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Montevideo, 27 de abril, 2015
Universidad de la Republica / Facultad de Arquitectura
Escuela Universitaria Centro de Dis...
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Índice
Introducción 3
Intervención ergonómica en el proyecto de diseño 3
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Fase 3 4
Fase 4 4
Conclusione...
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Introducción
En base a la publicación del proyecto de “Nueva ropa de trabajo para las
mariscadoras” por el Instituto de ...
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factores ambientales, para luego saber dónde, cómo y con qué trabaja el
usuario. Es aquí donde la ergonomía interviene d...
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Conclusiones
A lo largo del proyecto se identifica a la ergonomía como factor clave para el desarrollo
del producto, y a...
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Bibliografía
Cecilia Flores. “Ergonomía para el diseño”. Primera edición. México: Editorial Designo,
2001.
“Nueva ropa d...
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  1. 1. 1 Montevideo, 27 de abril, 2015 Universidad de la Republica / Facultad de Arquitectura Escuela Universitaria Centro de Diseño ERGONOMÍA II TAREA DESAFÍO III Proyecto SAUDE: MEJORA DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD PARA EL MARISQUEO A PIE. (Intervención ergonómica) Integrantes: Casaravilla, Emilia (Prod. 3º) Ferreira, Camila (Tex. 3º) Tocco, María (Tex. 3º) Bolinches, Lorena (Prod. 3º) Castro, Martín (Prod. 3º B) Figueredo, Sebastian (Prod. 3º A) Borgeaud,Mayra (Prod. 3º B) Pérez, Analía (Tex. 3º A) Docentes: Rita Soria - María Pascale Ayudantes: Silvia Díaz - Daniela Volpe - Virginia Amengual - Anahí Giménez
  2. 2. 2 Índice Introducción 3 Intervención ergonómica en el proyecto de diseño 3 Fase 1 3 Fase 2 4 Fase 3 4 Fase 4 4 Conclusiones 5 Bibliografía 6
  3. 3. 3 Introducción En base a la publicación del proyecto de “Nueva ropa de trabajo para las mariscadoras” por el Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV), se investiga de qué forma interviene la ergonomía en el proyecto, tanto en la fase conceptual-técnica como en la de testeo. Se indican las diferentes etapas del proyecto de diseño, y cómo la ergonomía guía y aporta en su ejecución. Intervención ergonómica en el proyecto de diseño Se decide analizar el proceso de diseño como está planteado en la publicación, dividido en cuatro etapas de ejecución, diferenciando en cada una de ellas la intervención ergonómica, su campo de acción y sus metodologías de trabajo. También se asociarán las cuatro fases de este proyecto con el proceso metodológico de un proyecto de diseño industrial que plantea Cecilia Flores, con el objetivo de utilizarlo como guía de análisis. Usuario: Trabajadores del marisqueo a pie, principalmente mujeres. En la fase tres del desarrollo participan las trabajadoras de AGAMAR (Asociación Gallega de Mariscadoras). Producto: Indumentaria para los trabajadores del marisqueo a pie. Actividad: pesca realizada a pie con determinados instrumentos, que constituye en la captura de mariscos. Contexto: Galicia – España Fase 1 En esta fase se realizan diferentes estudios para diferenciar los problemas asociados a la indumentaria usada en el trabajo de marisqueo a pie. En un principio hay una etapa de estructuración del proyecto, en la cual se identifica el problema: las prendas y calzados utilizados en el marisqueo a pie no se adecúan a la actividad, causando riesgos musculo-esqueléticos. Una vez definido el problema, se delimita el análisis ergonómico a realizar: análisis de los riesgos físicos (pinchazos, rozaduras, contusiones, cortes) y los riesgos asociados a condiciones termofrigométricas (humedad elevada, pérdida de calor). Se procede así con la etapa de investigación, en la cual se efectúa el análisis ergonómico, aplicando diferentes métodos, con el objetivo de conocer la actividad, las posturas y acciones. Se realiza una investigación donde se detectan los factores objetuales del producto, los factores humanos y los
