El documento resume el proceso de independencia de las colonias españolas en América a principios del siglo XIX. Explica que las colonias no eran soberanas sino que estaban bajo el control del Rey de España. Detalla algunos de los antecedentes y las etapas clave del proceso, incluyendo levantamientos como el de Túpac Amaru en 1780, y las figuras claves de la independencia como Simón Bolívar, José de San Martín y Bernardo O'Higgins. Finalmente, explica algunos de los desafíos que enfrentaron los nue
1. Segundo Semestre Unidad 2 La Independencia de América 5to. Básico
2. La Independencia Americana Se habla de “Independencia” cuando una nación que ha vivido bajo la autoridad de otra logra iniciar un camino propio, comenzando por el Derecho a tomar sus propias decisiones, tanto en el plano interno (asuntos entre quienes forman parte del país) como en el externo (asuntos del país con otros países). El Derecho de una nación a tomar sus propias decisiones, sin pedir autorización a otra nación o Estado, se denomina soberanía. La Bandera y el Escudo representan la soberanía de una nación.
3. La Independencia Americana Hasta aproximadamente 1810, naciones como Argentina, Perú, Bolivia, Chile, Ecuador, Venezuela, México, etc. no eran soberanas. Es decir, no tomaban sus propias decisiones. No eran independientes. Eran colonias. Su soberano era el Rey de España.
4. La Independencia Americana La Independencia de las colonias españolas en América se produjo a principios del siglo XIX 1700 1720 1740 1760 1780 1800 1810 1820 1830 Siglo XVIII Siglo XIX
5. Antecedentes A principios del siglo XVIII, la corona española llevó a cabo una serie de cambios en la organización de las colonias. Dichos cambios afectaron negativamente a los criollos (hijos de españoles nacidos en América) y favorecieron a los peninsulares (nacidos en España o en Europa en general). 1700 1720 1740 1760 1780 1800 1810 1820 1830 Siglo XVIII Siglo XIX
6. En Chile, el grupo social que realiza la Independencia es el criollo En otros países, como México, fueron los grupos mestizos, junto a los criollos. En Perú la presión social fue ejercida principalmente por los grupos indígenas.
7. Antecedentes. 1 En 1780, José Gabriel Condorcanqui, Túpac Amaru II, lidera un levantamiento indígena que estuvo a punto de poner fin al gobierno colonial en Perú. Ese fue el primer síntoma en el sentido que la Colonia española entraba en una crisis profunda que se hacía intolerable para las grandes mayorías. 1700 1720 1740 1760 1780 1800 1810 1820 1830 Siglo XVIII Siglo XIX
8. José Gabriel Condorcanqui, Túpac Amaru, lidera un levantamiento indígena que estuvo a punto de poner fin al gobierno colonial en Perú
9. Antecedentes. 2 1776. Revolución de las colonias inglesas en Norteamérica. 1789. Revolución Francesa. Pone fin al Antiguo Régimen. Proclama la igualdad entre todas las personas. 1700 1720 1740 1760 1780 1800 1810 1820 1830 Siglo XVIII Siglo XIX
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11. Cronología Independencia Americana 1804 1807 1808 1808 1809 1810 1 1ª Insurrección anticolonial exitosa: afroamericanos esclavos en Haití logran la Independencia. El Rey Fernando VII es tomado prisionero por Napoleón Junta de Gobierno en Montevideo Juntas de Gobierno en Chuquisaca, La Paz y Quito Juntas de Gobierno en Bogotá, Buenos Aires y Santiago
12. Cronología Independencia Americana 1811 1812 1814 1816 1817 1 1ª constitución de Chile. Simón Bolívar declara Independiente a Venezuela. Reacción de los realistas en las colonias. Realistas derrotan a Simón Bolívar. Independencia de Argentina. José de San Martín triunfa en Chacabuco
13. Cronología Independencia Americana 1818 1819 1820 1824 Batalla de Maipú. Independencia de Chile. Simón Bolívar vence a los realistas en Bocayá. Colombia y Venezuela se unen. San Martín desembarca en el Perú. Batallas de Junín y Ayacucho. Sucre y Bolívar sellan la victoria militar sobre los españoles. Independencia del Perú y de Sudamérica.
