COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y        TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE MEXICO.                             PLANTEL TECAMAC   ...
JUSTIFICACIÓNSe desarrolla este proyecto para conocer más acerca de los fenómenos físicosen la naturaleza que ocurren en n...
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emanan de las zonas más profundas hasta las zonas más altas. Su desarrollose debe principalmente al proceso espontáneo.7.-...
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SUCESOS      Magnitud                      Lugar                     Año        9,5                     Valdivia, Chile   ...
San Francisco. Daños en Union Square tras el terremoto de 1906.Este garaje no soportó el terremoto de Northridge que tuvo ...
Terremoto de 6.8 el 28 de enero de 2001 en el Delta de Nisqually enWashington.La Mezquita de Golcuk quedó intacta durante ...
Los sismógrafos de tensión emplean medidas electrónicas del cambio de ladistancia entre dos columnas de hormigón separadas...
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  1. 1. COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE MEXICO. PLANTEL TECAMAC PROYECTO GLOBAL TEMA:CONSERVACIÓN DEL ECOSISTEMA TRABAJO: IDENTIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN EN LA NATURALEZA DEL CONTEO DE LOS FENÓMENOS FÍSICOS.INTRODUCCIÓN A LA FÍSICAProfe: Ing. Eugenio Trejo FloresAlumnos: Andrade Lira Yasser Aaron Martinez Moreno Idar Alexis Miranda Ake Samuel Solis Rivas Pablo Yllescas Gomez Juan CarlosEspecialidad: Informática Grupo: 302
  2. 2. JUSTIFICACIÓNSe desarrolla este proyecto para conocer más acerca de los fenómenos físicosen la naturaleza que ocurren en nuestro planetaOBJETIVOS GENERAL: Identificar y estudiar el fenómeno denominado terremoto que ocurre en nuestro planeta. PARTICULAR: Estudiar su concepto, clasificaciones, sucesos, videos, imágenes y prototipos de estudios. Crear dos pequeños aparatos que permita identificar o alertar un terremoto.PROPUESTA A DEMOSTRAREn este proyecto demostraremos que el terremoto tiene grandesconsecuencias en nuestro planeta, sucesos y que a nivel doméstico es fácilcrear aparatos de alerta o identificación de terremotos.ANALISIS INTRODUCTORIOEl terremoto es uno de los fenómenos más presentes en el planeta en laactualidad la sociedad esta desinformada de los sucesos y no sabe cómoidentificarlos.En el desarrollo del proyecto se buscara información relacionada con losterromotos.CONCEPTOSUn terremoto, también llamado seísmo o sismo (del griego "σεισμός", temblor)o temblor de tierra es una sacudida del terreno que se produce debido alchoque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de unareorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estadode equilibrio mecánico. Los más importantes y frecuentes se producen cuandose libera energía potencial elástica acumulada en la deformación gradual de lasrocas contiguas al plano de una falla activa, pero también pueden ocurrir por
  3. 3. otras causas, por ejemplo en torno a procesos volcánicos o por hundimiento decavidades cársticas.CLASIFICACIONESLos terremotos o seísmos se dividen en los siguientes grupos o clases:1.- Terremoto tectónico. Es el terremoto que se desarrolla en el interior deuna falla tectónica. Esto se debe a la liberación de una concentración o escapede energía (esférula) que generalmente surge de las profundidades o seacumula en el interior de la falla, produciendo el hipocentro por uno de los dosprocesos que desarrolla la mecánica sísmica: el proceso periódico o el procesoespontáneo.2.- Terremoto perimétrico. Es el terremoto que se desarrolla en el interior deuna placa continental u oceánica, debido a la liberación de una acumulación oconcentración de energía (esférula) que surge de las profundidades, elhipocentro tiene lugar entre alguna cavidad o diaclasa, que forma estaestructura por uno de los dos procesos que desarrolla la mecánica sísmica: elproceso periódico o el proceso espontáneo.3.- Terremoto volcánico. Es el terremoto que se desarrolla en el interior deuna estructura volcánica, debido a la liberación de una concentración o escapede energía (esférula) que surge de las profundidades o se acumula lentamenteen el interior de la estructura volcánica o zona de la chimenea donde seproduce la liberación de la energía por uno de los dos procesos que desarrollala mecánica sísmica, bien por el proceso periódico o el proceso espontáneo.4.- Terremoto preliminar. Es el terremoto que se desarrolla antes deproducirse un terremoto de fuerte intensidad, debido a la liberación de laenergía que se desprende del grueso que forma el escape principal “energía decabeza” lo que en ocasiones produce la desestabilización de la zona sísmicaque recoge la energía que sube de las profundidades.5.- Réplicas sísmicas. Son sismos de pequeña intensidad que se desarrolladespués de un terremoto de gran magnitud. Las réplicas se deben siempre a laliberación de los restos de energía que surgen después al escape principal, loque se denomina “energía de cola”. Este proceso se repiten hasta agotar todala energía que formaba su conjunto. Su desarrollo se debe casi exclusivamenteal desarrollo del proceso espontáneo.6.- Micro-seísmos. Estos son pequeños terremotos de escasa intensidad, quese desarrollan en las zonas más profundas de la Litosfera o en la parte másalta del manto. Estos se producen a consecuencia de la liberación de pequeñasconcentraciones o escapes de energía (gas- metano), que frecuentemente
