SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
MODELO PARA ELABORAÇÃO DE MEMORIAL DESCRITIVO
                MODEL FOR THE PREPARATION OF MEMORIAL DESCRIPTION
       MODELO PARA LA ELABORACIÓN DE DESCRIPCIÓN DE MEMORIA




1. INTRODUÇÃO:


O MEMORIAL DESCRITIVO é um documento autobiográfico que descreve, analisa,
quantifica e qualifica os acontecimentos sobre a trajetória no processo acadêmico, profissional e
intelectual de um candidato a um cargo público ou mesmo a um cargo em instituição de caráter
privado e ainda a um processo de seleção de Mestrado e de Doutorado. Deve incluir as fases de
formação do candidato, ser destacadas as experiências no âmbito da atividade profissional,
avaliando-se sua repercussão na vida pessoal. Deve ser destacado as suas intenções em participar
e obter o certificado de nível superior no curso sequencial de formação específica, e/ou pós-
graduação. Destacamos neste site um modelo que pode se utilizado como base e referencial para
a elaboração do seu memorial descritivo. Portanto, faça a adequação de acordo com seus dados.
Veja o nosso memorial no site: http://pt.scribd.com/doc/95375134/Memorial-Descritivo


                                                                             *Elicio Gomes Lima

INTRODUCTION: THE MEMORIAL DESCRIPTION is an autobiographical document that
describes, analyzes, quantifies and qualifies the events on the trajectory in their academic,
professional and intellectual of a candidate for public office or even a job in private-sector body.
Must include the applicant's training phases, be highlighted within the experiences of
professional activity, assessing its impact on personal life. It should be noted their intentions to
participate and obtain the certificate-level course in sequence specific training and / or graduate
school. We highlight this site a model that can be used as a basis and reference for the
elaboration of his descriptive history. Therefore, make the adjustment according to your data.
See our memorial on the site: http://pt.scribd.com/doc/95375134/Memorial-Descritivo


INTRODUCCIÓN: LA DESCRIPCIÓN DEL MEMORIAL es un documento autobiográfico que
describe, analiza, cuantifica y califica los hechos en la trayectoria de su desarrollo académico,
profesional e intelectual de un candidato para un cargo público o incluso un trabajo en el sector
privado cuerpo. Debe incluir las fases de la demandante de capacitación, se destacó dentro de las
experiencias de la actividad profesional, la evaluación de su impacto en la vida personal. Debe
tenerse en cuenta sus intenciones de participar y obtener el certificado del curso de nivel en la
formación de secuencia específica y / o estudios de posgrado. Destacamos este sitio un modelo
que puede ser utilizado como base y referencia para la elaboración de su historia descriptiva. Por
lo tanto, realizar el ajuste de acuerdo a sus datos. Vea nuestro monumento en el sitio:
http://pt.scribd.com/doc/95375134/Memorial-Descritivo
2. COMO ESTRUTURAR O MEMORIAL DESCRITIVO:

a). Elaboração da Capa - A capa do Memorial descritivo deve conter os seguintes elementos
de identificação do candidato:


a) Nome Completo do candidato;
b) Título do Memorial;
c) Local; e,
d) Data.

b). SUMÁRIO DO MEMORIAL DESCRITIVO:

Apresentar a relação das seções do Memorial, na ordem em que aparecem no documento.
O sumário deve figurar em folha distinta, logo após da Capa, contendo os seguintes dados:

a) O indicativo da numeração da seção;
b) Título da seção;
c) O número da página da seção.

c). CORPO DO MEMORIAL DESCRITIVO:

