SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
BANDING BEZA ANTARA PENDIDIKAN
PEMULIHAN DENGAN PENDIDIKAN
IMBUHAN

       Mohammad Norhisham
       Mohamad Sofian
       Muhammad faizal
       muhammad bukahri
       akmal hakim
BANDING BEZA ANTARA PENDIDIKAN
 PEMULIHAN DENGAN PENDIDIKAN IMBUHAN

              • Pendidikan pemulihan merupakan
                aktiviti pengajaran dan
                pembelajaran khas untuk
                menolong murid-murid yang
                menghadapi masalah
                pembelajaran dalam kelas.
              • Aktiviti-aktiviti pemulihan ini
Pendidikan      biasanya dijalankan dalam suatu
                tempoh masa yang pendek, iaitu
Pemulihan       selepas pengajaran kemahiran
                asas,
• Konsep pendidikan imbuhan mula muncul selepas
             Perang Dunia kedua.
           • Pada ketika itu, keadaan sosioekonomi yang tidak
             adil telah mewujudkan peluang pendidikan yang
             tidak saksama dalam kalangan masyarakat.
           • Kanak-kanak dalam golongan bawahan tidak
             mendapat kemudahan pelajaran yang sepatutnya.
           • Peluang-peluang mendapat pendidikan biasa
             banyak direbut oleh murid-murid daripada golongan
Pendidikan atasan.
 Imbuhan • Projek Pendidikan imbuhan Khasnya bagi murid-
             murid sekolah rendah telah dilaksanakan di antara
             tahun 1975-1980.
           • Guru-guru terlatih telah dipilih untuk menyertai
             kursus supaya memperolehi kemahiran bagi
             melaksanakan Projek Pendidikan Imbuhan ini.
1.Tindakan-
                        tindakan diambil di
6.Kordinasi dengan         peringkat awal,
agensi-agensi yang     seperti menjalankan
  boleh memberi           ujian diagnostik
 sumbangan untuk          untuk mengesan         2.Penentuan
program kesihatan,        punca masalah.        objektif-objektif
 makanan, subsidi                             projek yang nyata.
  kewangan dan
   sebagainya.

                      Pendidikan Imbuhan
                        menitikberatkan
                        perkara-perkara
                            berikut:

                                                3.Rancangan
                                               pengajaran dan
 5.Penglibatan ibu                              pembelajaran
bapa dalam aktiviti     4.Pengubahsuaian       disusun dengan
sekolah dan projek       kurikulum, bahan            rapi
  pembangunan           pelajaran, kaedah      untukmengatasi
     komuniti.              dan strategi       serta mencegah
                          pengajaran dan           masalah
                           pembelajaran.        pembelajaran.
PERBEZAAN DI ANTARA PENDIDIKAN
    PEMULIHAN DAN PENDIDIKAN IMBUHAN

                           PERBEZAAN
PENDIDIKAN PEMULIHAN              PENDIDIKAN IMBUHAN
1. Rancangan pembelajaran         1. Rancangan pembelajaran
   disediakan untuk murid-murid      disediakan untuk murid-murid
   yang menghadapi masalah           yang menghadapi masalah
   pembelajaran, tanpa mengira       kekurangan kemudahan
   status sosial.                    sosioekonomi.
2. Rancangan pembelajaran         2. Rancangan pembelajaran
   ditumpukan khas kepada            untuk semua pelajaran
   penguasaan kemahiran-             mengikut perkembangan
   kemahiran asas membaca,           kognitif murid-murid.
   menulis dan mengira.