  4. 4. emanan de las zonas más profundas hasta las zonas más altas. Su desarrollose debe principalmente al proceso espontáneo.7.- Terremoto preliminar tectónico. Es el terremoto que se desarrolla antesde un terremoto tectónico de fuerte intensidad. Su desarrollo de debe casi porentero al proceso espontáneo.8.- Terremoto preliminar perimétrico. Es el terremoto que se desarrolla antesde un terremoto perimétrico de fuerte intensidad. Su desarrollo se debe casi yexclusivamente al proceso espontaneo.9.- Terremoto preliminar volcánico. Es el terremoto que se desarrolla antesde un terremoto volcánico de fuerte intensidad. Su desarrollo se debe casi ensu totalidad al proceso espontáneo.10.- Réplica sísmica tectónica. Estos sismos pueden producirse uno o varioso toda una serie de ellos, hasta que se agota el conjunto de la energía quegeneró en el núcleo. El volumen del total de la energía y el intervalo de tiempoque separa unas réplicas de otras es lo que marca sus características Sudesarrollo se debe casi exclusivamente, al proceso espontáneo.11.- Réplica sísmica perimétrica. Estos sismos pueden ser uno, varios o todauna series de ellos, todos de pequeña o mediana intensidad y se desarrollandespués de un terremoto perimétrico de fuerte intensidad. El volumen de laenergía y el intervalo de tiempo que separa unas réplicas de otras. Sudesarrollo se debe, como en los casos anteriores, al proceso espontáneo.12.- Réplica sísmica volcánica. Estos sismos pueden ser uno o variosmovimientos o temblores de pequeña o mediana intensidad, y se desarrollandespués de un terremoto volcánico de gran magnitud. Su desarrollo se debe,como en los casos anteriores, al proceso espontáneo, el proceso periódico nodesarrolla este tipo de terremotos.13.- Minirréplicas. Estos son temblores pequeños, como tirones que terminande liberar los restos de la energía que se quedó atrás de la concentraciónprincipal. La energía que genera esta clase de replicas emanan de lasprofundidades a las más altas que desarrolla el hipocentro. Su desarrollo sedebe casi y por entero al proceso espontáneo.14.- Microseísmo tectónico. Son pequeños sismos que se producen en lazona más profunda de una falla tectónica o zona del manto superior(discontinuidad de Mohorovicic). El desarrollo de estos pequeños séismos sedeben al proceso espontáneo. Solo se detectan por medio los sismógrafos.15.- Microseísmo perimétrico. Son pequeño temblor que se produce en laszonas más profundas de la Litosfera, en el interior de fisuras o diaclasas o en laparte alta de la Astenosfera (manto superior). Su desarrollo se debe casi
  5. 5. exclusivamente, al proceso espontáneo. Lo único que cambia es la estructuradonde se producen estos terremotos.16.- Microseísmo volcánico. Es un pequeño temblor que se produce en lazona más profunda de la chimenea o en las proximidades de ésta, ya en elinterior del manto superior o zona alta de la Astenosfera, y próxima siempre ala estructura volcánica, lo que, en ocasiones, provoca la reactivación delvolcán. Su desarrollo se debe, casi por completo, al proceso espontáneo. Paradetectar estos pequeños sismos son necesarios los sismógrafos.17.- Maremoto. Un maremoto es un terremoto que se produce bajo el mar, enun punto variable del interior de una placa submarina o dentro de una fallatectónica submarina. De esta clase de seísmos existen tantos como de los quese producen en la superficie de los continentes o en la superficie terrestre. Sudesarrollo se debe a uno de los dos procesos que desarrolla la mecánicasísmica, sólo que la liberación de la energía se produce bajo el mar. Laliberación súbita de esta energía produce la convulsión del suelo marino ygenera grandes olas que caracterizan esta clase de fenómenos queconocemos como Tsumanis.Los maremotos se dividen en tres importantes grupos:1º Maremoto tectónico. Es el que se desarrolla en el interior de una fallatectónica submarina.2º Maremoto perimétrico. Es el que se desarrolla en el interior de una placatectónica submarina.3º Maremoto volcánico. Es el que se desarrolla en el interior de una estructuravolcánica submarina18.- Los cataclismos o cataclisismos. Eran gigantescos terremotosacompañados de movimientos orogénicos y epirogénicos, fenómenos quecambiaban las características orográficas de la superficie que, con frecuencia,se produjeron en las primeras Eras geológicas, cuando la corteza terrestre eramucho más delgada y el núcleo del interior de la Tierra más grande y activo delo que es hoy. Estos fenómenos cambiaban una y otra vez la orografía delpaisaje de la superficie. Estos fenómenos se siguieron produciendo después dela Era Paleozoica, llegando cada vez con menor fuerza y magnitud hasta la EraMesozoica y desde aquí hasta nuestros días. Estos eran fenómenos quesacudían la superficie como si esta fuese una alfombra, suerte que el hombretodavía no había aparecido.
