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智慧的修行方向(八)
啤嗎哈尊阿闍黎

•	「時間的規劃」與「耗用的準則」

前文提要
訂定「計劃」的技巧

•	「時間」對成功與失敗的影響
•	   佛法弘播時被歪曲或流失的原因
•	「像法時期」中的修行條件

「成功」的首要條件是訂立「目標」(請參看「蓮花海」
第二期)。因應個人的喜好、能力與理想設立「目標」,再配
合制訂「目標」的技巧(請參看「蓮花海」第三期),一幅關
乎一生理想的宏觀藍圖,大致上已經完成。那麼下一步,應
該如何進行,才可以確保「成功在望」呢?
下一步是訂定細緻的、具體的、有效率的、具策略性
的「計劃」。為每一個大、中、小的「目標」制訂一系列的
「計劃」,就等於為邁向「成功」而架設一系列可以互通的
網絡公路。無數的「計劃」,在設計時,必須注意下列幾
點:
1.	 互相扶持、提高效益:「計劃」之間的連結,要達到互
相銜接、互相補益、互相依靠的效果。…………(請參看
「蓮花海」第四期)
2. 「去蕪存菁」的「取與捨」:無論是大、中、小的「計
劃」,都必須因應某些特定因素及條件,進行排位及篩
選。「計劃」本身的內容,以致「計劃」的應否存在或只
作部份採納,都必須進行「去蕪存菁」的「取與捨」。

「取與捨」的特定因素及條件:
(i)	 重要性:究竟這個「計劃」,對於要達成的「目
標」,其助力有多大呢?這個準備要達成的「目
標」,對於最終要達成的大「目標」,其助力又有
多大呢?…………(請參看「蓮花海」第五期)
(ii)	
付出的代價:生命是短促的、有限的。必須清楚了
解「命運與資源組合」的調配特性,掌握各種「計
劃」所需要付出的代價,再對各種「計劃」進行
「取與捨」的篩選與調配,令有限的資源,可以在
有限的時間與空間之內,「生生不息、用之不竭、
物超所值」……………(請參看「蓮花海」第六期)
1

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花費大量的時間與精神,並不能夠保證一定成功
的。很多勤奮努力的人都誤會花費的「時間與精神」愈
多,與「成功」的距離就愈近。那種二十四小時都不夠
用,累得快要死的感覺,令勤奮的人有一種「自我存在
的價值」與「自我重要」的感覺,心安理得。當取得以
血汗及無數精神時間而達致的成功,就更加信奉這個道
理。其實如果善於運用「時間的規劃」,他所取得的成
功應該是「游刃有餘」的,甚至是取得幾個「計劃」的
成功,而並非極度吃力地只是達到一個「計劃」的成
功。

(iii) 優點與缺點:每一個人,都有自己的優
點、長處、技能,亦有本身的缺點、死穴。
要取得任何「目標」或「計劃」的成功,
必須清楚自身的強項與弱項,以巧妙的安
排,配合及運用自身的強項與弱項,用以設
計「計劃」的內容與部署。這是篩選與調
配「計劃」的一個「重要策略」,不可輕
視。…………(請參看「蓮花海」第七期)
(iv)	
時間與成效:無論規劃任何「計劃」,都必
須考慮「時間的規劃」。「時間耗用的準
則」必須是清晰的,而且要與「計劃」的成
效掛鉤。時間必須耗用在成效大、回報率高
的「計劃」上。將不同的「計劃」,以耗用
時間的長短及其效益進行排位。將花費太多
時間及精力,而效益及回報率低的「計劃」
刪除。將可以改善的「計劃」以「時間的規
劃準則」進行修輯。這是篩選與修輯「計
劃」的一個「重要方向」。

作為一個有智慧的人,必須深刻地認知,人的一
生時間與精神,是極之有限的。如果不想浪費,就要學
習將時間與精神,投放在重要的事情之上,而且要準確
地著力於事情的「關鍵位」之上。究竟「時間的規劃」
,與「時間耗用的準則」,是怎樣的呢?

