SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
   Navegação- pág. 01
   Jogos instalados- pág. 05
   Para capturar e salvar vídeo e foto- pág. 11
   Para instalar novos programas- pág. 15
   SOS netbook- pág. 17


1-Abrir a maleta




2-Ligar o net = Apertar botão verde do lado direito
  superior




3-Aguardar carregamento do Linux




                                                      1
4- Inserir usuário e senha:
Usuário = usuário
Senha = positivo


5-Surge área de Trabalho com suas respectivas guias




                          Não Usar




6- Você ainda pode clicar em cima do ícone Estrela no
canto inferior esquerdo que surge a lista de programas
instalados




                                                         2
6.1   – Programas similares ao Office:
     Br Office orgBR. office.org Writer – Editor de texto
     Br Office.org Calc – Editor de planilhas
     Br office.org Impress – Editor de apresentação
     Br Office.org Draw – Editor de desenho




Outras opções:
       GRÁFICOS
       FERRAMENTAS
       SOM E VÍDEO
       DESENVOLVIMENTO
       JOGOS
       CIÊNCIAS


Atenção:

Para salvar um documento (Texto, desenho, foto e etc.),
siga estes passos.

  1-Arquivo
  2-Salvar
  3-Escrever o nome do arquivo
  4-Clicar em NAVEGAR EM OUTRAS PASTAS, para
       escolher o destino do arquivo.
                                                             3
5-Clicar em TIPO DE ARQUIVO, para escolher a extensão
  6-Selecionar um aplicativo da Microsoft (Word, Power
       Point, 97 a 2003 e etc.)
  7- Após a escolha do tipo de arquivo, feche as opções e
       clique no botão salvar.




Para encontrar um documento salvo:

  1-Na barra de tarefas, clicar na pasta pessoal:




  2-Localizar a pasta onde foi salvo o documento.




                                                        4
Para deligar o Netbook, há duas opções na barra de
tarefas:




                                                           Opte por este aqui mais simples e
                                                           fácil para os alunos




       Jogos instalados no Netbook Educacional
Gnometris
       Gnometris é um quebra-cabeças que requer pensamento rápido e estratégia. Em Gnometris o
usuário deve formar linhas utilizando blocos que caem do topo da tela. O jogo termina quando os
blocos preencherem todo o espaço disponível.




      Utilize as setas para mover as peças para a direita e para a esquerda, a
seta para cima gira as peças e a tecla para baixo ou de espaço faz com que as
peças caiam rapidamente.


Minas
       É similar ao campo minado do Windows.
       O jogo é um campo formado por quadradinhos (8x8) com 10 bombas
escondidas (pode ser configurado para um campo maior e com mais bombas).
O objetivo do jogo é encontrar as bombas escondidas sem explodi-las. O jogo
inicia clicando-se sobre um dos quadradinhos do campo. Na tela aparecerão
vários numerais de 1 a 3. Eles informam o número de bombas que há no
                                                                                               5
quadrante (8 quadradinhos que o circundam) em que se encontram. A partir
deles você vai neutralizando todos os quadradinhos em que tem certeza que
não há bombas.
      Você pode marcar os quadradinhos que tem certeza serem bombas
clicando sobre eles com o botão direito, fazendo isso aparecerá uma bandeira.




O jogo se encerra quando você conseguir clicar em todos os quadradinhos em
que não há bombas.


Cinco ou mais
     Nesse jogo há bolas de diferentes cores, você precisa movê-las para
formar grupos em linha com 5 ou mais bolinhas de mesma cor.




      Para mover uma bolinha, clique sobre ela e depois sobre o quadradinho
para o qual você quer movê-la. Cada vez que mover uma peça sem que ela
forme um grupo de cinco, outras peças aparecerão aleatoriamente no painel
nas cores indicadas à esquerda em “Próxima”.




Nibbles
                                                                                6
Ajude a minhoca vermelha a pegar as bolinhas e frutas e desviar das
paredes e das outras minhocas.