3. Skop kajiannya banyak          3. Skop kajiannya meliputi
   terbatas kepada pedagogi di       pedagogi dalam bilik darjah
   dalam bilik darjah.               serta sosioekonomi dan politik
                                     di luar bilik darjah.
4. Program ini hanya meliputi     4. Selain aktiviti pengajaran dan
   aktiviti pengajaran dan           pembelajaran dalam bilik
   pembelajaran dalam bilik          darjah, program ini juga meliputi
   darjah.                           program makanan, bantuan dari
                                     segi kemudahan dan
                                     kewangan.
5. Bantuan diberikan kepada       5. Bantuan diberikan kepada
   individu atau sekumpulan kecil    semua murid daripada
   murid sahaja di sekolah rendah    golongan bawahan di peringkat
   dan sekolah menengah.             prasekoalah, sekolah rendah
                                     serta ibu bapa mereka.
6. Objektif ialah membetulkan      6. Objektif utama ialah
   kelemahan penguasaan               merapatkan jurang dalam
   kemahiran-kemahiran asas.          peluang pendidikan di antara
                                      golongan kaya dengan
                                      golongan miskin.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)
Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)
Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)ct sofiey
 
Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]
Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]
Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]cikgusuepkhas
 
Presentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran
Presentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah PembelajaranPresentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran
Presentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah PembelajaranSuziana Kamaruddin
 
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)FaFai S.
 
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...FaFai S.
 
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khasBanding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khasShamimi Jamudin
 
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)FaFai S.
 
Pendidikan inklusif
Pendidikan inklusifPendidikan inklusif
Pendidikan inklusifSalleh Loki
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Pelaksanaan program pendidikan inklusif
Pelaksanaan program pendidikan inklusifPelaksanaan program pendidikan inklusif
Pelaksanaan program pendidikan inklusifMohd Nizam
 
Pendidikan khas di malaysia
Pendidikan khas di malaysiaPendidikan khas di malaysia
Pendidikan khas di malaysiaMaszenah Alan
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFNURLIDYAWATI JASMIN
 
201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1
201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1
201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1Mohd Zaidi
 
Peranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan Inklusif
Peranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan InklusifPeranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan Inklusif
Peranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan Inklusifdeela zulkifli
 
Sekolah Kurang Murid
Sekolah Kurang MuridSekolah Kurang Murid
Sekolah Kurang MuridVince Here
 

La actualidad más candente (20)

Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)
Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)
Penerapan pend. islam dalam program inklusif (1) (1)
 
Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]
Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]
Powerpoint presentation peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif[1]
 
Presentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran
Presentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah PembelajaranPresentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran
Presentation Pendidikan Inklusif di Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran
 
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
 
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
 
Pengenalan inklusif
Pengenalan inklusifPengenalan inklusif
Pengenalan inklusif
 
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khasBanding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
 
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
 
Pendidikan inklusif
Pendidikan inklusifPendidikan inklusif
Pendidikan inklusif
 
pengenalan kepada program pendidikan inklusif
pengenalan kepada program pendidikan inklusifpengenalan kepada program pendidikan inklusif
pengenalan kepada program pendidikan inklusif
 
Inklusif 1
Inklusif 1Inklusif 1
Inklusif 1
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
 
Faktor fizikal
Faktor fizikalFaktor fizikal
Faktor fizikal
 
Program inklusif
Program inklusifProgram inklusif
Program inklusif
 
Pelaksanaan program pendidikan inklusif
Pelaksanaan program pendidikan inklusifPelaksanaan program pendidikan inklusif
Pelaksanaan program pendidikan inklusif
 
Pendidikan khas di malaysia
Pendidikan khas di malaysiaPendidikan khas di malaysia
Pendidikan khas di malaysia
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
 
201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1
201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1
201305290659 hbef 3503 730121016506_norulhuda_aktiviti 1
 
Peranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan Inklusif
Peranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan InklusifPeranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan Inklusif
Peranan & Cabaran Guru Besar Terhadap Pelaksanaan Inklusif
 
Sekolah Kurang Murid
Sekolah Kurang MuridSekolah Kurang Murid
Sekolah Kurang Murid
 

Similar a Banding beza pendidikan

370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptx
370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptx370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptx
370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptxdavendran1
 
Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)Sohib AlQuran
 
Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)Sohib AlQuran
 
KONSEP PROGRAM PEMULIHAN
KONSEP PROGRAM PEMULIHANKONSEP PROGRAM PEMULIHAN
KONSEP PROGRAM PEMULIHANNoor Syazwanni
 
Bab11 pengurusan pelbagai budaya
Bab11  pengurusan pelbagai budayaBab11  pengurusan pelbagai budaya
Bab11 pengurusan pelbagai budayazuraidanasri
 
T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)mayangmul
 
Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...
Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...
Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khasUnit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khasMarina Masdar
 
Bandingbeza pemulihan biasa dan pemulihan khas
Bandingbeza  pemulihan biasa dan pemulihan khasBandingbeza  pemulihan biasa dan pemulihan khas
Bandingbeza pemulihan biasa dan pemulihan khasnurulhawani
 
PENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIFPENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIFsitirubiyani
 
Sme6044 k3 t1_isu 2____edited
Sme6044 k3 t1_isu 2____editedSme6044 k3 t1_isu 2____edited
Sme6044 k3 t1_isu 2____editedAmie Joan Juanis
 
Tajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif
Tajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusifTajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif
Tajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif2april1980
 
Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014
Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014
Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014Sarahandi Api Abdullah
 
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATANGURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATANFazHani Faz
 

Similar a Banding beza pendidikan (20)

Kertas kerja epic
Kertas    kerja epicKertas    kerja epic
Kertas kerja epic
 
370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptx
370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptx370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptx
370308393-Isu-Dan-Cabaran-Pelaksanaan-Pendidikan-Inklusif.pptx
 
Nota
NotaNota
Nota
 
Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)
 
Mainstreaming
MainstreamingMainstreaming
Mainstreaming
 
Zul
ZulZul
Zul
 
Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)Konsep pemulihan (autosaved)
Konsep pemulihan (autosaved)
 
KONSEP PROGRAM PEMULIHAN
KONSEP PROGRAM PEMULIHANKONSEP PROGRAM PEMULIHAN
KONSEP PROGRAM PEMULIHAN
 
Falsafah Pendidikan SJH1108
Falsafah Pendidikan SJH1108Falsafah Pendidikan SJH1108
Falsafah Pendidikan SJH1108
 
Bab11 pengurusan pelbagai budaya
Bab11  pengurusan pelbagai budayaBab11  pengurusan pelbagai budaya
Bab11 pengurusan pelbagai budaya
 
T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)
 
Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...
Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...
Masalah guru pendidikan_khas_program_integrasi_dalam_pengajaran_dan_pembelaja...
 
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khasUnit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
 
Bandingbeza pemulihan biasa dan pemulihan khas
Bandingbeza  pemulihan biasa dan pemulihan khasBandingbeza  pemulihan biasa dan pemulihan khas
Bandingbeza pemulihan biasa dan pemulihan khas
 
Konsep pemulihan sem 4
Konsep pemulihan sem 4Konsep pemulihan sem 4
Konsep pemulihan sem 4
 
PENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIFPENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIF
 
Sme6044 k3 t1_isu 2____edited
Sme6044 k3 t1_isu 2____editedSme6044 k3 t1_isu 2____edited
Sme6044 k3 t1_isu 2____edited
 
Tajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif
Tajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusifTajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif
Tajuk 3 peraturan pelaksanaan pendidikan inklusif
 
Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014
Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014
Taklimat bersama ibubapa prasekolah 2014
 
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATANGURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
 

Último

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023supianzainuddin1
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxdaud5530
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 

Último (14)

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
TEKS PENGACARA MAJLIS, MAJLIS GRADUASI DAN APRESIASI TAHUN 2023
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 