「時間的規劃」與「耗用的準則」:
1.	 按事情的「重要性」及「效益」,作出不同「比
例」的分配:有很多人,無論任何事情湧到面
前,都「照單全收」,不懂得觀察事情的輕重,
更加不懂得拒絕接收。結果惹來一身承諾與責
任,直至不堪負荷而倒下。由於「顧此失彼」,
引致無論做什麼事情,都是「半途而廢」的。一
生都是一團糟,還要被人唾罵。有一些人,無論
做任何事情,都不分輕重,將自己的時間與精
神,平均分配在所有事情之上。結果所付出的,
與效益的收獲極之不對稱,令一生都是「成就有
限」,甚至「一事無成」。所以「時間與精神」
的「耗用準則」,應該是「依據事情的輕重,以
正比例分配時間與精神」,令重要而具效益的事
情可以優先地順利完成。
2.	 按事情的「重要性」及「效益」排序,以最佳的
時段及狀態處理:有很多人,一早起來,以最精
神、腦筋最靈活的狀態看報紙、閱讀信件、與同
事聊天、打一些例行的電話,之後才慢條斯理地
開始較重要的工作。結果在腦子裝滿閒事,精神
微倦的狀態下處理重要的事情,令效果緩慢。所
以「時間與精神」的「耗用準則」,應該是「依
據事情的輕重,以最佳的時間與精神處理最重要
及最具效益的事情」,令重要而具效益的事情,
以最優質及最具創意的成績順利完成。

藥師如來

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4.	 為任何一件事情,設定期限:要成為「時間」的
主人,就要養成一種習慣,為每一件事情設定完
成的時間。即使只是幾分鐘,以至一天、數天、
幾個月、幾年、幾十年、甚至一生,都要設定,
尤其是有關「修行」的「計劃」,可以跨越一
生。有「目標」、有「計劃」、有「期限」,就
等於有邁向「成功」的準則與通道,只要專心一
致地沿著準則與通道前行,就會有「成功」。沒
有「期限」的事情,通常都會以低效率、低效益
的情況完成,或者是「不了了之」,以「失敗」
告終。但錯誤地設定限期,同樣是低效益的。過
長的期限,令「計劃」躭誤了成功的進度與時間。
過短的期限令壓力超重,引致無數的延期或失
敗,令士氣低落。所以在期限的設定上,必須合
理及小心慎重,要配合實際的情況與需要。
5.	 善用「零碎」與「大段」的時間:一天之中,有
很多「零碎」的時間,很多人都渾渾噩噩地空
過。一生之中,也有很多「零碎」的事情,很多
人都揮霍無度地用大量的時間與精神去處理。所
以在此世間之上,能夠真正運用「時間的規劃」
來取得「成功」的人,只佔少數。所以懂得利用
「零碎」的時間,處理「零碎」的事情,是「規
劃時間」的重要項目。如果將一天、一年、以致
一生的時間,劃分成數段時間,處理不同程度的
重要事情或者計劃,將會提高成功的機會率及其
效益。人生之中總有很多突發的事情,也有享受
人生的時段,所以在時段的安排上,最好留起一
些次要的時段,以應付無法預知的次要突發事
情。例如將每天的事情分成三類。第一類是最重
要,可以得到最高回報的事情或計劃,放在一天
之中,最早、最精神的時段,以高速進行。而時
段的長短,必須在比例上,佔最多的。第二類是
次要,令事情或計劃可以繼續下去,但並無顯著
回報可見的事情,放在一天之中的中段時間,精
神微倦的時刻,以減速進行。第三類是必須要
做,但對事情或計劃毫無回報,甚至亳無關係的
事情,放在一天之中的後段時間,精神疲倦的時
刻,以慢速進行。