       O objetivo é caçar todo alimento para que a minhoca cresça e lhe
disponha de vários pontos durante a brincadeira, aumentando seu nível de
dificuldade também. Fique atento com o percurso feito para não tocar de forma
alguma nas paredes nem nas outras minhocas que estarão tentando pegar os
alimentos também.
       Utilize as setas direcionais para mover a cobrinha.



Quatro em uma linha (Four-in-a-row)
        Nesse jogo o objetivo é conseguir colocar 4 bolinhas em linha (vertical ou
horizontal) antes do adversário e evitar que ele o faça.
        Para mover a bolinha use as setas direcionais (esquerda e direita) e para fazê-la cair, utilize a
seta direcional para baixo.
        É possível configurar o jogo para dois jogadores. Para isso clique em
“Configurações” , depois em “Preferências”. Em Jogador 2 selecione HUMANO.




                                                                                                       7
Same GNOME




       O objetivo do jogo é eliminar o maior número possível de bolinhas da tela (sendo possível,
com a estratégia certa, eliminar a todas). Para eliminá-las é preciso que duas ou mais bolinhas de
mesma cor estejam agrupadas. Clique sobre o grupo de bolinhas da mesma cor para ele desapareça.
Quanto maior o agrupamento, maior o número de pontos conquistados.




Sudoku
       Sudoku é um jogo de raciocínio e lógica. Basta completar cada linha,
coluna e quadrado 3x3 com números de 1 a 9.
       Para jogar, basta clicar sobre o quadradinho e digitar o número, se ele
ficar vermelho é porque está incorreto, ou seja, o número está repetido ou na
linha, ou na coluna ou no quadrado.
       Clicando com o botão direito no quadradinho você pode anotar os
números possíveis para aquele espaço.




                                                                                                 8
Tetravex

     É um quebra-cabeças cujas peças são divididas em 4 triângulos com um
número em cada um. Você deve encaixar todas as peças combinando os lados
de mesmo número.
     Para mover as peças clique sobre elas e arraste, solte-as no local
desejado do tabuleiro.
     Você pode aumentar ou diminuir a dificuldade do jogo modificando o
tamanho do tabuleiro em “Tamanho” na barra superior de ferramentas.




KrossWordPuzzle

       Há duas cruzadinhas disponíveis, Figuras e Infantil. Dê um duplo clique
sobre elas para abrí-las.
       Clique no primeiro quadradinho da palavra para digitar a letra. Você pode
aumentar o tamanho da cruzadinha movendo a barrinha azul no canto inferior
direito.




Figuras

                                                                               9
Infantil




      Ao clicar no primeiro quadradinho de cada palavra a respectiva pista
aparecerá no canto inferior esquerdo. Você também pode exibir todas as
pistas, clicando em Configurações na barra de tarefas e selecionando “Mostrar
a área das pistas”.




                                                                            10
Como gravar vídeos e tirar fotos com a webcam
  Clique no ícone Multimídia na barra de navegação lateral.




  Clique no ícone da webcam. Caso apareça a mensagem de erro,
  pressione as teclas Fn e F10 simultaneamente. Depois clique novamente
  no ícone da webcam.




  Clique na janela GUVCViewer, que aparece na barra de tarefas.




        Clique nas três bolinhas que aparecem na barra inferior da janela
  de controle da webcam, segure clicado e arraste a barra para cima para
  exibir o menu de tarefas da webcam.




                                                                        11
Para fotografar clique em Cap.Imagem, para gravar vídeos clique
    em Cap. Vídeo.




 Como configurar a webcam

         Abra a janela de controle da webcam e clique em Vídeo e Arquivos.




  Define o nome com o qual os arquivos de imagem serão salvos.
  Define a extensão do arquivo de imagem.
  Deixe selecionado para que várias imagens sejam salvas. Quando não
   está ativado a foto tirada substitui a foto salva anteriormente.
 Define em qual pasta os arquivos serão salvos.
Os mesmos recursos estão disponíveis para os arquivos de vídeo, para
visualizá-los basta rolar a barra lateral azul para baixo.