Banding beza pendidikan

  • 1. BANDING BEZA ANTARA PENDIDIKAN PEMULIHAN DENGAN PENDIDIKAN IMBUHAN Mohammad Norhisham Mohamad Sofian Muhammad faizal muhammad bukahri akmal hakim
  • 2. BANDING BEZA ANTARA PENDIDIKAN PEMULIHAN DENGAN PENDIDIKAN IMBUHAN • Pendidikan pemulihan merupakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran khas untuk menolong murid-murid yang menghadapi masalah pembelajaran dalam kelas. • Aktiviti-aktiviti pemulihan ini Pendidikan biasanya dijalankan dalam suatu tempoh masa yang pendek, iaitu Pemulihan selepas pengajaran kemahiran asas,
  • 3. • Konsep pendidikan imbuhan mula muncul selepas Perang Dunia kedua. • Pada ketika itu, keadaan sosioekonomi yang tidak adil telah mewujudkan peluang pendidikan yang tidak saksama dalam kalangan masyarakat. • Kanak-kanak dalam golongan bawahan tidak mendapat kemudahan pelajaran yang sepatutnya. • Peluang-peluang mendapat pendidikan biasa banyak direbut oleh murid-murid daripada golongan Pendidikan atasan. Imbuhan • Projek Pendidikan imbuhan Khasnya bagi murid- murid sekolah rendah telah dilaksanakan di antara tahun 1975-1980. • Guru-guru terlatih telah dipilih untuk menyertai kursus supaya memperolehi kemahiran bagi melaksanakan Projek Pendidikan Imbuhan ini.
  • 4. 1.Tindakan- tindakan diambil di 6.Kordinasi dengan peringkat awal, agensi-agensi yang seperti menjalankan boleh memberi ujian diagnostik sumbangan untuk untuk mengesan 2.Penentuan program kesihatan, punca masalah. objektif-objektif makanan, subsidi projek yang nyata. kewangan dan sebagainya. Pendidikan Imbuhan menitikberatkan perkara-perkara berikut: 3.Rancangan pengajaran dan 5.Penglibatan ibu pembelajaran bapa dalam aktiviti 4.Pengubahsuaian disusun dengan sekolah dan projek kurikulum, bahan rapi pembangunan pelajaran, kaedah untukmengatasi komuniti. dan strategi serta mencegah pengajaran dan masalah pembelajaran. pembelajaran.
  • 5. PERBEZAAN DI ANTARA PENDIDIKAN PEMULIHAN DAN PENDIDIKAN IMBUHAN PERBEZAAN PENDIDIKAN PEMULIHAN PENDIDIKAN IMBUHAN 1. Rancangan pembelajaran 1. Rancangan pembelajaran disediakan untuk murid-murid disediakan untuk murid-murid yang menghadapi masalah yang menghadapi masalah pembelajaran, tanpa mengira kekurangan kemudahan status sosial. sosioekonomi. 2. Rancangan pembelajaran 2. Rancangan pembelajaran ditumpukan khas kepada untuk semua pelajaran penguasaan kemahiran- mengikut perkembangan kemahiran asas membaca, kognitif murid-murid. menulis dan mengira. 3. Skop kajiannya banyak 3. Skop kajiannya meliputi terbatas kepada pedagogi di pedagogi dalam bilik darjah dalam bilik darjah. serta sosioekonomi dan politik di luar bilik darjah.
  • 6. 4. Program ini hanya meliputi 4. Selain aktiviti pengajaran dan aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam bilik pembelajaran dalam bilik darjah, program ini juga meliputi darjah. program makanan, bantuan dari segi kemudahan dan kewangan. 5. Bantuan diberikan kepada 5. Bantuan diberikan kepada individu atau sekumpulan kecil semua murid daripada murid sahaja di sekolah rendah golongan bawahan di peringkat dan sekolah menengah. prasekoalah, sekolah rendah serta ibu bapa mereka. 6. Objektif ialah membetulkan 6. Objektif utama ialah kelemahan penguasaan merapatkan jurang dalam kemahiran-kemahiran asas. peluang pendidikan di antara golongan kaya dengan golongan miskin.