大白傘蓋佛母

3.	 將時間及精神,集中在重要事情的「關鍵位」:
無論是任何事情,都必定有「重心點」與「關鍵
位」,如何尋找及掌握「重心點」與「關鍵位」
,是所有智者的重要課題,亦是能否快速解決問
題的要訣。同樣地,任何「計劃」都有「重心
點」與「關鍵位」,將時間及精神集中在「關鍵
位」之上,是快速達致「成功」的要訣。「關鍵
位」或者「關鍵的時刻」,通常都是事物的連接
位,或者是事情正在轉變的時刻,是令事情解
體、解決,或者進入「前進抑或倒退」的轉接
期。「關鍵期的人或事情」,由於處於凝聚階
段,一般都具有「脆弱、易變、敏感」的特性。
在此等十字路口位,必須懂得抓住每一個機會,
向「關鍵位」進軍。所以在時間的掌握之上,
無論是「緩步前進、停留待勢、火速急攻」,都
必須酌情處理,以求準確。例如在「修行」上,
「死亡」是人生的「轉捩點」及「轉型期」,是
極度重要的「關鍵時刻」。若果不學習掌握的方
法,把握「稍縱即逝」的機會,後果是難以想像
的悽慘。就算在此一生中都是一位成功的人物又
怎麼樣,到「死亡」的時候,真正「決勝千里」
的時刻才真正的來臨啊!

3

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任何事情或計劃,如果要取得高效益的成功,在
處理的時候,都必須做到「主次分明」、「條理清晰」
,並且要兼顧「成本效益」。上述提及的「付出的代
價」與「時間精神的投放」,都屬於「成本效益」中的
「成本因素」。而「重要性」與「優點與缺點」,則屬
於「成本效益」中,影響「效益」的重要因素。如果在
「修行」上,想要取得高效益的成功,又如何套用上述
的「時間的規劃」呢?

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為什麼會如此呢?因為佛法流傳的時間愈長,輾
轉流播時被歪曲或流失的情況就愈嚴重,精華已逐漸消
失。懂得真正修行教法的人已經愈來愈少,而願意接受
嚴謹教法並且付諸實行的人亦日益減少。引致「無修不
證」的「末法時期」不斷迫近,令佛法逐漸步入「名存
實亡」的階段。要在「像法時期」中修行而獲得「成
就」,要為修行設定適當的「計劃」及「時間的規劃」
,必須先了解佛法的弘播歷史與及流失精華的原因,再
比對現今的狀況,知己知彼之下所作的規劃,才是最恰
當的。

「時間」對成功與失敗的影響:
	
時間,的確是影響成功與失敗的重要因素。以
「修行」為例,釋迦牟尼佛將「成功」的難易情況,劃
分為三個階段:
1.	 正法時期:	

指釋迦牟尼佛涅槃後一千年內(後
來因為「佛錫杖鎮駐龍窟四十年,
令“正法時期”延長四百年,合共
一千四百年。」……出自《法苑珠
林》及《三藏法數》第111頁),真
正的修行教法仍然留住世間,修行
人可以正確地「修行」,亦有人因
此「證果」(「證果」:以「修行」
修證得來的「成果」。不同的「證
果」,回復「本性」的程度各有不
同。有「辟支佛果、預流果、一
來果、不還果、阿羅漢果、佛果」
等。)。簡稱為「有說、有修、有
證」。

佛法弘播時被歪曲或流失的原因
1.	 於距今大約二千五百多年前,釋迦牟尼佛「成
佛」後,以赤腳步行的方式,開始四出弘法共四
十九年。當時尚未有紙張的發明及完整的文字記
錄系統。弘法只靠「口述」,傳入弟子的「耳
中」,弟子再以腦袋牢牢的憶記,並無文字記載
的《佛經》。為了長久保留真正的佛法修行方
法,弟子以背誦的形式,將教法代代相傳。為了
易於記憶,教法被編成偈頌。後世稱這種流傳方
法為「口耳傳承」。而「誦經」的習慣,亦因為
要負起「加強記憶」、「留傳後世」的責任而逐
漸形成。當時印度所使用的語言達百餘種以上。
比較普遍的俗語為「巴利文」,雅語為「梵文」
。「婆羅門教」用「梵文」傳教,以突顯身份的
高貴。釋迦牟尼佛則鼓勵弟子用各種不同的地方
語言傳教,以「易懂、明白、清晰、直接」為弘
法的原則,調教修行者的「心」。此舉令弘法的
效益提升至最高。根據《五分律》卷六,因為當
時有居士譏諷一些以地方語言誦經的人,曾被釋
迦牟尼佛批評。

