El documento presenta una descripción general de los modelos del universo a través de la historia, incluyendo las teorías geocéntrica y heliocéntrica de Ptolomeo y Copérnico, respectivamente. También describe las leyes del movimiento planetario de Kepler y la ley de la gravedad universal de Newton, así como la formación y componentes del sistema solar.

1. Modelos Del Universo
Integrantes: María José Pizarro
Jennifer Toledo
Curso: 2 Medio

2.  Nicolás Copérnico
(1473-
1543), astrónomo
polaco, conocido por
su teoría
Heliocéntrica según la
cual el Sol se
encontraba en el
centro del Universo y
la Tierra, que giraba
una vez al día sobre
su eje, completaba
cada año una vuelta
alrededor de él.

3.  En el siglo XVI, Nicolás Copérnico
publicó un modelo del Universo en
el que el Sol (y no la Tierra) estaba
en el centro. Las anteriores
hipótesis se mantenían desde el
siglo II, cuando Tolomeo había
planteado un modelo geocéntrico
que fue utilizado por astrónomos y
pensadores religiosos durante
muchos siglos.

4.  La Teoría geocéntrica es
una antigua teoría que
coloca la Tierra en el centro
del universo, y los
astros, incluido el
Sol, girando alrededor de la
Tierra (geo: Tierra;
centrismo: agrupado o de  El sistema geocéntrico fue
centro). El geocentrismo elaborado por Aristóteles
estuvo vigente en las más  (384-322.a .C): defiende que
remotas civilizaciones. nuestro planeta es el centro del
universo, las estrellas fijas y el Sol
la Luna y los planetas se movían
en sus propias esferas
circulares, describiendo
movimientos circulares.
 Dividía el cosmos en un mundo
celeste y otro terrestre; el mundo
celeste era perfecto.

6. Tycho Brahe no es tan conocido como Galileo
o Copérnico, pero tiene tanto mérito y
derecho como ellos. Nació en Dinamarca en
1546 y el Rey Federico II, su protector, le cedió
una isla, la de Hven, desde donde sentó las
bases de la astronomía moderna.
Por esta época, en una competencia para
determinar quien era mejor Matemático
se enfrento con un estudiante lo que
generó un duelo en el que Tycho perdió
parte de su nariz (1566) la cual fue
reemplazada por una prótesis de metal
que lo acompaño el resto de su vida.

7.  Tycho diseñó y construyó diversos
instrumentos e instituyó observaciones
nocturnas además creo su propia
publicación astronómica. En 1597 al
perder el soporte real para sus
actividades se trasladó a Dinamarca y
posteriormente se estableció en Praga
en 1599 como Matemático de la corte
del emperador Rodolfo II, en donde en
el año 1600 tuvo como ayudante a
Johannes Kepler quien después de
mucha insistencia logró obtener
algunas de las tablas de observación de
Brahe y aprovechando su precisión
calculó las órbitas planetarias.

8.  Johan Kepler fue un astrónomo alemán
que vivió entre 1571 y 1630. Introdujo
tres leyes importantes acerca del
movimiento de los planetas, y ayudó a
que el modelo del sistema solar de
Copérnico obtuviera aprobación
general.
 Kepler heredó la información de las
observaciones de Marte llevadas a cabo
por Tycho Brahe después de la muerte
de Brahe, las cuales mostraban
que, matemáticamente, Marte sigue
una óptica elíptica. Esta nueva
revelación contradecía la vieja creencia
de que los cuerpos planetarios se
movían en círculos perfectos.
 Kepler también escribió horóscopos y
novelas de ciencia ficción.

9.  Johannes Kepler había encontrado tres reglas que todos los planetas
cumplían al moverse alrededor del sol. Las leyes de Kepler dicen, en
resumen, que:
* La forma de la órbita de un planeta es, en general, una elipse. El sol no
ocupa el centro de la elipse, sino uno de los puntos interiores de ésta que
se llaman focos. Eso quiere decir que, en su camino, un planeta se acerca
y se aleja del sol.
* Cuando el planeta está más cerca del sol se desplaza más rápido que
cuando está más lejos
* Mientras más alejado del sol se encuentre un planeta, más despacio
recorre su órbita.
Las leyes de Kepler son una descripción del movimiento de los planetas. Nos dicen
cómo se mueven, pero no por qué se mueven así.