                                                                           12
Versão 2- para capturar e salvar video e foto no
                      netbook




CLIQU
E AQUI




                   PRESSIONE fn-F10
                   E CLIQUE NA
                   CÂMERA

                                                 13
Clique em capturar vídeo




NA BARRA APARECE DOIS ÍCONES UM É DA WEB E E OUTRO É DO CONTROLES DE IMAGEM, CLIQUE NO
ÍCONE DO CONTROLE PARA MINIMIZAR, FAÇA A SUA FILMAGEM, QUANDO TERMINAR CLIQUE NOVAMEN-
TE NO ÍCONE DO CONTROLE E EM PARAR VÍDEO.




                                                                                    14
PARA ASSISTIR O VÍDEO CLICAR NO ÍCONE DA CASINHA, IR NA PASTA VÍDEO, RENOMEÁ-LO RECORTAR E
SALVAR NA PASTA QUE DESEJAR.

PARA TIRAR FOTO SEGUIR OS MESMOS PROCEDIMENTOS, CLICAR EM CAPTURAR IMAGEM , A IMAGEM DA
FOTO NÃO VAI APARECER NA TELA PARA VISUALIZÁ-LA VOCÊ DEVE CLICAR NO ÍCONE DA CASINHA, IR NA
PASTA IMAGEM, RENOMEÁ-LA , RECORTAR E SALVAR NA PASTA QUE DESEJAR




     Para instalar novos programas é necessário:
-Conectar o net na internet;

- Ir em instalar e remover programas;




- Colocar a senha positivo;

-Ir em opções;




                                                                                         15
- Clicar em gerenciador de mídias;

- Adicionar e em Conjunto completo de mídias;




- Clicar no sim;




-Deixar baixar;

- Depois é só selecionar o que quer baixar e aplicar;

-Reinicie seu net e terá novos aplicativos.

OBS.: A maioria dos aplicativos estão com os nomes em inglês, mas deixo alguns inte-
ressantes para vocês: Gcompris, Tuxpaint, tuxmath, mypaint, kino, mathomatic e etc.

Créditos: Viviane




                                                                                       16
SOS NETBOOK
    A barra de tarefas sumiu, o que fazer?
Entre no terminal virtual.




Digite: su - enter
Digite a senha: positivo enter
Digite: cd ~/.kde4      enter
rm -rf /share/config/plasma-desktop-appletsrc       enter
rm -rf /share/config/plasma-desktoprc enter
rm -rf /share/config/plasmarc enter




Para fechar o terminal digite a palavra “exit” e dê enter, digite “exit” novamente e dê
enter. Reinicie o computador e com MUITA boa vontade a barra aparecerá
novamente.



                                                                                      17
 Para voltar o ícone da estrela no menu principal
     (Menu K)
   Clique no ícone que está no lugar da estrela com o botão direito depois em
“configurações de menu”.




  Abrirá uma janela com o botão navegar, clique neste botão e escolha a imagem:
mandriva.png




   Clique em “Ok” e fechar.
   A estrela volta!!!!




                                                                                  18
 Sumiu a barra de tarefas, como faço para remo-
    ver com segurança o pendrive?
  Entre no terminal virtual.




  No terminal digite “nautilus” e aperte o Enter.




      O gerenciador de arquivos abrirá e então clique no botão triangular uma
vez, ele irá sumir. Então, você poderá remover com segurança seu pendrive do
                                                        netbook.




                                                                           19
PARA SALVAR ARQUIVOS DE FORMA COMPATÍVEL COM O OFFICE DO WINDOWS
                          EM PEN DRIVE:



·      Clicar em ARQUIVO, depois SALVAR COMO...

·      Na linha NOME DO ARQUIVO, escrever o nome que deseja salvar o
arquivo

·     Na linha SALVAR NA PASTA, procurar o nome do seu pen drive

·     Clicar no nome do PEN DRIVE

·     Clicar em TIPO DE ARQUIVO, procurar o tipo MICROSOFT WORD
97/2000/XP (.DOC) e clicar nele

·     Clicar em SALVAR



Atenção:

Na hora de salvar, há a necessidade de renomear a imagem ou vídeo que
estiver produzindo para que não ocorra uma sobreposição na hora de salvar.