2.	 像法時期:「正法時期」之後的一千年內(後來因
為「佛錫杖鎮駐龍窟四十年,令“
像法時期”延長一千五百年,合共
二千五百年。」……出自《法苑珠
林》及《三藏法數》第112頁),佛
法的教法雖然留住世間,但只是「
像似之佛法」。佛法的表面仍然存
在,但內涵與精粹已逐漸消失,真
正的修行教法亦被歪曲。雖然有修
行人繼續「修行」,但只有少數人
懂得真正的修行教法,所以很少人
能夠「證果」。簡稱為「有說、少
修、少證」。

2.	 釋 迦 牟 尼 佛 「 涅 槃 」 後 , 其 大 弟 子 大 迦 葉
尊者,召集五百「比丘」於「七葉窟」
(Saptaparni    ave),由「多聞第一」的阿難尊
C
者負責背誦佛陀的教法;由「持戒第一」的優波
離說「戒」,以集體的印證及結論方式,統一教
法,歷時七個月。後世稱為「第一次結集」。但
由於大迦葉尊者屬於「頭陀行派」,只代表僧團
成員的一小部份。大迦葉尊者亦非經常隨侍釋迦
牟尼佛,很多教法並未親聞,但大迦葉尊者卻排
除一些他不認同的說法。例如大弟子富婁那親聞
釋迦牟尼佛所說的一些教法,亦被否定。最初跟
隨釋迦牟尼佛之「五比丘」更被排擠出負責鑑證
的五百「比丘」之列,於是自行召眾結集《佛

3.	 末法時期:「像法時期」之後的一萬年內(後來因
為「佛錫杖鎮駐龍窟四十年,令“
末法時期”延長二萬年,合共三萬
年。」……出自《法苑珠林》及《
三藏法數》第112頁),佛法的教法
雖然留住世間,但已無修行人能夠
繼續真正的「修行」,亦無人能夠
「證果」。簡稱為「有說、無修、
不證」。

4

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帶)之「環林精舍」舉行「第四次結集」。為了將
「佛法」詳加解釋,留傳後世,分別對《三藏:
經、律、論》各做「十萬頌」加以詳釋,合共為
「三十萬頌」。結集完成後,再將經文刻於赤銅
鍱上,亦是早期的文字佛經,並建造寶塔封藏
之,以傳後世。現存唐玄奘法師所譯之《阿毘達
磨大毗婆沙論》,共二百卷,即為當日所結集解
釋《論藏》之「十萬頌」。

經》。由於「多聞第一」的阿難尊者早期尚未隨
侍釋迦牟尼佛,有一些教法亦未曾聽聞。於是形
成各有各的說法。
3.	 一百一十年之後,各有各的說法進一步形成佛教
的分裂。為解決在「戒律」上所引起的「十大爭
議」與紛爭,七百「比丘」聚集於「吠舍離」
(Vaishali),重新認證因依靠「背誦」而逐漸歪
曲的教法及戒律,後世稱為「第二次結集」。但
此次結集卻未能完全取得「共識」,結果因分裂
擴大而逐漸形成後來的「小乘」與「大乘」。(
「大乘」:「乘」即運輸工具,例如車輛、船隻
等。「大乘」修行人之修行目的不單要救自己,
亦要救度其他人,所以要用大型運輸工具救人,
因而被稱為「大乘」。「小乘」:「小乘」修行
人之修行目的只為救自己,所以只用小型運輸工
具將自己運出「輪回苦海」,因而被稱為「小
乘」。)

