SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Les TICE au service de la poésie dans
une classe de seconde
Le blog participatif et pédagogique
GIRON MERCEDES Estéban
UNIRVERSITÉ DES ANTILLES ET DE LA
GUYANE
ESPE de Guadeloupe
Mémoire de Master
« MÉTIER DE L’ENSEIGNEMENT DE
L’EDUCATION ET LA FORMATION »
Année 2014/2015
• Problématique de la recherche:
Cerner les obstacles à la mise en œuvre des TICE pour
faciliter l’enseignement de la poésie dans les lycées.
• Hypothèses:
• 1re L’enseignement de la poésie devient plus
motivant et plus intéressant avec l’utilisation
des TICE par les professeurs.
• 2nde L’utilisation des TICE dans et hors de la
salle de classe permet aux élèves de
progresser en français.
Trame du mémoire
Résultats de la recherche
1re Hypothèse
-2
3
8
13
18
23
28
Croyez-vous que le
blog a rendu la poésie
plus motivante et
intéressante pour vous?
2
26
Oui Non
2de Hypothèse
-2
3
8
13
18
23
28
Oui
Non
8
20
Pensez-vous que l'utilisation des TICE dans et hors de la salle de
classe vous a permis de progresser en français?

Más contenido relacionado

Destacado (16)

Le tarot n°3
Le tarot n°3Le tarot n°3
Le tarot n°3
 
One coincard applicationguide_november2015frances
One coincard applicationguide_november2015francesOne coincard applicationguide_november2015frances
One coincard applicationguide_november2015frances
 
Feuerstein
FeuersteinFeuerstein
Feuerstein
 
A qui profite l’Accord de partenariat economique entre l’Afrique de l’Ouest e...
A qui profite l’Accord de partenariat economique entre l’Afrique de l’Ouest e...A qui profite l’Accord de partenariat economique entre l’Afrique de l’Ouest e...
A qui profite l’Accord de partenariat economique entre l’Afrique de l’Ouest e...
 
NB_Solution_brochure
NB_Solution_brochureNB_Solution_brochure
NB_Solution_brochure
 
Sauvez les gorilles des montagnes !
Sauvez les gorilles des montagnes !Sauvez les gorilles des montagnes !
Sauvez les gorilles des montagnes !
 
Semaine 6 - Expérientiel by Maëva Tordo
Semaine 6 - Expérientiel by Maëva TordoSemaine 6 - Expérientiel by Maëva Tordo
Semaine 6 - Expérientiel by Maëva Tordo
 
Latest pictures
Latest picturesLatest pictures
Latest pictures
 
ASSURANCE SURVIE
ASSURANCE SURVIEASSURANCE SURVIE
ASSURANCE SURVIE
 
Le tarot n°2
Le tarot n°2Le tarot n°2
Le tarot n°2
 
BarKos-ICT Interactive
BarKos-ICT InteractiveBarKos-ICT Interactive
BarKos-ICT Interactive
 
Tarotmag n°18
Tarotmag n°18Tarotmag n°18
Tarotmag n°18
 
RDVTN Atelier 2 Répeto
RDVTN Atelier 2 RépetoRDVTN Atelier 2 Répeto
RDVTN Atelier 2 Répeto
 
Lâme urbaine 5
Lâme urbaine 5Lâme urbaine 5
Lâme urbaine 5
 
Microstart www.testamenti.be
Microstart  www.testamenti.beMicrostart  www.testamenti.be
Microstart www.testamenti.be
 
Fama presentazione aziendale slim fr
Fama presentazione aziendale slim frFama presentazione aziendale slim fr
Fama presentazione aziendale slim fr
 

Similar a Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde

Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeEGM16081984
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeEsteban Jay
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeEsteban Jay
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeEGM16081984
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeEsteban Jay
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeEsteban Jay
 
Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille Collège Jean-Moulin LE PORTEL
Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille  Collège Jean-Moulin LE PORTELProgramme d'Etudes Intégrées Science Po Lille  Collège Jean-Moulin LE PORTEL
Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille Collège Jean-Moulin LE PORTELXin'Mas Chelsea-wa
 
Atelier - Enseigner le FLE aux adolescents
Atelier - Enseigner le FLE aux adolescentsAtelier - Enseigner le FLE aux adolescents
Atelier - Enseigner le FLE aux adolescentsDavid CORDINA
 
Bilinguisme Dans L’Enseignement
Bilinguisme Dans L’EnseignementBilinguisme Dans L’Enseignement
Bilinguisme Dans L’EnseignementROCARE / ERNWACA
 
Karmann pré mémoirefinal
Karmann pré mémoirefinal Karmann pré mémoirefinal
Karmann pré mémoirefinal Marine Karmann
 