Um cabeçalho, contendo o título e a data, e os dados subdivididos em seções compõem o corpo
do Memorial. O corpo do Memorial é apresentado na forma narrativa na primeira pessoa do
singular, com a idéia de transformar a trajetória acadêmico-profissional do candidato num relato
em que possibilitará a observação dos fatos marcantes e méritos, resgatando as ações exercidas e
as finalidades e motivos pelos quais foram desenvolvidas.
As seguintes descrições podem fazer parte do corpo do Memorial:

a) Formação, aperfeiçoamento e atualização;

b) Atividades técnico-científicas, artístico-culturais e de prestação de serviços especializados à
sociedade;

c) Atividades docentes;

d) Atividades de administração;

e) Títulos, homenagens e aprovação em concursos;

f) Produção científica, literária e artística.
E ao finalizar o memorial descritivo, o elaborador deve especificar quais os motivos, as razões e
as perspectivas em candidatar-se a uma vaga em um curso sequencial de formação específica
e/ou pós-graduação, ou processo de seleção.
3. APRESENTAÇÃO GRÁFICA


Formato:

1. Papel branco A4 (210 x 297 mm).
2. Margens externas.
3. Superior: 3 cm;
4. Inferior: 3 cm;
5. Esquerda: 3 cm;
6. Direita: 2 cm.

Entrelinhamento no texto:

1. Espaçamento 1,5 entre linhas.
2. Fonte e tamanho da letra
2. Preferencialmente Times New Roman 12 ou Arial 11.




* Mestre em Educação pela UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas/SP. Professor convidado
do UNASP-EC – Centro Universitário Adventista de São Paulo e docente efetivo da rede pública
Estadual e Municipal de São Paulo. Contato: elicio.lima@bol.com.br.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Relato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educaçãoRelato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educaçãoCélia Tavares
 
Modelo slide para apresentação do artigo
Modelo   slide para apresentação do artigoModelo   slide para apresentação do artigo
Modelo slide para apresentação do artigoAdelmo Bicalho
 
Modelo de plano de aula
Modelo de plano de aulaModelo de plano de aula
Modelo de plano de aulaDenise
 
Relatório de observação
Relatório de observaçãoRelatório de observação
Relatório de observaçãoArte Tecnologia
 
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de Curitiba
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de CuritibaRelatório de Visita Técnica: Centro Histórico de Curitiba
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de CuritibaIZIS PAIXÃO
 
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNTModelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNTRosineia Oliveira dos Santos
 
Plano de aula slides
Plano de aula slidesPlano de aula slides
Plano de aula slidesMarinaGLD
 
Meu pré projeto joiara nara
Meu pré projeto joiara naraMeu pré projeto joiara nara
Meu pré projeto joiara narajoiramara
 
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIPPLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIPwww.estagiosupervisionadofip.blogspot.com
 
CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃOCLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃOcarlademorais
 
Aula 9. modelo de plano de aula
Aula 9. modelo de plano de aulaAula 9. modelo de plano de aula
Aula 9. modelo de plano de aulaKarlla Costa
 
Modelo proposta pedagógica
Modelo proposta pedagógicaModelo proposta pedagógica
Modelo proposta pedagógicatatyathaydes
 
relatório da educação especial-estágio
relatório da educação especial-estágiorelatório da educação especial-estágio
relatório da educação especial-estágioUFMA e UEMA
 
Descritores e distratores
Descritores e distratoresDescritores e distratores
Descritores e distratoreslouisacarla
 

La actualidad más candente (20)

Relato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educaçãoRelato memorial sobre a minha educação
Relato memorial sobre a minha educação
 
Modelo de Projeto de Pesquisa
Modelo de Projeto de PesquisaModelo de Projeto de Pesquisa
Modelo de Projeto de Pesquisa
 
Modelo slide para apresentação do artigo
Modelo   slide para apresentação do artigoModelo   slide para apresentação do artigo
Modelo slide para apresentação do artigo
 
Modelo de plano de aula
Modelo de plano de aulaModelo de plano de aula
Modelo de plano de aula
 
Relatório de observação
Relatório de observaçãoRelatório de observação
Relatório de observação
 
Fichamento de Texto
Fichamento de TextoFichamento de Texto
Fichamento de Texto
 
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de Curitiba
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de CuritibaRelatório de Visita Técnica: Centro Histórico de Curitiba
Relatório de Visita Técnica: Centro Histórico de Curitiba
 
TCC SLIDE DE APRESENTAÇÃO
TCC SLIDE DE APRESENTAÇÃOTCC SLIDE DE APRESENTAÇÃO
TCC SLIDE DE APRESENTAÇÃO
 
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNTModelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNT
 