7.	 由出現「文字佛經」後的一千年里,陸續有更多
的「大乘」經典以「文本」形式出現。例如西元
一至二世紀出現的「淨土三經」:《阿彌陀經》
、《無量壽經》、《觀無量壽經》,大約距離釋
迦牟尼佛「涅槃」後六百多年。龍樹菩薩以「神
通力」到「龍宮」,請出《般若十萬頌》,大約
距離釋迦牟尼佛「涅槃」後七百多年。
由於在釋迦牟尼佛「涅槃」後的五百多年間,所
有《佛經》均屬「口傳」。為了分辨真假,一切沿用由
釋迦牟尼佛所訂立的「三法印」作為印證及量度的依
據。分別是

4.	 釋迦牟尼佛「涅槃」後二百餘年,當時佛教界已
進入了「部派佛教」之全盛時期,共分出十八
部,分裂的情況日益嚴重。由於「戒律」日漸鬆
散,僧團中混入很多騙子。各派亦為爭奪各自的
供養資金及信徒而互相攻擊。阿育王(Asoka)派
出使者調解紛爭。可惜各派各不相讓,產生激烈
爭論。使者怒殺一名僧侶,阿育王親往請罪。但
各派又為應該如何定阿育王的罪而爭拗。阿育王
於是在華氏城(Pataliputra)舉行「第三次結集」
。召集一千「比丘」參加,做《論事》(KathaVatthu)一書,並且以「口試」方式,將不合格的
僧侶逐出僧團,歷時九個月。阿育王為了廣弘佛
法,派出弘法使者遠至敘利亞、埃及、馬其頓、
北非古國、古希臘鄰國、緬甸、泰國、錫蘭(斯里
蘭卡)。
5.	 阿育王派遣兒子摩西陀,以口傳方式將佛法帶入
錫蘭。二百多年後,距離釋迦牟尼佛「涅槃」後
五百多年,在錫蘭中部的馬特列區阿盧寺,舉行
結集。用巴利文書寫「口誦的佛法」於「貝葉」
之上,稱為「貝葉經」。當時仍然未有紙張,「
貝葉經」可說是最早期的「文字佛經」,稱為「
文本佛經」。
6.	 距離釋迦牟尼佛「涅槃」後六百多年,印度「貴
霜王朝」的迦彌式迦王(Kaniska   元125-150),
西
見「佛法」各自演說,令其產生混亂,於是召集
五百「比丘」,於迦濕彌羅國(即現今克什米爾一
5

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五秘密(東密)中央為金剛薩埵

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由於要普及群眾,要簡單易明,又要容易達致
成功,佛法的弘播開始以「人乘」為主。「目標」由「
脫離輪回」或「成佛」,下降至「心靈安慰、積福」,
以便將來可以再次投生為「人」。修行方法則以「持
咒、持佛號」為主。弘揚方法主要是「開示佛法」,甚
少具體的實踐修行教法。比較注重實修的「小乘」及「
密乘」,雖然有較多的具體實踐修行教法,但真正懂得
施教的人仍屬少數。大都是「講多過做」,以及舉行大
量的「灌頂」儀式,以求吸引群眾。很多佛法的精華亦
因此無法傳播,甚至流失。	

1.	 諸行無常:世間生死、一切眾生、一切法、事物
等,皆是經常變遷,並無永恆不變。
2.	 諸法無我:世間生死、一切眾生、一切法、事物
等,均由「因緣和合」而形成,並無
真實及永恆不變的「我」(獨立不變
的個體)存在。
3.	 涅槃寂靜:「涅槃」即「寂滅」,「寂滅」一切「
執著」,回歸「空性」(即「非有非
空」,請參看由「敦珠佛學會」出版
之VCD光碟「空性:非有非空」)、回
復「本性」(「法性」)的狀態(請參
看「蓮花海」第四及五期「瀕死體驗
的意義」一文)。

