecciones)

13. Oportunidades :
 Proyectos colaborativos – Participación en iniciativas y
proyectos como las Comunidades de Practica de a UPR,
Enlaces colaborativos oficinas del CENSO (Junta de
Planificación)
 Alcance en la RED – Presencia mundial en el internet, redes
sociales, blogs, etc.
 Expansión de Servicios – Nuevas facilidades y mayor espacio.
 Avalúo – Debidamente acreditada y en cumplimiento con
estándares de importantes entidades en la disciplina.

14. Debiblidades :
 Espacio – Mucha necesidad de espacio.
 Personal – Necesidad de recursos humanos en
distintos departamentos.
 Fondos – Crisis económica y dependencia de
fondos a nivel central.

15. Amenazas :
 Localización – Antigua Base Ramey (facilidades
militares).
 Tecnología – Cambios en tecnología, formatos y
medios.
 Situacion Fiscal – Fondos, empleo y recursos en
peligro.

16. Referencias:
 American Library Association. (1993). World encyclopedia of library and
information services (3rd ed.). Chicago: American Library Association.
 Magán, J. A. (coord.) (2001). Temas de biblioteconomía universitaria y general.
Madrid: Editorial Complutense.
 Sánchez, G. (2005). La evaluación de bibliotecas universitarias: una
estrategia metodológica. Bibliotecas & Tecnologías, 2 (3), 4-14.
 University of Puerto Rico at Aguadilla. (2008). Fact Book 2008-2009.
Aguadilla: Office of Planning and Institutional Research.