10.  Todo objeto en el universo que
posea masa ejerce una
atracción gravitatoria sobre
cualquier otro objeto con
masa, independientemente de
la distancia que los separe.
Según explica esta
ley, mientras más masa
posean los objetos mayor será
la fuerza de atracción, y
paralelamente, mientras más
cerca se encuentren entre
sí, también será mayor esa
fuerza.

11.  Alrededor de la mayoría de los planetas  Número de Satélites de los
Planeta.
giran satélites, de manera similar a la Luna
en torno de la Tierra. Un satélite natural, es Planeta
cualquier astro que se encuentra Tierra1
desplazándose alrededor de otro; no es Marte 2
posible modificar sus trayectorias Júpiter 60
artificialmente. En general, a los satélites Saturno 31
de los planetas principales se les llama Urano 22
lunas, por asociación con el nombre del Neptuno 11
satélite natural de la Tierra. El número total Plutón 1
en el Sistema Solar es alto y aún se
considera incompleto, ya que se continúa
encontrándose nuevas lunas.
 El total de satélites es de 128. Seguramente
en los próximos años un número mayor de
pequeños satélites serán descubiertos.

12.  Las galaxias son acumulaciones
enormes de estrellas, gases y polvo.
En el Universo hay centenares de miles
de millones. Cada galaxia puede estar
formada por centenares de miles de
millones de estrellas y otros astros. En el
centro de las galaxias es donde se
concentran más estrellas.
Cada cuerpo de una galaxia se
mueve a causa de la atracción de los
otros. En general hay, además, un
movimiento más amplio que hace
que todo junto gire alrededor del
centro.

13.  Los cúmulos abiertos: Muestran una
menor densidad y su masa no sobrepasa  Los cúmulos globulares:
nunca la de unos pocos miles de masas Presentan una estructura más
solares. Se encuentran principalmente en comprimida, con forma de
el disco galáctico, son ricos en metales y "globo" (de allí su nombre), en
parecen tener una edad muy inferior a los donde sus estrellas componentes
mil millones de años, mostrando una están más unidas y cercanas
estructura interna muy variable que va entre sí.
desde una geometría fractal, para los más
jóvenes y menos masivos, hasta
distribuciones casi esféricas.

14.  El Sistema Solar
 El Sistema Solar es un conjunto
formado por el Sol y los cuerpos
celestes que orbitan a su alrededor.
Está integrado el Sol y una serie de
cuerpos que están ligados
gravitacionalmente con este astro:
nueve grandes planetas 
(Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpit Pertenece a la galaxia llamada Vía
er, Saturno, Urano, Neptuno, y Láctea, que esta formada por unos
Plutón), junto con sus cientos de miles de millones de
satélites, planetas menores y estrellas que se extienden a lo largo
asteroides, los cometas, polvo y gas de un disco plano de 100.000 años
interestelar. luz.
El Sistema Solar está situado en uno
de los tres brazos en espiral de esta
galaxia llamado Orión, a unos 32.000
años luz del núcleo, alrededor del
cual gira a la velocidad de 250 km por
segundo, empleando 225 millones de
años en dar una vuelta completa, lo
que se denomina año cósmico.

15.  Se da generalmente como
precisa la formación del Sistema
Solar hace unos 4.500 millones de
años a partir de una nube de gas y
de polvo que formó la estrella
central y un disco circumestelar
en el que, por la unión de las
partículas más pequeñas, primero
se habrían ido formando, poco a
poco, partículas más
grandes, posteriormente
planetesimales, y luego
protoplanetas hasta llegar a los
actuales planetas. Las primeras
explicaciones sobre cómo se
formaron el Sol, la Tierra, y el
resto del Sistema Solar se
encuentran en los mitos
primitivos, leyendas y textos
religiosos.

16.  La evolución que debieron
sufrir el Sol y los planetas se
remonta a una nube de gas
primordial compuesta en 75%
de Hidrógeno y 25% de
helio, la cual progresivamente
fue acumulándose y
condensándose por acción de
la gravedad, y formando
grandes cantidades de masa
con centros definidos. Los
planetas gaseosos y el Sol se
formaron de esta
manera, aunque únicamente
éste último logró convertirse
en la estrella que hoy
conocemos.

17. Fin…