Técnico superior de Artes Plásticas
Diseño en Joyería Artística
Impartido en la CAPV únicamente en el Politécnico Easo
INTRODUCCION
Este ciclo formativo tiene por objeto formar
especialistas en la proyectación artística de
objetos de joyería...
REQUISITOS DE ENTRADA
Para acceder directamente al grado superior de las
enseñanzas profesionales de artes plásticas y dis...
MóDULO
Taller de joyería (1º y 2º)
Conocer el manejo de las herramientas, útiles
y máquinas propias de la especialidad,
re...
MóDULO
Desde planteamientos empíricos comprender el
volumen así como adquirir destreza en la
realización de maquetas de ob...
MóDULO
Adquirir los conocimientos sobre representación
de piezas según los diferentes sistemas y bajo
normas tanto de dibu...
Dibujo artístico y color. 1º
Captar y expresar gráficamente la forma de los
objetos del entorno, así como las ideas plásti...
MóDULO
Diseño Asistido por Ordenador. 1º.
Aprender a utilizar correctamente el material y
los equipos informáticos.
Usar e...
MóDULO
Adquirir los conocimientos fundamentales sobre el diseño
en cuanto al estudio de la forma, de la metodología de
tra...
MóDULO
Historia de la joyería. 1º y 2º
Comprender los conceptos que son propios del
lenguaje de las artes plásticas y de l...
MóDULO
Materiales y tecnología, 1º y 2º
Conocer y emplear la terminología adecuada a este
campo profesional.
Analizar y co...
MóDULO
El Ciclo Superior de Artes Plásticas y Diseño en Joyería
se completa con los siguientes módulos:
• Audiovisuales 1º...
INSTALACIONES
El Ciclo Superior de Artes
Plásticas y Diseño en Joyería
cuenta con las siguientes
instalaciones:
•Taller de...
ADEMÁS
Con el fin de conocer las ultimas
tendencias del sector y comprobar la
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Ciclo superior de Diseño en joyería artística

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Presentación del ciclo superior de Diseño en Joyería artística que se imparte en el Politécnico EASo de Donostia-San Sebastián

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Ciclo superior de Diseño en joyería artística

