IntroducciónDr. Walter López Moreno         2012DERECHOS RESERVADOS 2012
   El desarrollo de la investigación en la orientación    proactiva   El desarrollo de la investigación en forma paralel...
   Facilitar el proceso para llevar a cabo una investigación    en conjunto con los manuales de tu institución.   Que el...
1. Comenzamos eligiendo un tema que surge de una idea   personal.2. Buscar fuentes de información en la revisión de   lite...
Fuente: Tomado de Svensson, G. (2009)
1. Investigar cuál es la contribución que solicita el cliente o las   recomendaciones y conclusiones que le interesa al cl...
Fuente: Tomado de Svensson, G. (2009).
 Definir el problema de acuerdo al insumo del cliente mediante  el uso de encuestas, por observación o entrevistas (La vo...
Fuente: W. López 2012
1. Se comienza descubriendo las necesidades del cliente para   adoptar un tema.2. Se procede a plantear los resultados esp...
6. Cuando se ha definido el norte de la investigación, se debe   explorar más a fondo sobre el tema mediante la revisión d...
   Fuente: W. López 2012
Tomado de Svensson, G., 2012En la orientación reactiva el investigador recomienda y sigue su proceso y suestructura y los ...
Fuente: Tomado de Svensson, G., 2012Se recomienda que el proceso de la investigación setrabaje en paralelo con la estructu...
Dirección proactiva que se sigue en el libro Ocho pasos para el desarrollode una investigación con relación a los resultad...
RESULTADOS   PASO 1 Adopta el tema    (según las necesidad del cliente)   PASO 2 Plantea la contribución    (lo que espe...
ESTRUCTURA   PASO 3 Presenta la estructura    (las partes del escrito que establece el cliente en    paralelo al desarrol...
PROCESO   PASO 5 Elabora las implicaciones    (la introducción con el objetivo y la justificación)   PASO 6 Explora sobr...
Puedes obtener información y ayudas  adicionales en la página WEB del libro    http:/www.ochopasos.tkPara saber cómo adqui...
   López W. (2012). Ocho pasos para el desarrollo de una    investigación. UPRH, pp. 7-14   Svensson, G. (2009). A count...
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OCHO PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN

El libro tiene el propósito de facilitar al estudiante el proceso de realizar una investigación y presentarla de forma escrita de una manera simple y útil para todo nivel académico. En cada paso se ofrece una explicación directa con consejos prácticos del autor. Y para el escrito se incluye una guía que facilita el desarrollo estructural del informe. El formato esta hecho de forma que puedas seguir paso a paso el proceso investigativo desde concebir la idea hasta llegar a las conclusiones. El texto facilita el camino en áreas de dificultad para la mayoría de los estudiantes.

Cómo concebir el tema de la investigación.
Cuáles son las partes de una investigación.
Qué se debe incluir en cada parte del escrito.
Cómo se definen las variables.
Cómo se clasifican los datos.
Cómo se hace una encuesta.
Cómo se hacen las preguntas de investigación
Cómo se hacen las hipótesis.
Cómo se calcula la muestra.
Cómo se analizan los datos.
Qué estadísticas debe usar para la investigación.
Dónde se consiguen las referencias y como se organizan.
Dónde, cómo y cuándo citar.
Qué se debe incluir en la conclusión

Y muchas otras áreas en que podrás aclarar dudas y facilitar el desarrollo completo de tu investigación.

Para adquirir un ejemplar de libro puede contactar al autor en:

drwalterlopezmoreno@gmail.com

también puede ir al siguiente enlace:

http://ochopasos.tk

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  • El libro tiene el propósito de facilitar al estudiante el proceso de realizar una investigación y presentarla de forma escrita de una manera simple y útil para todo nivel académico. En cada paso se ofrece una explicación directa con consejos prácticos del autor. Y para el escrito se incluye una guía que facilita el desarrollo estructural del informe. El formato esta hecho de forma que puedas seguir paso a paso el proceso investigativo desde concebir la idea hasta llegar a las conclusiones. El texto facilita el camino en áreas de dificultad para la mayoría de los estudiantes.

    Cómo concebir el tema de la investigación.
    Cuáles son las partes de una investigación.
    Qué se debe incluir en cada parte del escrito.
    Cómo se definen las variables.
    Cómo se clasifican los datos.
    Cómo se hace una encuesta.
    Cómo se hacen las preguntas de investigación
    Cómo se hacen las hipótesis.
    Cómo se calcula la muestra.
    Cómo se analizan los datos.
    Qué estadísticas debe usar para la investigación.
    Dónde se consiguen las referencias y como se organizan.
    Dónde, cómo y cuándo citar.
    Qué se debe incluir en la conclusión

    Y muchas otras áreas en que podrás aclarar dudas y facilitar el desarrollo completo de tu investigación.