Para salvar mais de um vídeo ou imagem automaticamente sem ter que ficar
renomeando os vídeos e as fotos, você entra em "Vídeos e Arquivos" (na
janela de controles da web cam) e clica no quadradinho Arquivo.Auto que fica
embaixo do "Abrir", tanto no arquivo de imagem, como no de vídeo. Você
poderá escolher em qual local as imagens e vídeos serão salvos e a extensão
do arquivo desejada.




                                                                             20
 Teclas de atalho para o KDE
O KDE (K Desktop Environment) é o gerenciador de janelas usado por padrão
no Big Linux, sendo este um gerenciador cheio de recursos é util conhecer
alguns atalhos de teclado que podem agilizar algumas operações

Atalhos:

Alt+F1 = Exibe o menu K.

Alt+F2 = Exibe a janela executar comando.

Alt+F3 = Menu da Janela ativa.

Alt+F4 = Fechar janela ativa.

Alt+F5 = Mostra os programas em execução em todas as áreas de trabalho.

Alt+tab = Alterna entre os aplicativos abertos na área de trabalho.

Ctrl+Esc = Mostra o gerenciador de processos.

Alt+CTRL+k = alternar para o próximo Layout do teclado.

Ctrl+Alt+D = Mostrar a área de trabalho.

Ctrl+Alt+Esc = Mata processos (Xkill), clique sobre a janela do aplicativo que
deseja "matar", para cancelar pressione Esc.

CTRL+FN = Vai para a área de trabalho de número N como em:
CTRL+F1,CTRL+F2 etc.

CTRL+Tab = Alterna entre entre as áreas de trabalho virtuais.

Alt+CTRL+Insert = Trocar de usuário.

Alt+CTRL+L = Bloquear Sessão.

Ctrl+Alt+Del = Para fechar a Sessão ou desligar o micro.

Alt+CTRL+Shift+Delete = Sair sem confirmação.

Ctrl+Alt+Backspace = Reinicia o servidor X (em qualquer "ambiente" gráfico
não apenas no KDE).

Ctrl+ALT+F1= Volta para o modo texto, onde você terá que se logar
novamente. Para voltar à Área de trabalho que estava antes, CTRL+ALT+F7

Elaboração: papes da Rede                        Municipal        de     São
Bernardo do Campo em 2011
                                                                            21

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Livro 3 win 98
Livro 3  win 98Livro 3  win 98
Livro 3 win 98J M
 
Aula de revisão de windows
Aula de revisão de windowsAula de revisão de windows
Aula de revisão de windowsDaniel da Silva
 
Dossier produção audiovisual ii
Dossier produção audiovisual iiDossier produção audiovisual ii
Dossier produção audiovisual iiLuís Rocha
 
Wind 7 passo a passo
Wind 7 passo a passoWind 7 passo a passo
Wind 7 passo a passofernandesabza
 
Aula 06 personalizando o windows 7
Aula 06   personalizando o windows 7Aula 06   personalizando o windows 7
Aula 06 personalizando o windows 7Boris Junior
 
Jogo da velha em Inteligência Artificial usando processing
Jogo da velha em Inteligência Artificial usando processingJogo da velha em Inteligência Artificial usando processing
Jogo da velha em Inteligência Artificial usando processingNunes Fernando
 
Windows xp
Windows xpWindows xp
Windows xpvinivs
 
Aula 2 - 28/10/2013
Aula 2 - 28/10/2013Aula 2 - 28/10/2013
Aula 2 - 28/10/2013sala40
 
Uca sp em votuporanga
Uca sp em votuporangaUca sp em votuporanga
Uca sp em votuporangaRenata Aquino
 
Módulo IV - Desktop, Janelas e Menus
Módulo IV -   Desktop, Janelas e MenusMódulo IV -   Desktop, Janelas e Menus
Módulo IV - Desktop, Janelas e MenusMayara Mônica
 
Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11
Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11
Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11Tayrone Roger
 
TUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONAL
TUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONALTUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONAL
TUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONALReinaldo Paes
 
Dicas e truques para Windows Seven - 1ª edição
Dicas e truques para Windows Seven - 1ª ediçãoDicas e truques para Windows Seven - 1ª edição
Dicas e truques para Windows Seven - 1ª ediçãoclaudnhamonica
 

