PRÁCTICA 1LOCALIZACIÓN DE EL EJIDO:Es un municipio Español de la comunidad autónoma Andalucía, de la provincia deAlmería. ...
Consumo de energía eléctrica residencial. 2005 81.119Líneas telefónicas. 2006 15.603Líneas ADSL en servicio. 2006 5.428Ren...
AYUNTAMIENTO
CAJA ESPAÑA
FUENTES PRIMARIAS:Preguntas para concejal educación:¿Qué problemas puedes observar principalmente en las aulas?¿Qué porcen...
7. ¿Qué creen que es más importante?a. Que su hijo estudie algo que le guste.b. Que su hijo estudie algo que le lleve a co...
Grado en Educación Primaria 2º BMartín López, F.J.López Martín, N.De la Guía Lara, S.Maldonado Gil, M.M.Sánchez-Dehesa, A....
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  1. 1. PRÁCTICA 1LOCALIZACIÓN DE EL EJIDO:Es un municipio Español de la comunidad autónoma Andalucía, de la provincia deAlmería. Ha ido aumentando su población desde 1994, casi duplicando su poblacióndebido a estar basado en el sector primario y el terciario, y ofrecer gran número detrabajos, así como el estar a tan solo 33 quilómetros de Almería.Evolución demográfica1994 1996 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 201145.354 47.610 50.170 51.485 53.008 55.710 57.063 61.265 63.914 68.828 75.969 78.105 80.987 84.227 85.389 83.774DATOS OBTENIDOS DE FUENTES SECUNDARIAS:Fuente: Revisión del Padrón Municipal a 1-1-2012 e Instituto Geográfico NacionalDatos obtenidos del Sistema de Información Multiterritorial de Andalucía:ESTABLECIMIENTOS CON ACTIVIDAD ECONÓMICA (2005)Sin empleo conocido 537Menos de 5 trabajadores 3.853Entre 6 y 19 trabajadores 455De 20 a más trabajadores 185Total establecimientos 5.030OTROS INDICADORESInversiones realizadas en nuevas industrias. 2005 3.545.579€Oficinas bancarias. 2006 74Consumo de energía eléctrica. 2005 391.923
  2. 2. Consumo de energía eléctrica residencial. 2005 81.119Líneas telefónicas. 2006 15.603Líneas ADSL en servicio. 2006 5.428Renta familiar disponible por habitante. 2003 Entre 9.300 y 10.200€Variación de la renta familiar disponible por habitante. 2003 Entre el 50% y el 60%MERCADO DE TRABAJOParo registrado. Mujeres. 2006 1.780Paro registrado. Hombres. 2006 1.236Paro registrado. Extranjeros. 2006 740Contratos registrados. Mujeres. 2006 25.610Contratos registrados. Hombres. 2006 31.007Contratos registrados. Indefinidos. 2006 3.414Contratos registrados.Temporales. 2006 53.203Contratos registrados. Extranjeros. 2006 123.865Trabajadores eventuales agrarios subsidiados: mujeres. 2005 279Trabajadores eventuales agrarios subsidiados: hombres. 2005 573PRESUPUESTO CORPORACIÓN LOCAL (2004)Presupuesto liquidado de ingresos 80.683.940,24€Presupuesto liquidado de gastos 75.236.483,80€Ingresos por habitante 1.262,38€Gastos por habitante 1.177,15€
  3. 3. AYUNTAMIENTO
  4. 4. CAJA ESPAÑA
  5. 5. FUENTES PRIMARIAS:Preguntas para concejal educación:¿Qué problemas puedes observar principalmente en las aulas?¿Qué porcentaje de fracaso escolar puedes observar en este pueblo?¿Cuáles crees que pueden ser las causas?Preguntas para empresario pueblo importante:¿Por qué el pueblo está basado en la industria y el campo que son llevados porempresarios.¿Qué requisito de formación va a necesitar para sus contratados?¿El trabajo en su empresa es individual-grupal, innovador-tradicional…?Preguntas para el alcalde:¿Qué es más importante invertir en educación o en las empresas?¿Qué porcentaje de población extranjera trabajo o estudia en este pueblo enrelación con la población española?Encuesta a padres:1. ¿Van ustedes a la biblioteca con los niños?a. Si, para fomentar la lecturab. Si, para conseguir conocimientos.c. Si, para estar entretenidosd. No2. ¿Ayudan a sus hijos con las tareas?a. Si, todos los días.b. Si, cuando lo necesitac. Una profesora particular se encarga de ellod. No3. ¿Le facilitan una conexión a internet?a. Si, para que pueda conseguir informaciónb. Si, para uso lúdicoc. No4. ¿Consideran que su trabajo puede favorecer a una estabilidad de su hijo?a. Si, mi trabajo es indefinido.b. Si, mi trabajo es temporalc. No, mi trabajo es temporald. No, no tengo contrato.5. ¿Cuántas horas semanales pasa con su hijo?a. Menos de 49 horas.b. Entre 49 horas y 60 horas.c. Más de 60 horas.6. ¿Qué opina sobre el número de extranjeros que hay en el pueblo?(Esta respuesta la hemos dejado abierta porque puede haber opiniones muy diversassobre el tema y es de interés saber sobre la opinión que tiene sobre la poblaciónextranjera.)
  6. 6. 7. ¿Qué creen que es más importante?a. Que su hijo estudie algo que le guste.b. Que su hijo estudie algo que le lleve a conseguir trabajo aunque no leguste.c. Que consiga un mínimo para poder trabajar.CONCLUSIONESComo conclusión podemos decir que el Ejido posee una agricultura de tipointensiva considerando también el turismo en la zona costera, un importante incentivoeconómico. Debido a que el sector primario predomina en esta zona con un 92%(agricultura, ganadería), la presencia de inmigrantes (más del 30% del total) pococualificados procedentes de países en desarrollo (Rumania, marruecos, ecuador, etc.)influyen tanto en un ámbito educativo, como en un ámbito socioeconómico y cultural(riqueza cultural). El 91,3% de los hijos de inmigrantes acuden a centros públicos ysólo un 8,7% logra matricularse en centros concertados, a pesar de que estánobligados a admitirlos.En cuanto al fracaso escolar de la población en general, es más frecuente enlos chicos (36,3% en 2005) que entre las chicas (22,5%) siendo el doble en colegiospúblicos que en privados.Si esto se analiza por comunidades autónomas, se puede apreciar que lasituación es muy desigual y se explica en la siguiente tabla:Asturias 14.9% Comunidadvalenciana35.9%Pais vasco16.5%Canarias 35.2%Navarra 18.5%Baleares 38.2%Estos datos son ofrecidos el sindicato UGT en 2005 por lo que pueden contenerun cierto carácter subjetivo según el dominio político del momento.Para nuestra futura labor como docentes podríamos proponer programasdirigidos al profesorado para que estos conozcan y formen parte de las distintasculturas, para así asegurar el aprendizaje de los hijos de los inmigrantes. Algún ejemplode programas para estos docentes es pedir a los padres inmigrantes que ofrezcanexposiciones sobre su propia cultura.
  7. 7. Grado en Educación Primaria 2º BMartín López, F.J.López Martín, N.De la Guía Lara, S.Maldonado Gil, M.M.Sánchez-Dehesa, A.Talavera Jara, P.Bautista Gómez, M.Arcos Jordán, S.

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