O documento fornece dicas para economizar água em casa e no dia a dia, destacando a importância de preservar este recurso natural. Ele também sugere atividades práticas para ensinar crianças sobre economia hídrica.

1. Água é vida:dicas para economizar
Angélica Peter Amorim

2. "Gota a Gota Vou poupar, Para ter
o Planeta Bonito para poder
brincar”
Diogo Miguel Cristal Salzedas (7 Anos)

3. “Dicas para poupar água”
Que a água é fonte de vida, todos nós o
sabemos, mas a verdade é que nem
sempre a respeitamos como tal e a prova
está nos constantes alertas que
recebemos sobre a escassez deste recurso
natural, que pode colocar em risco a
sobrevivência no Planeta Terra.

4. Por isso, para seu bem e para o bem
do ambiente, deixamos-lhe algumas
dicas que podem ser úteis:

6. • Quando estiver a chover, coloque baldes,
alguidares ou depósitos na varanda ou em
outro local que permita a recolha da água
da chuva. Esta pode ser utilizada para
regar as plantas, dar de beber a animais
ou colocar nos reservatórios dos
autoclismos;

7. • Realize as regas nas horas de menor
calor - o início ou o fim do dia são os
melhores momentos para regar, pois para
além de não ser prejudicial para a
agricultura ou para as plantas, também se
está a evitar o desperdício de água;

8. • Quando pensar em cultivar plantas
ornamentais no jardim, escolha aquelas
que têm baixas necessidades de água e
que estão adaptadas ao nosso clima, as
denominadas plantas autóctones;

9. • Diminua a freqüência da lavagem dos
pátios e outras áreas, devendo eliminá-las
sempre que possível. Opte por fazer as
limpezas com a vassoura ou um pano
umedecido;

10. • Quando lavar o automóvel, opte por fazê-
lo com um balde com água e detergente e
uma esponja, a mangueira, de
preferêncioa com um mecanismo que
controle o caudal da água, deve ser só
utilizada para retirar a espuma;

11. • Privilegie os pavimentos ou revestimentos
porosos nos espaços de acesso à
habitação, pois facilitam a infiltração,
permitindo que a água da chuva penetre
no interior do solo, o que promove a sua
reposição no ciclo da água;

12. • As máquinas de lavar louça e roupa
gastam entre 40 a 100 litros de água por
lavagem, por isso para uma maior
economia de água, e até de energia, opte
pelos modelos mais económicos e só as
utilize com cargas completas;

13. • Aproveite a água de lavagem dos
alimentos ou da limpeza dos aquários para
regar as plantas;

14. • Opte pelo ducha em vez de um banho de
imersão e preferencialmente proceda à
instalação de um chuveiro de caudal
reduzido;

15. • Escove os dentes, faça a barba ou
ensaboe as mãos ou o corpo sempre de
torneira fechada;

16. • No tanque, coloque as peças de roupa de
molho e depois utilize a mesma água para
lavar e ensaboar;

17. • Lavar a louça à mão gasta mais água do
que a lavar na máquina, mas se a
lavagem manual é a única solução junte
uma quantidade razoável de louça e encha
a pia de água;

18. • Se tiver piscina em casa, coloque-lhe
uma cobertura para reduzir as perdas de
água por efeito de evaporação;

19. • Não deixe as torneiras a pingar, se
possível opte por torneiras de mono
comando, pois têm menores
probabilidades de ficarem a pingar;

20. • Nos autoclismos pode-se poupar grandes
quantidades de água, por isso tenha
sempre o cuidado de verificar se o
reservatório do autoclismo perde água,
utilize-o apenas quando é necessário e
coloque uma garrafa de litro e meio cheia
de areia dentro do depósito do autoclismo
para diminuir a quantidade de água
descarregada.

21. Agora, passe a palavra e poupe muitos litros
de água!
Fonte: ABC do Ambiente

22. “A falta de acesso à água provoca
enormes dificuldades a mais de mil
milhões de membros da família
humana”. Se o atual consumo se
mantiver, a curto prazo, duas em
cada três pessoas irão ser vítimas da
falta de água.