La actualidad más candente (20)

Livro 3 win 98
Livro 3  win 98Livro 3  win 98
Livro 3 win 98
 
Tutorial edilim
Tutorial edilimTutorial edilim
Tutorial edilim
 
1000 dicas windows
1000 dicas windows1000 dicas windows
1000 dicas windows
 
Aula de revisão de windows
Aula de revisão de windowsAula de revisão de windows
Aula de revisão de windows
 
Arq avarias
Arq avariasArq avarias
Arq avarias
 
Dossier produção audiovisual ii
Dossier produção audiovisual iiDossier produção audiovisual ii
Dossier produção audiovisual ii
 
Multimeios em educação
Multimeios em educaçãoMultimeios em educação
Multimeios em educação
 
Wind 7 passo a passo
Wind 7 passo a passoWind 7 passo a passo
Wind 7 passo a passo
 
Ficha windows 1 5-
Ficha windows  1 5-Ficha windows  1 5-
Ficha windows 1 5-
 
Treinamento Senaed
Treinamento SenaedTreinamento Senaed
Treinamento Senaed
 
Aula 06 personalizando o windows 7
Aula 06   personalizando o windows 7Aula 06   personalizando o windows 7
Aula 06 personalizando o windows 7
 
Jogo da velha em Inteligência Artificial usando processing
Jogo da velha em Inteligência Artificial usando processingJogo da velha em Inteligência Artificial usando processing
Jogo da velha em Inteligência Artificial usando processing
 
Windows xp
Windows xpWindows xp
Windows xp
 
Aula 2 - 28/10/2013
Aula 2 - 28/10/2013Aula 2 - 28/10/2013
Aula 2 - 28/10/2013
 
Uca sp em votuporanga
Uca sp em votuporangaUca sp em votuporanga
Uca sp em votuporanga
 
Módulo IV - Desktop, Janelas e Menus
Módulo IV -   Desktop, Janelas e MenusMódulo IV -   Desktop, Janelas e Menus
Módulo IV - Desktop, Janelas e Menus
 
Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11
Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11
Trabalho De T.I.C Tayrone Nº11
 
Manual: Basicão do Windows XP
Manual: Basicão do Windows XPManual: Basicão do Windows XP
Manual: Basicão do Windows XP
 
TUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONAL
TUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONALTUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONAL
TUTORIAL DE UTILIZAÇÃO DO TABLET EDUCACIONAL
 
Dicas e truques para Windows Seven - 1ª edição
Dicas e truques para Windows Seven - 1ª ediçãoDicas e truques para Windows Seven - 1ª edição
Dicas e truques para Windows Seven - 1ª edição
 

Destacado

COMO SALVAR UM DOCUMENTO DO EDITOR DE TEXTO
COMO SALVAR UM DOCUMENTO  DO EDITOR DE TEXTOCOMO SALVAR UM DOCUMENTO  DO EDITOR DE TEXTO
COMO SALVAR UM DOCUMENTO DO EDITOR DE TEXTOEscolalorenzo
 
Pretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLE
Pretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLEPretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLE
Pretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLELuisa Cristina Rothe Mayer
 

Destacado (6)

Vida
VidaVida
Vida
 
Dicas de uso da net
Dicas de uso da netDicas de uso da net
Dicas de uso da net
 
COMO SALVAR UM DOCUMENTO DO EDITOR DE TEXTO
COMO SALVAR UM DOCUMENTO  DO EDITOR DE TEXTOCOMO SALVAR UM DOCUMENTO  DO EDITOR DE TEXTO
COMO SALVAR UM DOCUMENTO DO EDITOR DE TEXTO
 
Os tres porquinhos
Os tres porquinhosOs tres porquinhos
Os tres porquinhos
 
Chapeuzinho
ChapeuzinhoChapeuzinho
Chapeuzinho
 
Pretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLE
Pretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLEPretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLE
Pretérito imperfeito do indicativo exercícios portugues PLE
 

Similar a Guia básico netbooks

Similar a Guia básico netbooks (20)