Plano de aula slides
Plano de aula slidesPlano de aula slides
Plano de aula slides
 
Portfólio pronto
Portfólio prontoPortfólio pronto
Portfólio pronto
 
Meu pré projeto joiara nara
Meu pré projeto joiara naraMeu pré projeto joiara nara
Meu pré projeto joiara nara
 
Modelo de pre projeto tcc
Modelo de pre projeto tccModelo de pre projeto tcc
Modelo de pre projeto tcc
 
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIPPLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
 
CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃOCLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO
 
Aula 9. modelo de plano de aula
Aula 9. modelo de plano de aulaAula 9. modelo de plano de aula
Aula 9. modelo de plano de aula
 
Modelo proposta pedagógica
Modelo proposta pedagógicaModelo proposta pedagógica
Modelo proposta pedagógica
 
relatório da educação especial-estágio
relatório da educação especial-estágiorelatório da educação especial-estágio
relatório da educação especial-estágio
 
Descritores e distratores
Descritores e distratoresDescritores e distratores
Descritores e distratores
 
Plano de ação 2011
Plano de ação 2011Plano de ação 2011
Plano de ação 2011
 

Destacado

Memorial Descritivo Residencial - Projeto II
Memorial Descritivo Residencial -  Projeto IIMemorial Descritivo Residencial -  Projeto II
Memorial Descritivo Residencial - Projeto IIMoema L. B. Afonso
 
Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)
Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)
Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)Cida Perim
 
Memorial profissional do josé antonio
Memorial profissional do josé antonioMemorial profissional do josé antonio
Memorial profissional do josé antoniojapquimica
 
Relatório 1º Sem2
Relatório 1º Sem2Relatório 1º Sem2
Relatório 1º Sem2Amaloan
 
Memorial - Flávia
Memorial - FláviaMemorial - Flávia
Memorial - FláviaFelipe Rosa
 
Memorial descritivo Corpo de Bombeiros
Memorial descritivo Corpo de BombeirosMemorial descritivo Corpo de Bombeiros
Memorial descritivo Corpo de BombeirosPaulo H Bueno
 
Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...
Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...
Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...Elza Carolina Beckman Pieper
 
Memorial descritivo residencial
Memorial descritivo residencialMemorial descritivo residencial
Memorial descritivo residencialMarlon Lopes
 

Destacado (9)

Memorial Descritivo Residencial - Projeto II
Memorial Descritivo Residencial -  Projeto IIMemorial Descritivo Residencial -  Projeto II
Memorial Descritivo Residencial - Projeto II
 
Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)
Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)
Memorial descritivo perim 20102013(2b) (1)
 
Memorial profissional do josé antonio
Memorial profissional do josé antonioMemorial profissional do josé antonio
Memorial profissional do josé antonio
 
Relatório 1º Sem2
Relatório 1º Sem2Relatório 1º Sem2
Relatório 1º Sem2
 
Memorial - Flávia
Memorial - FláviaMemorial - Flávia
Memorial - Flávia
 
Memorial descritivo Corpo de Bombeiros
Memorial descritivo Corpo de BombeirosMemorial descritivo Corpo de Bombeiros
Memorial descritivo Corpo de Bombeiros
 
Memorial descritivo
Memorial descritivoMemorial descritivo
Memorial descritivo
 
Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...
Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...
Relatório de qualificação uma análise discursiva de não tenho culpa que a vid...
 
Memorial descritivo residencial
Memorial descritivo residencialMemorial descritivo residencial
Memorial descritivo residencial
 

Similar a Modelo para elaboração de memorial descritivo

3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de Visita
3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de Visita3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de Visita
3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de VisitaNuno Laginhas
 
Construir um pra
Construir um praConstruir um pra
Construir um praLara2008
 
Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)
Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)
Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)efaesan
 
Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011
Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011
Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011Gabriela Rocha
 
Modelo de memorial descritivo23
Modelo de memorial descritivo23Modelo de memorial descritivo23
Modelo de memorial descritivo23Suellen Ferreira
 
Projeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dollyProjeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dollypablonaba
 
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01pablonaba
 
Plano ensino versao_aluno
Plano ensino versao_alunoPlano ensino versao_aluno
Plano ensino versao_alunoAulas Abel
 
O Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdf
O Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdfO Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdf
O Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdfSerafim Faro
 

Similar a Modelo para elaboração de memorial descritivo (14)

3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de Visita
3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de Visita3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de Visita
3C - Curriculum Vitae, Carta de Apresentação, Cartão de Visita
 
Construir um pra
Construir um praConstruir um pra
Construir um pra
 
Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)
Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)
Curriculum Vitae, Sónia Nogueira (CLC)
 
Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011
Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011
Relatório de estágio supervisionado técnico em administração 2011
 
Como fazer um Curriculum vitae
Como fazer um Curriculum vitaeComo fazer um Curriculum vitae
Como fazer um Curriculum vitae
 
Modelo de memorial descritivo23
Modelo de memorial descritivo23Modelo de memorial descritivo23
Modelo de memorial descritivo23
 
Projeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dollyProjeto portfólio 5 semestre dolly
Projeto portfólio 5 semestre dolly
 
Gill memorial
Gill memorialGill memorial
Gill memorial
 
Manual pim iii
Manual pim iiiManual pim iii
Manual pim iii
 
Produção
ProduçãoProdução
Produção
 
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
Guia do Projeto Discente 5 semestre 2015 01
 
Apresentação final 2016.2.ppt [modo de compatibilidade]
Apresentação final 2016.2.ppt [modo de compatibilidade]Apresentação final 2016.2.ppt [modo de compatibilidade]
Apresentação final 2016.2.ppt [modo de compatibilidade]
 
Plano ensino versao_aluno
Plano ensino versao_alunoPlano ensino versao_aluno
Plano ensino versao_aluno
 
O Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdf
O Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdfO Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdf
O Recrutamento na Gestão dos Recursos Humanos III.pdf
 

Más de Elicio Lima

Conceito de poder e autoridade
Conceito de poder e autoridadeConceito de poder e autoridade
Conceito de poder e autoridadeElicio Lima
 
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
 ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionaisElicio Lima
 
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e Terminologias
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e TerminologiasTENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e Terminologias
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e TerminologiasElicio Lima
 
Abordagens pedagógicas
Abordagens pedagógicasAbordagens pedagógicas
Abordagens pedagógicasElicio Lima
 
O que é conhecimento?
O que é conhecimento?O que é conhecimento?
O que é conhecimento?Elicio Lima
 
Geografia regional
Geografia regional Geografia regional
Geografia regional Elicio Lima
 
Conceito de projetos
Conceito de projetosConceito de projetos
Conceito de projetosElicio Lima
 
Avaliação ensino médio. professor elicio
Avaliação ensino médio. professor elicioAvaliação ensino médio. professor elicio
Avaliação ensino médio. professor elicioElicio Lima
 
Formação de professores:O que é formação?
Formação de professores:O que é formação?Formação de professores:O que é formação?
Formação de professores:O que é formação?Elicio Lima
 
Formação docente e os valores de sustentação
Formação docente e os valores de sustentaçãoFormação docente e os valores de sustentação
Formação docente e os valores de sustentaçãoElicio Lima
 
Educação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileira
Educação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileiraEducação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileira
Educação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileiraElicio Lima
 
Revolta estrutural
Revolta estruturalRevolta estrutural
Revolta estruturalElicio Lima
 
Mobilização social 2013
Mobilização social 2013Mobilização social 2013
Mobilização social 2013Elicio Lima
 
Texto de opinião
Texto de opiniãoTexto de opinião
Texto de opiniãoElicio Lima
 
Alfabetização tecnologica
Alfabetização tecnologicaAlfabetização tecnologica
Alfabetização tecnologicaElicio Lima
 
Para que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformar
Para que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformarPara que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformar
Para que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformarElicio Lima
 
Entre a doutrina e o slogan
Entre a doutrina e o sloganEntre a doutrina e o slogan
Entre a doutrina e o sloganElicio Lima
 