  6. 6. SUCESOS Magnitud Lugar Año 9,5 Valdivia, Chile 1960 9,2 Prince William Sound, Alaska, Estados Unidos 1964 9,1 Sumatra, Indonesia 2004 9,0 Kamchatka, Rusia 1952 9,0 Prefectura de Miyagi, Japón 2011 8,8 Cobquecura, Chile 2010 8,8 Esmeraldas, Ecuador 1906 8,7 Islas Andreanof, Alaska, Estados Unidos 1965 8,6 Isla Nías, Sumatra, Indonesia 2005 8,6 Tibet, China 1950IMÁGENESFotografía de Stanford University Church, Palo Alto. Terremoto de SanFrancisco, 19096.
  7. 7. San Francisco. Daños en Union Square tras el terremoto de 1906.Este garaje no soportó el terremoto de Northridge que tuvo lugar al sur deCalifornia en el año 1994.Terremoto del 25 de octubre de 2004 en Niigata.
  8. 8. Terremoto de 6.8 el 28 de enero de 2001 en el Delta de Nisqually enWashington.La Mezquita de Golcuk quedó intacta durante el terremoto en Gujarat. Losedificios que la rodeaban, por el contrario, se derrumbaron. (Enero de 2001)PROTOTIPOS DE ESTUDIOLas ondas sísmicas longitudinales, transversales y superficiales provocanvibraciones allí donde alcanzan la superficie terrestre. Los instrumentossísmicos están diseñados para detectar estos movimientos con métodoselectromagnéticos u ópticos. Los instrumentos principales, llamadossismógrafos, se han perfeccionado tras el desarrollo por el alemán EmilWiechert de un sismógrafo horizontal, a finales del siglo XIX.Algunos instrumentos, como el sismómetro electromagnético de péndulo,emplean registros electromagnéticos, esto es, la tensión inducida pasa por unamplificador eléctrico a un galvanómetro. Los registradores fotográficos barrena gran velocidad una película dejando marcas del movimiento en función deltiempo. Las ondas de refracción y de reflexión suelen grabarse en cintasmagnéticas que permiten su uso en los análisis por ordenador.
  9. 9. Los sismógrafos de tensión emplean medidas electrónicas del cambio de ladistancia entre dos columnas de hormigón separadas por unos 30 m. Puedendetectar respuestas de compresión y extensión en el suelo durante lasvibraciones sísmicas. El sismógrafo lineal de tensión de Benioff detectatensiones relacionadas con los procesos tectónicos asociados a la propagaciónde las ondas sísmicas y a los movimientos periódicos, o de marea, de la Tierrasólida. Invenciones aún más recientes incluyen los sismógrafos de rotación, losinclinómetros, los sismógrafos de banda ancha y periodo largo y lossismógrafos del fondo oceánico.Hay sismógrafos de características similares desplegados en estaciones detodo el mundo para registrar señales de terremotos y de explosiones nuclearessubterráneas. La Red Sismográfica Estándar Mundial engloba unas 125estaciones.PROTITPO DESARROLADOEste prototipo de estudio del terremoto se puede armar sencillamente con unlaso y una piedra en casa asi:COMO INSTALAR EL DISPOSITIVOEl dispositivo se debe instalar en un lugar despejado o en un árbol a si:COMPORTAMIENTO DE DISPOSITIVOSi el dispositivo en este caso al piedra colgando presenta movimiento sedetermina que hay un terremoto por ejemplo:

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