1. Jejak ekologi
Ecological footprints
- untuk hidup di satu bumi
- to live with one world
Environmental Education and Outreach Unit
WWF Indonesia
2. Jejak Ekologi
• Metafora dampak gaya hidup
kita
• Pengukuran jumlah sumber
daya yang kita konsumsi
Sumber : Living Planet Report 2012
3. 67%
Laut
Bioproductive Segments
Bioproductive segments
berproduksi
rendah
22%
4%
Laut yang
secara biologis
produktif
18%
Lahan yang secara 11%
biologisproduktif Gurun,
gunung/lapisan es
dan lahan gersang
16. Pendidikan Pembangunan Berkelanjutan
(Education for Sustainable Development)
• Pembangunan saat ini tidak berkelanjutan
• Subyek pendidikan harus berubah
• Berfikir ulang
• Perubahan harus terus dilakukan
• Membiasakan generasi mendatang
menerima perubahan
17. 3 Pilar Education For Sustainable Development
(Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan)
Lingkungan
Sosial
Ekonomi
18.
19. Pembangunan berkelanjutan
”Cukup untuk
semua dan
selamanya!”
Seorang pelajar yang tidak diketahui namanya
Enough for all, forever!
20. Apa Yang telah Kita Lakukan???
• Training / ToT
• Pendampingan ke sekolah-sekolah
• WWF Goes to School
• Eco Camp
• Publikasi / buku-buku
21. Lokasi Kegiatan
• Papua
• Kalimantan
• Jabodetabek
• Sumatera
• Alor Solor