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2-¿Cuánto tiempo tenemos?
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recursos disponibles.
2. Buscaremos el equilibrio
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1. Pubmed
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4. ENFISPO
5. Biblioteca Virtual
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6. Repositorios
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7. Cochrane
8. JBI
9. Agencias de evaluación
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clínica
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Búsqueda sencilla
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- Tesauro (lenguaje controlado)
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encontrar y divulgar evidencias en salud.
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Biblioteca básica
de ayuda a la
lectura crítica
Implementación de GPC en el
SNS. Manual metodológico.
http://www.guiasalud.es/emanuales/implementa
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http://www.iacs.aragon.es/awgc/contenido.detalle.do?idContenido=1431
Programa de Implantación de buenas
prácticas en Centros Comprometidos con
la Excelencia en Cuidados (CCEC)
Moreno et al. Barreras para la utilización de la investigación. Estudio descriptivo en profesionales de enfermería de la p...
1. Tener claro el objetivo
2. Conocer los recursos
disponible
3. Ser conscientes de
nuestras limitaciones
4. Establecer re...
“Lo que
tenemos que
aprender, lo
aprendemos
haciendo”
Aristóteles
Nunca
te rindas
Azucena Santillán
Escuela Universitaria de Enfermería
(Burgos)
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extraídas de Internet. Si los autores
o dueños de las imá...
Como consumir investigacion en cuidados
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Como consumir investigacion en cuidados

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Ponencia participante en la mesa sobre "investigacion en cuidados neumologicos" del XXXIII Congreso SOCALPAR (Mayo 2014)

Publicado en: Salud y medicina
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Como consumir investigacion en cuidados

  1. 1. TERCIARIAS SECUNDARIAS PRIMARIAS • Libros de Referencia • Artículos de Revisión • Índices • Bases de datos Publicaciones de artículos originales de investigación
  2. 2. 1-¿Qué queremos encontrar? 2-¿Cuánto tiempo tenemos? 3-¿Con qué recursos contamos?
  3. 3. 1º Estación: Nuestra biblioteca virtual
  4. 4. Hoja de ruta 1. Variará en función de nuestras necesidades y de los recursos disponibles. 2. Buscaremos el equilibrio entre el rigor metodológico y la practicidad. 3. Es importante marcarse unos límites en el tiempo para ejecutar la búsqueda.
  5. 5. 1. Pubmed 2. Cinhal 3. Cuiden 4. ENFISPO 5. Biblioteca Virtual de la Salud • IBECS • LILACS • MEDLINE 6. Repositorios • Scielo • DOAJ (leer de arriba a bajo o viceversa, según el objetivo)
  6. 6. 7. Cochrane 8. JBI 9. Agencias de evaluación de tecnologías • INHATA 10. Guías de práctica clínica • Guiasalud • NICE • RNAO 11. Otros •Metabuscadores •Google Académico
  7. 7. http://ebevidencia.com/fuentes-de- informacion-bibliografica-en-enfermeria
  8. 8. 1-Definir el tema o pregunta ¿Cuáles son los cuidados de enfermería del pie diabético? 2-Identificar los conceptos Cuidados, enfermería, pie diabético 3-Elegir la fuente de información Pubmed-Cuiden 4-Traducir los términos al lenguaje de la base de datos Patient care managment, Nursing, diabetic foot
  9. 9. Lenguaje natural MeSH DeCS Paciente/Problema Intervención Comparador Resultado P I C 0 Mas información en http://ebevidencia.com/archivos/826
  10. 10. Búsqueda sencilla - Operadores booleanos - Truncamientos Búsqueda avanzada - Campos - Tesauro (lenguaje controlado)
  11. 11. Las herramientas 2.0 pueden ayudarnos a encontrar y divulgar evidencias en salud.
  12. 12. Validez interna externa
  13. 13. http://ebevidencia.com/archivos/1736 Biblioteca básica de ayuda a la lectura crítica
  14. 14. Implementación de GPC en el SNS. Manual metodológico. http://www.guiasalud.es/emanuales/implementa cion/documentos/Manual_Implementacion.pdf Herramienta de implementación de las GPC http://rnao.ca/sites/rnao- ca/files/Herramienta_de_implantacion_de_las_guias_d e_practica_clinica.pdf
  15. 15. http://www.iacs.aragon.es/awgc/contenido.detalle.do?idContenido=1431
  16. 16. Programa de Implantación de buenas prácticas en Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados (CCEC)
  17. 17. Moreno et al. Barreras para la utilización de la investigación. Estudio descriptivo en profesionales de enfermería de la práctica clínica y en investigadores activos. Enferm. Clin. 2010; 20(3):153-164 1. Profesional 2. Organización 3. Calidad de la investigación 4. Presentación y accesibilidad
  18. 18. 1. Tener claro el objetivo 2. Conocer los recursos disponible 3. Ser conscientes de nuestras limitaciones 4. Establecer redes (trabajo en equipo) 5. Constancia 6. Ilusión
  19. 19. “Lo que tenemos que aprender, lo aprendemos haciendo” Aristóteles
  20. 20. Nunca te rindas
  21. 21. Azucena Santillán Escuela Universitaria de Enfermería (Burgos) www.ebevidencia.com @ebevidencia
  22. 22. Algunas de las imágenes utilizadas en esta presentación han sido extraídas de Internet. Si los autores o dueños de las imágenes requieren su reconocimiento o eliminación de las mismas, sólo tienen que comunicármelo. Este presentación está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial- CompartirIgual 4.0 Unported.

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