  1. 1. Técnico superior de Artes Plásticas Diseño en Joyería Artística Impartido en la CAPV únicamente en el Politécnico Easo
  2. 2. INTRODUCCION Este ciclo formativo tiene por objeto formar especialistas en la proyectación artística de objetos de joyería capaces de desarrollar su trabajo de acuerdo a los condicionantes que requiere la fabricación de los mismos, pudiendo desarrollar su a actividad en todos los sectores económicos, desde la gran a la pequeña empresa, con extensión al taller artesanal. La formación que recibirá será técnico - artística, tanto teórica como practica que le permita, por una parte, utilizar los medios necesarios para desarrollar su actividad creativa, y por otra, proporcionar los conocimientos que le capaciten para desenvolverse en el campo empresarial y laboral . Duración total del ciclo: 2000 horas. Todas las joyas han sido realizadas por los alumnos de los cursos 2004-14 Las fotos han sido realizadas por Laura10m y Marta Fernández Caballero
  3. 3. REQUISITOS DE ENTRADA Para acceder directamente al grado superior de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño será necesario estar en posesión de: •Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de una familia profesional relacionada con las enseñanzas que se deseen cursar o título declarado equivalente. •Título de Bachiller modalidad de Artes o Bachillerato Artístico Plan experimental. •Título superior de Artes Plásticas y Título Superior de Diseño, en sus diferentes especialidades, o títulos declarados equivalente. •Título superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales en sus diferentes especialidades. •Título de Licenciado en Bellas Artes • Título de Arquitecto • Título de Ingeniero Técnico en Diseño Industrial En el caso de no poseer ninguna de las titulaciones anteriormente señaladas será necesario estar en posesión del título de Bachiller, o título declarado equivalente + prueba de acceso especifica. Todas las joyas han sido realizadas por los alumnos de los cursos 2004-14 Las fotos han sido realizadas por Laura10m y Marta Fernández Caballero
  4. 4. MóDULO Taller de joyería (1º y 2º) Conocer el manejo de las herramientas, útiles y máquinas propias de la especialidad, realizando una serie de ejercicios de aplicación de las diferentes técnicas y sus posibilidades. Adquirir los conocimientos necesarios que sirvan de guía y soporte en la actividad como proyectista de elementos y piezas de joyería. Desarrollar la creatividad y el sentido artístico. Contenidos: • El taller, el puesto de trabajo. • Utiles, máquinas y herramientas. • Técnicas de Joyería. • Elementos de Joyería. • Elementos para el engaste. • Tipos de engaste. • Técnicas de engaste. . Todas las joyas han sido realizadas por los alumnos de los cursos 2004-14 Las fotos han sido realizadas por Laura10m y Marta Fernández Caballero
  5. 5. MóDULO Desde planteamientos empíricos comprender el volumen así como adquirir destreza en la realización de maquetas de objetos propios de la especialidad, haciendo uso de diferentes técnicas y materiales. Contenidos: • Modelado en plastilina y ceras. Modelado en tres dimensiones y en relieve. • Procesos de reproducción en vaciado en diversos moldes. • Prototipos y maquetismo en Joyería. Realización de prototipos en diferentes materiales con la técnica aconsejable en Joyería. • Fundición a la cera perdida. Preparación del modelo original. Procedimiento de fundición. Todas las joyas han sido realizadas por los alumnos de los cursos 2004-14 Las fotos han sido realizadas por Laura10m y Marta Fernández Caballero Modelado y Maquetismo (1ºy 2º)
  6. 6. MóDULO Adquirir los conocimientos sobre representación de piezas según los diferentes sistemas y bajo normas tanto de dibujo como de fabricación, para ejecutar los planos requeridos. Contenidos: ● Comprobación y ampliación del conocimiento del instrumental específico de dibujo técnico. ● Análisis de los elementos de geometría plana y espacial ● Sistemas de representación. ● Incidencia de los conceptos y contenidos de los sistemas proyectivos en la expresión artístico-plástica. ● Proporción. Relaciones de proporción y escala. ● Croquización. ● Normalización. Representación simbólica, esquemática o figurativa. Acotación. Rotulación. ● Códigos de representación y documentación proyectual. Dibujo técnico, 1º
  7. 7. Dibujo artístico y color. 1º Captar y expresar gráficamente la forma de los objetos del entorno, así como las ideas plásticas de creación personal. Contenidos: • La forma tridimensional. Su estructura y representación sobre el plano. • La composición. Su expresividad en la ordenación del espacio. Relaciones de las partes con el todo. • El color. Su aplicación informativa y expresiva. Representación y coloración de gemas, materiales orgánicos, plásticos y esmaltes. • Las formas de la Naturaleza. • La figura humana y su relación con las formas de su entorno.. • El diseño del objeto artístico-artesanal y su expresión gráfica. MóDULO
  8. 8. MóDULO Diseño Asistido por Ordenador. 1º. Aprender a utilizar correctamente el material y los equipos informáticos. Usar el ordenador como técnica de aplicación en el proceso creativo y productivo y como instrumento de comunicación y gestión. Los programas que se aprenden en este módulo (Rhino, Techjewel, T-Splines) cumplen la doble función de: -herramienta comercial, ya que permiten generar modelos de joyas menor tiempo de fabricación permiten dibujar planos exactos de fabricación y por medio de los archivos .stl se pueden realizar modelos que se convertirán en piezas reales gracias a la tecnología de impresión de sólidos En el departamento de joyeria contamos con dos impresoras 3D. Todas las joyas han sido realizadas por los alumnos de los cursos 2004-14 Las fotos han sido realizadas por Laura10m y Marta Fernández Caballero Modelo generado por ordenador Modelo fabricado en plata
  9. 9. MóDULO Adquirir los conocimientos fundamentales sobre el diseño en cuanto al estudio de la forma, de la metodología de trabajo y el desarrollo de las pautas específicas para el diseño de objetos de joyería. Contenidos: • Proporción, simetría y estructura. • Análisis de formas bi y tridimensionales. Composiciones. • El crecimiento de la forma. • El diseño: sus clases. Procesos y factores. • Antropometría, ergonomía y biónica. • El diseño de Joyería, factores que lo determinan. • El proyecto. Documentación proyectual. • Bocetos de piezas de la especialidad. Composiciones. • Proyectos de diferentes piezas para su realización. Proyectos de joyería, 1º y 2º
  10. 10. MóDULO Historia de la joyería. 1º y 2º Comprender los conceptos que son propios del lenguaje de las artes plásticas y de las artes aplicadas tridimensionales, con especial atención a los específicos de la orfebrería, platería y joyería. Relacionar los valores plásticos, ornamentales y cromáticos que utilizan el orfebre y el joyero con las culturas visuales que son propias de cada etapa artística y con los factores económicos, sociales y de diversa índole que confluyen en su configuración. Conjugar el estudio teórico de los procesos histórico-artísticos de este arte aplicado, con la colaboración con el resto de las áreas que se configuran en este Ciclo Formativo, planteando actividades, trabajos y proyectos interdisciplinares comunes
  11. 11. MóDULO Materiales y tecnología, 1º y 2º Conocer y emplear la terminología adecuada a este campo profesional. Analizar y comprender el desarrollo de los procesos tecnológicos, tradicionales y recientes, que se aplica en joyería, tanto de fabricación, como de ornamentación y acabado. Contenidos: Metales y aleaciones: Propiedades químicas, físicas y mecánicas. Metales preciosos: Propiedades químicas, físicas y mecánicas, aleaciones, leyes y contrastes. Aplicaciones. Gemas: Diferentes tipos. Características, propiedades y aplicaciones. Materiales alternativos: Plásticos, esmaltes cerámicos, etcétera. Propiedades y aplicaciones. Procesos de fundición: Materiales, herramientas, maquinaria, útiles, tecnología y aplicaciones.
  12. 12. MóDULO El Ciclo Superior de Artes Plásticas y Diseño en Joyería se completa con los siguientes módulos: • Audiovisuales 1º • Formación y Orientación laboral 1º • Ingles 1º y 2º • F.C.T 2º • Proyecto final Durante toda la duración del ciclo se desarrolla la transversalidad entre los módulos y la programación por proyectos, para que los alumnos saquen el máximo resultado del aprendizaje en nuestro centro y vayan encontrando su estilo personal. Manfred Bischoff
  13. 13. INSTALACIONES El Ciclo Superior de Artes Plásticas y Diseño en Joyería cuenta con las siguientes instalaciones: •Taller de Joyería •Aula de Proyectos •Aula de Microfusión •Aula de Diseño asistido por ordenador con 2 impresoras 3D
  14. 14. ADEMÁS Con el fin de conocer las ultimas tendencias del sector y comprobar la posibilidad de desarrollar una actividad profesional en el seno de un taller de pequeño tamaño se podrán realizar visitas a diferentes ferias de joyería europeas: Inhorgenta, Tendence Espaijoia, Sieraadh…. Información puntual sobre galerías, concursos y ferias del sector Completa biblioteca sobre joyería: libros, catálogos, revistas....
  15. 15. PARA MÁS INFORMACIÓN Easo Politeknikoa http://easo.eus PREMATRÍCULA EN MAYO

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