所以現今的佛教弘播,在「廣」的一面,的確能
夠融入群眾,受到歡迎。在「世間」的實用方面,亦因
為「救濟、善舉」而切合社群的需要。但在「出世間」
的個人方面,能否有足夠的「修行之力」以「脫離輪
回」,卻顯得十分薄弱。所以佛教的弘播,在「深度」
的一面,尤其是「實踐修行」的一環,仍須努力。以
佛教圓融的教理,如果能夠採取「兼容並包」之包融態
度及智慧,從而建立一個和諧並存的理想國度,集「廣
度」與「深度」於一教,將會令無盡的眾生受益。

《佛經》的存在意義是用來引導我們的「修
行」,解釋疑惑,令混亂與紛爭平息。無論《佛經》的
出現是最早期的、中期的、抑或是後期的,都是源自釋
迦牟尼佛時期的「口誦」。即使當時釋迦牟尼佛住世,
其弟子間的佛法傳誦,仍然出現謬誤,更何況是所有屬
文字記載的《佛經》,都是源自五百年間的「口耳傳
承」呢?所以用《佛經》的出現時期來判斷《佛經》的
真假,是十分無謂的爭論。互相的攻擊,既妨礙佛法的
弘播,亦妨礙修行上的「吸取各方智慧」,令混亂與紛
爭永無休止,又如何修得好呢?佛教內亂,只會令外教
恥笑,乘虛而入,令「親者痛,仇者快」,值得嗎?

「像法時期」中的修行條件
要在「像法時期」中修行而獲得「成就」,並不
容易,必須具備三個條件:
1.	 獲得一個懂得真正修行的教法,並且十分嚴謹
的、容易溝通的、不斷跟進你的修行、願意作出
指引的導師。而你心中對此導師亦「心悅誠服」
,並且「言聽行從」。

再退一步想,釋迦牟尼佛並非唯一的「佛」,
無始以來已經存在無數的「佛」,難道其他「佛」的教
法都是假的嗎?所以凡是「釋迦牟尼佛沒有說過的佛
法」,都用「非佛說」來代表,加以否定,是非常武斷
及不智的。所以正確對待一切《經典》的態度,應該是
以「三法印」來加以印證。只要是符合「三法印」的佛
法,就是正確的《佛經》,足以作為依據,引導我們的
「修行」。

2.	 個人的毅力與決心,十分徹底及堅固,並且為自
己的修行設定「目標」、「計劃」及「期限」,
貫徹始終地執行,努力完成。
3.	 準確地掌握及運用「時間的規劃」與「時間耗用
的準則」,不離「關鍵位」及抓住「關鍵時刻」
。

佛教弘播至今,傳遍世界各地。反而佛教的發
源地印度,佛法幾乎消聲匿跡。主要原因是當時的佛教
弘播,變成為「學院派」的「形而上學」及教條,以「
玄妙及深奧難懂」為弘播原則,遠離一般的群眾。後來
外族入侵印度,佛法亦被外教所毀滅,並且因為遠離群
眾而無法「東山再起」。反而其他國家的佛法弘播,卻
不斷擴展演變,普及群眾,因而傳遍世界各地。

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試想想,「正法時期」的修行人以一生的大部份
時間及精神,投放在修行之上。在「時間的規劃」與「
時間耗用的準則」上,一直都是貫徹始終地執行,再加
上環境條件的配合,具足上述的三個條件,所以成功率
高是必然的事。

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所以現世的佛法,的確已經逐漸進入「有說、無
修、不證,不能脫離輪迴」的「末法時期」。現階段是
一個十分重要的「轉接期」、「關鍵位」。究竟佛法的
弘播會否正式進入釋迦牟尼佛所預言的「末法時期」,
抑或是有如《法苑珠林》的記載,因為「佛錫杖鎮駐龍
窟四十年」而延長佛法的影響力及效益呢?
雖然預言說,「像法時期」亦可以延長一千五百
年,但畢竟一切預言,都建築在「因果定律」之上。(
請參閱「蓮花海」第6期「瀕死體驗的意義」一文,有
關「預言」與「因果定律」的關係。)有智慧、有遠
見、有深度、有計劃、有能力的修行人與及弘法者,應
該洞察「像法時期」之能否延長,其實在於現世的「共
業」(大眾共同努力凝聚而成的業力)是否走在「正確的
延長方法與道路」之上。若果期望「像法時期」真的可
以延續,在弘播佛法的「計劃」上,仍須改進。在保留
佛法精華、真正的修行教法、與及佛法的深度上,更待
佛教界各方面的共同努力啊!不要只顧「廣度」,而忘
了「深度」!祈請佛教各界及有識之士,抓住即將逝去
的「關鍵期」!有厚望焉! …(待續)