Des usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académie
Des usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académieDes usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académie
Des usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académieDominique_Z
 
Moodle moot 2013
Moodle moot 2013Moodle moot 2013
Moodle moot 2013Dominique_Z
 

Similar a Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde (20)

Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
 
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de secondeLes tice au service de la poésie dans une classe de seconde
Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde
 
PPT webinaire 12/11/2018
PPT webinaire 12/11/2018PPT webinaire 12/11/2018
PPT webinaire 12/11/2018
 
Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille Collège Jean-Moulin LE PORTEL
Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille  Collège Jean-Moulin LE PORTELProgramme d'Etudes Intégrées Science Po Lille  Collège Jean-Moulin LE PORTEL
Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille Collège Jean-Moulin LE PORTEL
 
Les échos de la pedagogie de l'ENTPE - novembre 2020
Les échos de la pedagogie de l'ENTPE - novembre 2020Les échos de la pedagogie de l'ENTPE - novembre 2020
Les échos de la pedagogie de l'ENTPE - novembre 2020
 
Atelier - Enseigner le FLE aux adolescents
Atelier - Enseigner le FLE aux adolescentsAtelier - Enseigner le FLE aux adolescents
Atelier - Enseigner le FLE aux adolescents
 
Le maths
Le mathsLe maths
Le maths
 
Formations 2016 professeurs-fle
Formations 2016 professeurs-fleFormations 2016 professeurs-fle
Formations 2016 professeurs-fle
 
03 bd p
03 bd p03 bd p
03 bd p
 
2017 01 lettre de la pédagogie entpe
2017 01 lettre de la pédagogie entpe2017 01 lettre de la pédagogie entpe
2017 01 lettre de la pédagogie entpe
 
Le "Bulletin du CAHM" du mois de février 2011
Le "Bulletin du CAHM" du mois de février 2011Le "Bulletin du CAHM" du mois de février 2011
Le "Bulletin du CAHM" du mois de février 2011
 
Bilinguisme Dans L’Enseignement
Bilinguisme Dans L’EnseignementBilinguisme Dans L’Enseignement
Bilinguisme Dans L’Enseignement
 
Karmann pré mémoirefinal
Karmann pré mémoirefinal Karmann pré mémoirefinal
Karmann pré mémoirefinal
 
Des usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académie
Des usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académieDes usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académie
Des usages pédagogiques de Moodle, de la classe à l'académie
 
Moodle moot 2013
Moodle moot 2013Moodle moot 2013
Moodle moot 2013
 
2017 04 lettre_de_la_pedagogie_entpe
2017 04 lettre_de_la_pedagogie_entpe2017 04 lettre_de_la_pedagogie_entpe
2017 04 lettre_de_la_pedagogie_entpe
 

Más de EGM16081984

Programme du l'archipel
Programme du l'archipelProgramme du l'archipel
Programme du l'archipelEGM16081984
 
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4EGM16081984
 
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4EGM16081984
 

Más de EGM16081984 (7)

Programation
ProgramationProgramation
Programation
 
Programme du l'archipel
Programme du l'archipelProgramme du l'archipel
Programme du l'archipel
 
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
 
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
Maquette meef plc_lm_s3_et_s4
 
Melancholia
MelancholiaMelancholia
Melancholia
 
Melancholia
MelancholiaMelancholia
Melancholia
 
Les tice
Les ticeLes tice
Les tice
 

Les tice au service de la poésie dans une classe de seconde

  • 1. Les TICE au service de la poésie dans une classe de seconde Le blog participatif et pédagogique GIRON MERCEDES Estéban UNIRVERSITÉ DES ANTILLES ET DE LA GUYANE ESPE de Guadeloupe Mémoire de Master « MÉTIER DE L’ENSEIGNEMENT DE L’EDUCATION ET LA FORMATION » Année 2014/2015
  • 2. • Problématique de la recherche: Cerner les obstacles à la mise en œuvre des TICE pour faciliter l’enseignement de la poésie dans les lycées. • Hypothèses: • 1re L’enseignement de la poésie devient plus motivant et plus intéressant avec l’utilisation des TICE par les professeurs. • 2nde L’utilisation des TICE dans et hors de la salle de classe permet aux élèves de progresser en français. Trame du mémoire
  • 3. Résultats de la recherche 1re Hypothèse -2 3 8 13 18 23 28 Croyez-vous que le blog a rendu la poésie plus motivante et intéressante pour vous? 2 26 Oui Non
  • 4. 2de Hypothèse -2 3 8 13 18 23 28 Oui Non 8 20 Pensez-vous que l'utilisation des TICE dans et hors de la salle de classe vous a permis de progresser en français?