Modelo de proposta para trabalho pedagógico
Modelo de proposta para trabalho pedagógicoModelo de proposta para trabalho pedagógico
Modelo de proposta para trabalho pedagógicoElicio Lima
 
Diretrizes curriculares nacionais para a educação
Diretrizes curriculares nacionais para a educaçãoDiretrizes curriculares nacionais para a educação
Diretrizes curriculares nacionais para a educaçãoElicio Lima
 

Más de Elicio Lima (20)

Conceito de poder e autoridade
Conceito de poder e autoridadeConceito de poder e autoridade
Conceito de poder e autoridade
 
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
 ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
 
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e Terminologias
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e TerminologiasTENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e Terminologias
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: Conceitos e Terminologias
 
Abordagens pedagógicas
Abordagens pedagógicasAbordagens pedagógicas
Abordagens pedagógicas
 
O que é conhecimento?
O que é conhecimento?O que é conhecimento?
O que é conhecimento?
 
Geografia regional
Geografia regional Geografia regional
Geografia regional
 
Conceito de projetos
Conceito de projetosConceito de projetos
Conceito de projetos
 
Avaliação ensino médio. professor elicio
Avaliação ensino médio. professor elicioAvaliação ensino médio. professor elicio
Avaliação ensino médio. professor elicio
 
Formação de professores:O que é formação?
Formação de professores:O que é formação?Formação de professores:O que é formação?
Formação de professores:O que é formação?
 
Formação docente e os valores de sustentação
Formação docente e os valores de sustentaçãoFormação docente e os valores de sustentação
Formação docente e os valores de sustentação
 
Educação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileira
Educação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileiraEducação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileira
Educação: tecnologia da informação e da comunicação na realidade brasileira
 
Revolta estrutural
Revolta estruturalRevolta estrutural
Revolta estrutural
 
Mobilização social 2013
Mobilização social 2013Mobilização social 2013
Mobilização social 2013
 
Palco da vida
Palco da vidaPalco da vida
Palco da vida
 
Texto de opinião
Texto de opiniãoTexto de opinião
Texto de opinião
 
Alfabetização tecnologica
Alfabetização tecnologicaAlfabetização tecnologica
Alfabetização tecnologica
 
Para que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformar
Para que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformarPara que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformar
Para que avaliação da aprendizagem disciplinar ou transformar
 
Entre a doutrina e o slogan
Entre a doutrina e o sloganEntre a doutrina e o slogan
Entre a doutrina e o slogan
 
Modelo de proposta para trabalho pedagógico
Modelo de proposta para trabalho pedagógicoModelo de proposta para trabalho pedagógico
Modelo de proposta para trabalho pedagógico
 
Diretrizes curriculares nacionais para a educação
Diretrizes curriculares nacionais para a educaçãoDiretrizes curriculares nacionais para a educação
Diretrizes curriculares nacionais para a educação
 

Último

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...DirceuNascimento5
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxMARIADEFATIMASILVADE
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 

Último (20)