14. Por lo tanto, el proceso de Independencia fue resultado de múltiples causas, y afectó a todas las colonias españolas en América.
15. Etapas del proceso de Independencia En el proceso de Independencia americana debemos reconocer 5 grandes etapas. 1. Etapa del movimiento de las Juntas de Gobierno. En esta etapa se mantiene la fidelidad al Rey 2. Etapa de la Declaración de Independencia. En esta etapa, algunos líderes, como Mariano Moreno (en Argentina), José Miguel Carrera (Chile) y Simón Bolívar (Venezuela, Colombia), comprenden que la decisión correcta es declararse naciones independientes. 3. Reconquista española. Tras la liberación del rey cautivo, España se reorganiza, y recupera el dominio en América. 4. Etapa de la lucha armada final. En esta etapa se unen los líderes militares del continente, Bolívar, San Martín, Sucre, y dan el triunfo final a las naciones americanas. 5. Etapa de la organización republicana. Etapa que resultó muy complicada, por la dificultad para llegar a acuerdos sobre la manera de organizar cada uno de los países.
16. Personas claves de la Independencia de Chile José Miguel Carrera Fue el primero en comprender la necesidad de la Independencia definitiva.
17. Personas claves de la Independencia de Chile Camilo Henríquez Gran divulgador de las ideas republicanas. Fue director del primer periódico chileno, La Aurora de Chile.
18. Personas claves de la Independencia de Chile Bernardo O’higgins Fue un lider militar y gran promotor de la independencia americana. Primer presidente del país.
19. Personas claves de la Independencia de Chile Javiera Carrera Representó la determinación y la Justicia del proceso independentista.
20. La Organización Nacional Después de la etapa militar, el país debió enfrentar la tarea de organizarse. Ese desafío resultó difícil, ya que existían grupos con opiniones y proyectos de país diferentes.
21. 1. Santiago o las provincias? Algunos pensaban que la organización del país debía realizarse desde Santiago. Otros, esperaban que cada región tuviese la posibilidad de tomar sus propias decisiones . 2. Democracia o gobierno autoritario? Algunos esperaban que las diferentes comunidades participaran con voz y voto en la toma de decisiones; otros pensaban que el gobierno debía poner mano dura, y ser autoritario, para controlar los excesos y preparar las condiciones para la democracia.
22. 3. ¿La Iglesia? Algunos pensaban que el Estado de Chile debía ser oficialmente Católico; otros pensaban que la Iglesia y el Estado debían estar completamente separados. 4. ¿Proteger el producto nacional, o comprar los productos fabricados en el extranjero? Los productos industriales eran más baratos que los productos artesanales hechos en Chile. Algunos esperaban que Chile practicara el comercio exterior libre, comprando productos industriales europeos, y vendiendo materias primas (minerales, trigo, etc). Otros, buscaban proteger la producción artesanal del país, restringiendo el ingreso de productos extranjeros más baratos.
23. Finalizado el proceso de Independencia, América presentaba cambios importantes. Comentémoslos a través de algunos conceptos. Ciudadano(a): Es la persona que vive en un sistema politico libre, como la república, y allí goza de derechos políticos: reunirse, opinar, elegir a las autoridades, etc. Colonia: Comunidad que no es soberana. Nación: Se reconocía la existencia de comunidades nacionales (Chile, Perú, Bolivia, etc.) que compartían una cultura y percibían un destino común. Súbdito: Es la persona que no posee derechos políticos. Sólo debe acatar las órdenes de una clase dirigente, liderada por un monarca.
24. Expedición Libertadora al Perú. La organizaron O’higgins (Chile) y San Martín (argentina) , para expulsar a los españoles que aún gobernaban en el Virreinato del Perú.
25. Segundo Semestre Unidad 2 La Independencia de América 5to. Básico