23. ATIVIDADES

24. Sugestões de atividades:
Caro colega ,estou sugerindo essas
atividades para que você possa aplicar
com seus alunos e trabalhar o tema
“água,escassez e economia”,utilizando
situações do cotidiano deles,de uma forma
descontraída e divertida para todos.Pois
eles aprendem melhor assim!
Então mãos á obra!

25. Vamos economizar água?
“Um banho de 15 minutos em um chuveiro elétrico consome 144 litros de
água. Se o chuveiro ficar fechado enquanto nos ensaboamos e o tempo de
banho for reduzido para 5 minutos, gasta – se 48 litros.
Para regar o jardim com torneira aberta por 10 minutos,gasta – se 186
litros de água. Se for regado somente o necessário pela manhã ou pela
noite , com esguicho revólver adaptado na mangueira, são 90 litros.
Lavar o carro com torneira aberta durante 30 minutos consome 216 litros
de água. Utilizar um balde para molhar, ensaboar e enxaguar o automóvel
gasta – se 40 litros.
Ao lavar á louça com a torneira aberta durante 15 minutos , consumimos
243 litros de água. Se a torneira for fechada durante o ensaboamento,
gastaremos apenas 46.”
Fonte:Vamos economizar água?,<www.guiadoscuriosos.com.br >,acesso
em 22 de junho de 2009 ás 08:18hs.

26. Faça os cálculos mentalmente,depois
verifique com sua calculadora.Quanta água
é economizada quando
A) Fechamos o chuveiro quando nos
ensaboamos ?
B) Utilizamos esguicho revólver adaptado
para regarmos o jardim ?
C) Lavamos o carro utilizando um balde ?
D) Fechamos a torneira para ensaboarmos a
louça?

27. Atividade 2:
1- Pedir aos alunos que tragam uma conta de água ou uma xérox.
2- Explorar os dados que aparecem nela: (Em azul estão conexões com
conceitos matemáticos ou com temas interdisciplinares a serem trabalhados
pelo professor)
- A Campainha responsável pelo abastecimento de água do município (SAAE
- VR). (o que significa a sigla SAAE - VR)
- Mês de referência.
- Data de vencimento (direitos do consumidor).
- Leitura – quantidade em m³ apontada no hidrômetro (leitura anterior e
leitura atual). (o que é hidrômetro e conceito de m³, pesquisar a palavra
hidrômetro no dicionário)
- Consumo em m³ - a diferença entre a leitura atual do hidrômetro e a
anterior.
- Consumo médio em m³ - consumo diário aproximado durante o mês de
referência. (média aritmética)
- Total a pagar.

28. 3- Dividir a turma em grupos. A partir da análise dos
valores das contas cada grupo deverá responder as
seguintes questões.
a) Quanto está sendo cobrado por m³ de água gasta?
b) Qual o valor mais alto pago?
c) Qual o valor mais baixo pago?
d) Qual a diferença, em reais, entre o maior e o menor
valor pago?
e) Qual a diferença, em porcentagem, entre o maior e o
menor valor pago?
f) Qual o gasto de água, em m³, somando-se todos os
alunos do grupo?
g) Qual a média mensal de gasto de água, em m³, deste
grupo?

30. Referencias:
• Dicas para poupar água,http
://omeuclubefavorito.wordpress.com/category/dicas-
://omeuclubefavorito.wordpress.com/category/dicas
,acesso em 21 de junho de 2009 ás 22:15hs.
• SMAS-SINTRA - A melhor frase
sobre poupança de água,<
http://www.smas-sintra.pt/index.php?Itemid=109&id=135&o
>,acesso em 21 de junho de 2009 ás 22:22hs.

31. • Dicas para poupar água,
http://www.portal.cm-abrantes.pt/index.php?lop=co
,acesso em 21 de junho de 2009 ás 22:25hs.
• Dicas para poupar água,http
://www.caixafa.pt/CaixaFa/Redaccao/2008/01/25-d
,acesso em 21 de junho de 2009 ás 21:30hs.

32. • Meio ambiente: dicas para poupar água,
http://noticias.sapo.cv/info/artigo/998179.html
>,acesso em 21 de junho de 2009 ás 21:35hs.