摧破金剛

現世的修行人,既要世間的事業,又想修行,如
果要有所「成就」,就必須獲得一套可以運用於日常生
活的正確修行方法,並且符合上述的三個條件。現世
的修行方法是「講多過做」,欠缺實質的修持技巧及要
訣,未能「一矢中的」地「對題」。

智慧的提示

舉一個例,持咒、持佛號、祈禱,是當今最流行
的簡單修行方法。但當中又有幾多個人,真正懂得以這
些修行方法修習「修行的三大重點」:專注力、定力與
心力的運用(例如以「咒力通脈」、進入「空性:非有
非空」的境界等………請參考由「敦珠佛學會」出版之
「空性:非有非空」VCD光碟及「修心與修行」CD光碟
第2片及第3片)呢?當中又有幾多個人,真正知道這些
修行方法的真實效益呢?其中的理據是什麼呢?要投放
幾多的時間與精神,才可以真正有「成效」呢?這些修
行方法可以達到「脫離輪回」的「目標」嗎?當中又有
幾多個人,真正了解自己的修行「目標」呢?(請參閱
「蓮花海」第2期「智慧的修行方向」一文,有關「修
行」的四種「目標」。與及「蓮花海」第1期「藏傳佛
教始祖蓮花生大士簡介」一文,有關「九乘次第」中,
描述不同的修行方法及其成就的級數及速度。)能夠準
確對答上述問題而不入「迷信」的人,萬中無一。

時間與成效
花費大量的時間與精神,並不能夠保
證一定成功的。很多勤奮努力的人都誤會花
費的「時間與精神」愈多,與「成功」的距
離就愈近。那種二十四小時都不夠用,累得
快要死的感覺,令勤奮的人有一種「自我存
在的價值」與「自我重要」的感覺,心安理
得。當取得以血汗及無數精神時間而達致的
成功,就更加信奉這個道理。其實如果善於
運用「時間的規劃」,他所取得的成功應
該是「游刃有餘」的,甚至是取得幾個「計
劃」的成功,而並非極度吃力地只是達到一
個「計劃」的成功。
作為一個有智慧的人,必須深刻地認
知,人的一生時間與精神,是極之有限的。
如果不想浪費,就要學習將時間與精神,投
放在重要的事情之上,而且要準確地著力於
事情的「關鍵位」之上。究竟「時間的規
劃」,與「時間耗用的準則」,是怎樣的呢?

觀乎「密乘」的某些實踐修行方法得以保留,與
及「藏傳佛教」始祖蓮花生大士的預言及住世千餘年的
努力,「正法時期」確實延長至一千四百年。加上「像
法時期」的一千年,二千四百年的期限已過。佛法弘播
了二千五百多年,現在已走到「像法時期」能否延長的
「關鍵期」。

7

蓮花海第8期
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《莲花海》(50) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.十七)-「修法第七要」:莲师开示云:汝应具离取舍之行为之要点-如猪狗-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚...
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《莲花海》(50) 佛菩萨的功德-「绿度母」的奇妙功德(17)-「二十一度母」-「二十一度母」之不同名号及其颜色-救魔难圣度母(黑)-敦珠佛学会
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《莲花海》(50) 生死的奥秘-濒死体验的意义(50)-人死后是否可以避过「再投生」呢?-不用「刻意连结物质」的「自动式渐变投生」-啤吗哈尊金刚上师(着)...
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