1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
AULA CON TIC.
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: despierta tu imaginacion
Curso:
Participantes:
quinto
Docente, padres de familia y alumnos.
Duración:
horas
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:
Al analizar y observar el comportamiento y rendimiento académico
de los niños de grado quinto de la Institución Educativa Rio Grande
De La Magdalena se concluyó que presentan deficiencias en la
comprensión de textos literarios y no literarios y la producción de
narraciones. Debido a esta situación se ha planteado el aplicar las
herramientas tecnológicas (TIC) con el fin de motivar a los
estudiantes a tener un habito por la lectura más frecuente.
Dado que el método tradicional ha creado apatía hacia lectura de
textos, por este motivo el involucrar estas herramientas para que el
niño despierte su interés por utilizar nuevas formas de aprender de
manera distinta y divertida.
Pregunta de investigación
¿Cómo se pueden generar competencias comunicativas haciendo uso de las tic?
Exploración previa
¿Qué estrategias pedagógicas se pueden implementar para desarrollar competencias
comunicativas haciendo uso de las tic?
Objetivos del proyecto
2. Objetivo General
Fomentar en los niños el habito de la lectura a través del uso de las
herramientas tecnológicas y de comunicación
Objetivos Específicos
Producir textos a través de títulos de cuentos
Realizar dictados para mejorar la ortografía
Crear cuentos por medio de imágenes prediseñadas
Leer fichas de lectura
Competencias
Interpretativa, argumentativa, comunicativa.
Temática a estudiar
Competencias comunicativas
Referentes conceptuales:
Recursos didácticos
Libretas de apuntes, cámara fotográfica, grabadora, actividades lúdicas.
Recursosdigitales
Offline: Video , procesador de texto, presentador de ideas
Online: Blog educativo, páginas web, youtube.
3. Metodología
Se procede a explicar cualquier tema o actividad con el fin de que los estudiantes entiendan
con claridad lo que se requiere para lograr el objetivo de la actividad y generar las
competencias que se requiere en el desarrollo de esta.
Actividades propuestas
1. Muestra de dos fichas en medio visual computador
Actividad 2:
Redacción de dos cuentos
REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
a. Plan de actividades
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
MATERIAL
Actividad1:
Docente- alumnos
computador
1.
Muestra de dos fichas
en medio visual computador
Actividad 2:
Redacta dos cuentos
Docente- alumnos
Textos, hojas de
papel.
DURACIÓN
10 horas
10 horas
4. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
A través de proyección de láminas y fichas de lectura rápida se intenta
que el niño despierte su imaginación y el conocimiento que genere
permita crear un aprendizaje significativo.
EVALUACIÓN
Se realizaron evaluaciones continuas con el fin de poder corregir las falencia que se
iban presentando en el desarrollo de las actividades
Evidencias d aprendizaje:
Instrumentos de evaluación