Cuadro estrategias de aprendizaje centradas en el facilitador y en el participante
1. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CENTRADAS EN EL FACILITADOR
Y EN EL PARTICIPANTE
FUNCIONES DEL FACILITADOR PARTICIPANTE:
Orientar y guiar la actividad mental Actividades ó Tareas realizadas por
el Participante
constructiva de sus estudiantes.
Procedimiento estructurado y
Con aportes Pedagógicos o lógico.
Medios de Comunicación
Andragógicos, ajustada a la
competencia y nivel del estudiante. Lograr Objetivos previamente
establecidos que se persiguen
Conceptual, Reflexivo y Práctico.
El Objetivo y el Contenido tienen el
Promueve la enseñanza - propósito de dirigir y facilitar el
aprendizaje del participante a lo
aprendizaje significativo en los
largo del proceso.
estudiantes. Naturaleza de las áreas, tópicos
y cursos , que den respuesta al
Selecciona y Diseña
Aprendizaje.
Facilitan Viabilidad o factibilidad al
seleccionar el medio
Proceso de Aprendizaje
Finalidad facilitar y hacer mas
Lograr el aprendizaje efectivo el proceso de enseñanza
aprendizaje
de los Participantes
de los Objetivos Desarrolla talento efectivo auto
dirigido entrevista - investigación
previamente establecidos Requiere de un guión estructurado
Orientar y guiar la actividad mental estudio de casos
Interacción de participante
constructiva de sus estudiantes. colaborativo foro - seminario
Con aportes Pedagógicos o Relación esfuerzo - interés mesa
redonda
Andragógicos, ajustados a la
competencia y nivel del estudiante Contexto rico en información (links
Conceptual, Reflexivo y Práctico.
Promueve el enseñanza -
aprendizaje significativo en los
estudiantes.