Este documento describe un proyecto sobre el sistema nervioso humano dirigido a estudiantes de octavo grado. Explica que el sistema nervioso es responsable de coordinar las acciones del cuerpo y responder a estímulos. Se analizará su estructura incluyendo la neurona, el encéfalo, la médula espinal y los sistemas nerviosos central y periférico. El proyecto usará imágenes, videos, mapas conceptuales e internet para complementar la información de forma interactiva.
1. SISTEMA NERVIOSO
DIOSEMIRO SANCHEZ LOPEZ
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
DIPLOMADO EN TIC APLICADA A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
CURUMANI CESAR
2013
2. INTRODUCCIÓN
Las denominadas tecnologías de la información y las comunicaciones (tic) ocupan un lugar
central en la sociedad y en la economía del fin de siglo por lo cual, en la educación se está
tratando de cerrar la brecha digital. La era digital constituyen una parte esencial de la
sociedad humana, en nuestras instituciones se busca que en las áreas de aprendizaje nos
brinde herramientas necesarias en nuestro que hacer pedagógico que incluye los
fundamentos teóricos, pinturas, diapositiva, imágenes, mapas conceptuales y entre otras
para buscarlo por internet.
En este proyecto investigamos sobre el sistema nervioso, el encargado de coordinar las
acciones de los órganos y estructuras del cuerpo humano, y su principal función de recibir y
responder los estímulos del medio en que vivimos de igual forma para conocer el sistema
nervioso, analizaremos su estructura de la cual conoceremos su unidad básica, la neurona,
además de las distintas partes que la compone, tal como el encéfalo, la medula espinal, el
sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico, entre otras y también sabremos
qué función cumple este sistema, como así también conoceremos el proceso de reflejo.
Para complementar la información usaremos imágenes, videos, mapas conceptuales,
.guías de aprendizaje, búsqueda de internet, para mostrar y entender mejor a este sistema.
Por consiguiente lo haremos con el fin de reconocer la importancia de este sistema en
nuestra vida y entender todos los procesos que hace para organizar
3. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Comprender las relaciones básicas de funcionamiento que existen en el sistema nervioso
OBJETIVO ESPECIFICOS
Describir y analizar las funciones de control que desempeña el sistema nervioso.
Interpretar la estructura la estructura- función del sistema nervioso y establecer su
organización funcional
Buscar, recolectar y seleccionar información útil en internet, libros, etc, sobre el
sistema nervios
4. CUADRO SOBRE LA ESQUEMATIZACIÓN DE LA TEMÁTICA
Área Temática: C. Naturales
TÍTULO DE LA
TEMÁTICA
SISTEMA
NERVIOSO
HUMANO
Sistema Nervioso
Central (SNC)
Sistema Nervioso
Periférico (SNP
COMPETENCIAS
ESPERADAS
Lograr
que
los
educando tenga las
herramienta
necesarias
para
aplicar
los
concenceptos
básicos del sistema
nervioso humano, en
la resolución de su
temática con su
practicas para que
involucren las partes
y funciones del
sistema nervioso
.
Asignatura: Biologia Grado: 8
IDEA O
ESTRATEGIA
PEDAGÓGICA
HERRAMIENTAS
CON EL USO DE
LAS TICS
Para la explicación de Guías
de
la
temática
los
aprendizaje
estudiantes utilizaran Motores
de
guías de aprendizaje,
búsqueda
laboratorio, búsqueda Videos
de
de internet, videos en
YouTube
yotube,
talleres, Google Drive
exposiciones, debates, Blogger
test colgado a través
de
google
drive,
mostrados en el blog
5. CONCLUSIÓN
Como resultado de la temática expuesta para el grado octavo (8°) con base a las
herramientas pedagógicas utilizados, como son los diferentes materiales didácticos
digitales, se esperan resultados excelente, para la población objeto de la temática
Es bueno recordar que un material didáctico, es un grupo de recursos digitales organizados
pedagógica y estratégicamente para lograr de una manera más dinámica la enseñanza y el
aprendizaje, es por esto que puedo determinar que de acuerdo a los diferentes Recursos
Educativos Digitales diseñados para el sistema nervioso humano en este proyecto de aula
tiene una intencionalidad que apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje anteriormente
trazado.