    Para adquirir un ejemplar de libro puede contactar al autor en:

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  1. 1. IntroducciónDr. Walter López Moreno 2012DERECHOS RESERVADOS 2012
  2. 2.  El desarrollo de la investigación en la orientación proactiva El desarrollo de la investigación en forma paralela Resumen de los Pasos ma paralela al proceso de la investigación.
  3. 3.  Facilitar el proceso para llevar a cabo una investigación en conjunto con los manuales de tu institución. Que el investigador pueda seguir paso a paso el desarrollo de su trabajo incluyendo la estructura del informe. Proveer las guías para construir el escrito de forma paralela al proceso de la investigación.
  4. 4. 1. Comenzamos eligiendo un tema que surge de una idea personal.2. Buscar fuentes de información en la revisión de literatura.3. Trabajar con la metodología4. Presentar las implicaciones que tiene la investigación de acuerdo a los resultados5. Presentar las conclusiones y las recomendaciones Fuente: Tomado de Svensson, G. (2009)
  5. 5. Fuente: Tomado de Svensson, G. (2009)
  6. 6. 1. Investigar cuál es la contribución que solicita el cliente o las recomendaciones y conclusiones que le interesa al cliente ( de aquí nace el tema)1. Buscar fuentes de información en la revisión de literatura2. Trabajar con la metodología3. Presentar las implicaciones que tiene la investigación de acuerdo a los resultados4. Presentar las conclusiones y las recomendaciones Fuente: Tomado de Svensson, G. (2009).
  7. 7. Fuente: Tomado de Svensson, G. (2009).
  8. 8.  Definir el problema de acuerdo al insumo del cliente mediante el uso de encuestas, por observación o entrevistas (La voz del cliente). Medir con el propósito de conseguir los datos necesarios para poder analizar el problema. Analizar las causas del problema el problema. Implantar mejoras para reducir o eliminar las causas del problema. Controlar el proceso para la continuidad de las mejoras Fuente: Tomado de Reyes P., Módulo I, 2009
  9. 9. Fuente: W. López 2012
  10. 10. 1. Se comienza descubriendo las necesidades del cliente para adoptar un tema.2. Se procede a plantear los resultados esperados en las conclusiones y la aportación en las recomendaciones.3. Se debe presentar la estructura del escrito, la cual es definida por el mismo cliente en la mayoría de los casos.4. Se trabaja con la organización de las referencias.5. Al saber las necesidades del cliente se pueden elaborar las implicaciones, donde se incluyen los objetivos y la justificación de la investigación .  Fuente: W. Lopez 2012
  11. 11. 6. Cuando se ha definido el norte de la investigación, se debe explorar más a fondo sobre el tema mediante la revisión de la literatura .7. Luego se procede a diseñar el instrumento que se utilizará para obtener la información, se determina el tamaño de la muestra y se especifican las pruebas estadísticas que se van a utilizar para el análisis de los datos.8. Una vez que se recopilan los datos, se procede a evidenciar los hallazgos. Es necesario regresar al Paso 2 para culminar la conclusión y las Fuente: W. Lopez 2012recomendaciones.
  12. 12.  Fuente: W. López 2012
  13. 13. Tomado de Svensson, G., 2012En la orientación reactiva el investigador recomienda y sigue su proceso y suestructura y los resultados son sometidos al final. Mientras que en la proactivadebemos partir de los resultados y la estructura del informe que espera elcliente para ajustar el proceso a sus necesidades.
  14. 14. Fuente: Tomado de Svensson, G., 2012Se recomienda que el proceso de la investigación setrabaje en paralelo con la estructura del informe.
  15. 15. Dirección proactiva que se sigue en el libro Ocho pasos para el desarrollode una investigación con relación a los resultados, la estructura y elproceso Proceso Resultados Estructura Paso 5 Paso 1 Paso 3 Paso 6 Paso 2 Paso 4 Paso 7 Paso 8 Fuente: W. Lopez 2012
  16. 16. RESULTADOS PASO 1 Adopta el tema (según las necesidad del cliente) PASO 2 Plantea la contribución (lo que espera el cliente en las conclusiones y recomendaciones)
  17. 17. ESTRUCTURA PASO 3 Presenta la estructura (las partes del escrito que establece el cliente en paralelo al desarrollo de la investigación) PASO 4 Organiza los recursos (las referencias para la revisión de literatura en paralelo al desarrollo de la investigación)
  18. 18. PROCESO PASO 5 Elabora las implicaciones (la introducción con el objetivo y la justificación) PASO 6 Explora sobre el tema (la revisión de literatura) PASO 7 Diseña la investigación (la metodología) PASO 8 Evidencia los resultados (los hallazgos en la presentación y análisis de datos)
  19. 19. Puedes obtener información y ayudas adicionales en la página WEB del libro http:/www.ochopasos.tkPara saber cómo adquirir el libro escribe al autor a su correo electrónico:drwalterlopezmoreno@gmail.com
  20. 20.  López W. (2012). Ocho pasos para el desarrollo de una investigación. UPRH, pp. 7-14 Svensson, G. (2009). A counter-intuitive view of the deductive research process – Clockwise versus anti-clockwise approaches. European Business Review, 21(2), pp. 191-196. Svensson G, (2012) Research process, report structure and journal outlets in scholarly studies: Parallel vs sequential and proactive vs reactive, European Business Review, Vol. 24 Iss: 1, pp.47 - 57

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