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 

Modelo para elaboração de memorial descritivo

  • 1. MODELO PARA ELABORAÇÃO DE MEMORIAL DESCRITIVO MODEL FOR THE PREPARATION OF MEMORIAL DESCRIPTION MODELO PARA LA ELABORACIÓN DE DESCRIPCIÓN DE MEMORIA 1. INTRODUÇÃO: O MEMORIAL DESCRITIVO é um documento autobiográfico que descreve, analisa, quantifica e qualifica os acontecimentos sobre a trajetória no processo acadêmico, profissional e intelectual de um candidato a um cargo público ou mesmo a um cargo em instituição de caráter privado e ainda a um processo de seleção de Mestrado e de Doutorado. Deve incluir as fases de formação do candidato, ser destacadas as experiências no âmbito da atividade profissional, avaliando-se sua repercussão na vida pessoal. Deve ser destacado as suas intenções em participar e obter o certificado de nível superior no curso sequencial de formação específica, e/ou pós- graduação. Destacamos neste site um modelo que pode se utilizado como base e referencial para a elaboração do seu memorial descritivo. Portanto, faça a adequação de acordo com seus dados. Veja o nosso memorial no site: http://pt.scribd.com/doc/95375134/Memorial-Descritivo *Elicio Gomes Lima INTRODUCTION: THE MEMORIAL DESCRIPTION is an autobiographical document that describes, analyzes, quantifies and qualifies the events on the trajectory in their academic, professional and intellectual of a candidate for public office or even a job in private-sector body. Must include the applicant's training phases, be highlighted within the experiences of professional activity, assessing its impact on personal life. It should be noted their intentions to participate and obtain the certificate-level course in sequence specific training and / or graduate school. We highlight this site a model that can be used as a basis and reference for the elaboration of his descriptive history. Therefore, make the adjustment according to your data. See our memorial on the site: http://pt.scribd.com/doc/95375134/Memorial-Descritivo INTRODUCCIÓN: LA DESCRIPCIÓN DEL MEMORIAL es un documento autobiográfico que describe, analiza, cuantifica y califica los hechos en la trayectoria de su desarrollo académico, profesional e intelectual de un candidato para un cargo público o incluso un trabajo en el sector privado cuerpo. Debe incluir las fases de la demandante de capacitación, se destacó dentro de las experiencias de la actividad profesional, la evaluación de su impacto en la vida personal. Debe tenerse en cuenta sus intenciones de participar y obtener el certificado del curso de nivel en la formación de secuencia específica y / o estudios de posgrado. Destacamos este sitio un modelo que puede ser utilizado como base y referencia para la elaboración de su historia descriptiva. Por lo tanto, realizar el ajuste de acuerdo a sus datos. Vea nuestro monumento en el sitio: http://pt.scribd.com/doc/95375134/Memorial-Descritivo
  • 2. 2. COMO ESTRUTURAR O MEMORIAL DESCRITIVO: a). Elaboração da Capa - A capa do Memorial descritivo deve conter os seguintes elementos de identificação do candidato: a) Nome Completo do candidato; b) Título do Memorial; c) Local; e, d) Data. b). SUMÁRIO DO MEMORIAL DESCRITIVO: Apresentar a relação das seções do Memorial, na ordem em que aparecem no documento. O sumário deve figurar em folha distinta, logo após da Capa, contendo os seguintes dados: a) O indicativo da numeração da seção; b) Título da seção; c) O número da página da seção. c). CORPO DO MEMORIAL DESCRITIVO: Um cabeçalho, contendo o título e a data, e os dados subdivididos em seções compõem o corpo do Memorial. O corpo do Memorial é apresentado na forma narrativa na primeira pessoa do singular, com a idéia de transformar a trajetória acadêmico-profissional do candidato num relato em que possibilitará a observação dos fatos marcantes e méritos, resgatando as ações exercidas e as finalidades e motivos pelos quais foram desenvolvidas. As seguintes descrições podem fazer parte do corpo do Memorial: a) Formação, aperfeiçoamento e atualização; b) Atividades técnico-científicas, artístico-culturais e de prestação de serviços especializados à sociedade; c) Atividades docentes; d) Atividades de administração; e) Títulos, homenagens e aprovação em concursos; f) Produção científica, literária e artística. E ao finalizar o memorial descritivo, o elaborador deve especificar quais os motivos, as razões e as perspectivas em candidatar-se a uma vaga em um curso sequencial de formação específica e/ou pós-graduação, ou processo de seleção.
  • 3. 3. APRESENTAÇÃO GRÁFICA Formato: 1. Papel branco A4 (210 x 297 mm). 2. Margens externas. 3. Superior: 3 cm; 4. Inferior: 3 cm; 5. Esquerda: 3 cm; 6. Direita: 2 cm. Entrelinhamento no texto: 1. Espaçamento 1,5 entre linhas. 2. Fonte e tamanho da letra 2. Preferencialmente Times New Roman 12 ou Arial 11. * Mestre em Educação pela UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas/SP. Professor convidado do UNASP-EC – Centro Universitário Adventista de São Paulo e docente efetivo da rede pública Estadual e Municipal de São Paulo. Contato: elicio.lima@bol.com.br.