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Robert Plutchik (1980) en su
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La relación entre emoción y motivación es
intima, ya que se trata de una experiencia
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Las emociones

  1. 1. Se entiende como emoción una experiencia multidimensional con tres sistemas de respuesta:  Cognitivo / subjetivo  Conductual expresivo.  Fisiológico adaptativo.
  2. 2. Todas las emociones tienen alguna función que les confiere utilidad y permite que el sujeto ejecute con eficacia las reacciones conductuales apropiadas; según Reeve (1994), las emociones tienen tres funciones principales: a) Funciones adaptativas. b) Funciones sociales. c) Funciones motivacionales.
  3. 3. Robert Plutchik (1980) en su teoría de las emociones , estableció que existen ocho emociones primarias, a saber: rabia, miedo, tristeza, disgusto, sorpresa, alegría anticipación, confianza.
  4. 4. Su función principal es facilitar la aparición de las conductas apropiadas, la expresión de la emociones permite a los demos predecir el comportamiento asociado con las mismas, lo cual tiene un indudable valor en los procesos de relación interpersonal. Izard (1989), destaca varias funciones sociales de las emociones.
  5. 5. La relación entre emoción y motivación es intima, ya que se trata de una experiencia presente en cualquier tipo de activa que posee las dos principales características de la conducta motivada, dirección e intensidad. Podemos decir que toda conducta motivada produce una reacción emocional y a su ves la emoción facilita la aparición de unas conductas motivadas y no otras.

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