  4. 4. 4 factores ambientales, para luego saber dónde, cómo y con qué trabaja el usuario. Es aquí donde la ergonomía interviene desde la biomecánica y la antropometría analizando todas las posturas, movimientos y usos de herramientas que causan lesiones e incomodan a los usuarios. Se realizan estudios médicos y se recoge información antropométrica del colectivo de mariscadoras. También se realizan cuestionarios y grupos de discusión, para profundizar en la problemática actual e identificar las necesidades. Fase 2 En esta fase se concluyen resultados de la investigación, se identifican puntos clave y se establecen cuales serán los requerimientos, para desarrollar soluciones, empezar con los prototipos y la etapa de diseño. Se establecieron los requisitos ergonómicos, y luego se propusieron soluciones al respecto: Se establecieron requerimientos en cuanto a materiales: que evite el paso de agua (estanco), ofrezca aislamiento (sobre todo térmico) y confort. Por lo cual se descartó el material utilizado hasta entonces, proponiendo un textil trilaminado. También ser realizó requerimientos evaluando las zonas críticas del cuerpo para determinar dónde prestar especial atención y cuidado en el traje. Se tradujeron todos los requerimientos a una propuesta, realizándose prototipos de prueba. Fase 3 Esta fase es la etapa de correcciones, en la cual se realizan pruebas de campo, es decir, prueba con los reales usuarios, en situación de uso real, por un periodo de un día. Posteriormente se hace una encuesta para saber el grado de confort, además de encontrar errores o posibles detalles a mejorar, y hacer los cambios que sean necesarios Fase 4 Esta fase se la puede entender como la etapa de producción, en la cual después de corregidos los detalles o cambios necesarios, se pasa a la labor de producir el producto y ponerlo al alcance de los usuarios. Anexado al producto se entrega una guía para preservación correcta del uniforme y conjunto una guía sobre posturas que ayuden a la labor del marisqueo a pie.
  5. 5. 5 Conclusiones A lo largo del proyecto se identifica a la ergonomía como factor clave para el desarrollo del producto, y a los mismos usuarios como fundamentales en su participación en el proceso de diseño. La ergonomía colabora en las cuatro fases del proyecto, ya que es la disciplina desde la cual se identifica los problemas asociados a la vestimenta usada en la actividad, y mediante su propia metodología de estudio y acción, propone las soluciones, logrando que la indumentaria se adecue a las necesidades y problemáticas del usuario en la actividad planteada. Se aprecian las ventajas que tuvo el desarrollo de la nueva indumentaria sobre el marisqueo a pie, notándose que los requerimientos necesarios planteados en la primera fase fueron alcanzados exitosamente, mejorando la labor y a la salud de las marisqueras. Este proyecto de re diseño entra claramente en la categoría de Diseño Centrado en el Usuario, ya que toma en cuenta al usuario en todas las etapas, siendo este fundamental para el proceso y el eje para el proyecto. El Diseño Centrado en el Usuario plantea una interfaz del usuario con el proceso de diseño, en el que las necesidades, deseos y limitaciones de los usuarios se ven cubiertas ya que este tiene un rol activo y de importancia en todas las etapas de proceso. Así, se realiza el producto de acuerdo a cómo los usuarios pueden, quieren o necesitan usar, en lugar de forzar a los usuarios a cambiar su comportamiento para adaptarse al producto. En este proyecto en concreto el usuario tiene instancias en las que explica su problema y participa de la estrategia a seguir, participando en la toma de decisiones y de opiniones, instancias en las que prueba el producto y vuelve a opinar. El objetivo del diseño centrado en el usuario es implicarlo lo más posible, obteniendo así resultados orientados directa y específicamente a las necesidades de los usuarios.
  6. 6. 6 Bibliografía Cecilia Flores. “Ergonomía para el diseño”. Primera edición. México: Editorial Designo, 2001. “Nueva ropa de trabajo para las maricadoras”.Revista de Biomecánica. Diciembre 2011, Nº 57. Teórico dado en clase: Presentación AGNESIC _ eucd

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