APOSTILA PHOTOSHOP
APOSTILA PHOTOSHOPAPOSTILA PHOTOSHOP
APOSTILA PHOTOSHOP
 
Tutorial edilim
Tutorial edilimTutorial edilim
Tutorial edilim
 
Crash course tradução
Crash course   traduçãoCrash course   tradução
Crash course tradução
 
Tutorialproshowproducer3
Tutorialproshowproducer3Tutorialproshowproducer3
Tutorialproshowproducer3
 
Tutorial proshow producer 3
Tutorial proshow producer 3Tutorial proshow producer 3
Tutorial proshow producer 3
 
Leiame
LeiameLeiame
Leiame
 
Tutorial gcompris.
Tutorial gcompris.Tutorial gcompris.
Tutorial gcompris.
 
Apostila de Construct - Welington Carvalho
Apostila de Construct - Welington CarvalhoApostila de Construct - Welington Carvalho
Apostila de Construct - Welington Carvalho
 
Apostila desenho técnico_parte_03
Apostila desenho técnico_parte_03Apostila desenho técnico_parte_03
Apostila desenho técnico_parte_03
 
Tutorial do hq
Tutorial do hqTutorial do hq
Tutorial do hq
 
Tutorial do-hq1
Tutorial do-hq1Tutorial do-hq1
Tutorial do-hq1
 
Tutorial Hagaquê
Tutorial HagaquêTutorial Hagaquê
Tutorial Hagaquê
 
Análise do gameplay
Análise do gameplayAnálise do gameplay
Análise do gameplay
 
Análise do gameplay
Análise do gameplayAnálise do gameplay
Análise do gameplay
 
Guia do win7 by cold fire
Guia do win7   by cold fireGuia do win7   by cold fire
Guia do win7 by cold fire
 
Tutorial windows 8 1parte
Tutorial windows 8 1parteTutorial windows 8 1parte
Tutorial windows 8 1parte
 
Dicas windows 7
Dicas windows 7Dicas windows 7
Dicas windows 7
 
Exercicios praticos-basico-de-internet
Exercicios praticos-basico-de-internetExercicios praticos-basico-de-internet
Exercicios praticos-basico-de-internet
 
Guia windows-7
Guia windows-7Guia windows-7
Guia windows-7
 
Minicurso pós: Manuseando um computador
Minicurso  pós: Manuseando um computadorMinicurso  pós: Manuseando um computador
Minicurso pós: Manuseando um computador
 

Último

TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptjricardo76
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 

Último (20)

TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 

Guia básico netbooks

  • 1. Navegação- pág. 01  Jogos instalados- pág. 05  Para capturar e salvar vídeo e foto- pág. 11  Para instalar novos programas- pág. 15  SOS netbook- pág. 17 1-Abrir a maleta 2-Ligar o net = Apertar botão verde do lado direito superior 3-Aguardar carregamento do Linux 1
  • 2. 4- Inserir usuário e senha: Usuário = usuário Senha = positivo 5-Surge área de Trabalho com suas respectivas guias Não Usar 6- Você ainda pode clicar em cima do ícone Estrela no canto inferior esquerdo que surge a lista de programas instalados 2
  • 3. 6.1 – Programas similares ao Office:  Br Office orgBR. office.org Writer – Editor de texto  Br Office.org Calc – Editor de planilhas  Br office.org Impress – Editor de apresentação  Br Office.org Draw – Editor de desenho Outras opções:  GRÁFICOS  FERRAMENTAS  SOM E VÍDEO  DESENVOLVIMENTO  JOGOS  CIÊNCIAS Atenção: Para salvar um documento (Texto, desenho, foto e etc.), siga estes passos. 1-Arquivo 2-Salvar 3-Escrever o nome do arquivo 4-Clicar em NAVEGAR EM OUTRAS PASTAS, para escolher o destino do arquivo. 3
  • 4. 5-Clicar em TIPO DE ARQUIVO, para escolher a extensão 6-Selecionar um aplicativo da Microsoft (Word, Power Point, 97 a 2003 e etc.) 7- Após a escolha do tipo de arquivo, feche as opções e clique no botão salvar. Para encontrar um documento salvo: 1-Na barra de tarefas, clicar na pasta pessoal: 2-Localizar a pasta onde foi salvo o documento. 4
  • 5. Para deligar o Netbook, há duas opções na barra de tarefas: Opte por este aqui mais simples e fácil para os alunos Jogos instalados no Netbook Educacional Gnometris Gnometris é um quebra-cabeças que requer pensamento rápido e estratégia. Em Gnometris o usuário deve formar linhas utilizando blocos que caem do topo da tela. O jogo termina quando os blocos preencherem todo o espaço disponível. Utilize as setas para mover as peças para a direita e para a esquerda, a seta para cima gira as peças e a tecla para baixo ou de espaço faz com que as peças caiam rapidamente. Minas É similar ao campo minado do Windows. O jogo é um campo formado por quadradinhos (8x8) com 10 bombas escondidas (pode ser configurado para um campo maior e com mais bombas). O objetivo do jogo é encontrar as bombas escondidas sem explodi-las. O jogo inicia clicando-se sobre um dos quadradinhos do campo. Na tela aparecerão vários numerais de 1 a 3. Eles informam o número de bombas que há no 5
  • 6. quadrante (8 quadradinhos que o circundam) em que se encontram. A partir deles você vai neutralizando todos os quadradinhos em que tem certeza que não há bombas. Você pode marcar os quadradinhos que tem certeza serem bombas clicando sobre eles com o botão direito, fazendo isso aparecerá uma bandeira. O jogo se encerra quando você conseguir clicar em todos os quadradinhos em que não há bombas. Cinco ou mais Nesse jogo há bolas de diferentes cores, você precisa movê-las para formar grupos em linha com 5 ou mais bolinhas de mesma cor. Para mover uma bolinha, clique sobre ela e depois sobre o quadradinho para o qual você quer movê-la. Cada vez que mover uma peça sem que ela forme um grupo de cinco, outras peças aparecerão aleatoriamente no painel nas cores indicadas à esquerda em “Próxima”. Nibbles 6
  • 7. Ajude a minhoca vermelha a pegar as bolinhas e frutas e desviar das paredes e das outras minhocas. O objetivo é caçar todo alimento para que a minhoca cresça e lhe disponha de vários pontos durante a brincadeira, aumentando seu nível de dificuldade também. Fique atento com o percurso feito para não tocar de forma alguma nas paredes nem nas outras minhocas que estarão tentando pegar os alimentos também. Utilize as setas direcionais para mover a cobrinha. Quatro em uma linha (Four-in-a-row) Nesse jogo o objetivo é conseguir colocar 4 bolinhas em linha (vertical ou horizontal) antes do adversário e evitar que ele o faça. Para mover a bolinha use as setas direcionais (esquerda e direita) e para fazê-la cair, utilize a seta direcional para baixo. É possível configurar o jogo para dois jogadores. Para isso clique em “Configurações” , depois em “Preferências”. Em Jogador 2 selecione HUMANO. 7
  • 8. Same GNOME O objetivo do jogo é eliminar o maior número possível de bolinhas da tela (sendo possível, com a estratégia certa, eliminar a todas). Para eliminá-las é preciso que duas ou mais bolinhas de mesma cor estejam agrupadas. Clique sobre o grupo de bolinhas da mesma cor para ele desapareça. Quanto maior o agrupamento, maior o número de pontos conquistados. Sudoku Sudoku é um jogo de raciocínio e lógica. Basta completar cada linha, coluna e quadrado 3x3 com números de 1 a 9. Para jogar, basta clicar sobre o quadradinho e digitar o número, se ele ficar vermelho é porque está incorreto, ou seja, o número está repetido ou na linha, ou na coluna ou no quadrado. Clicando com o botão direito no quadradinho você pode anotar os números possíveis para aquele espaço. 8
  • 9. Tetravex É um quebra-cabeças cujas peças são divididas em 4 triângulos com um número em cada um. Você deve encaixar todas as peças combinando os lados de mesmo número. Para mover as peças clique sobre elas e arraste, solte-as no local desejado do tabuleiro. Você pode aumentar ou diminuir a dificuldade do jogo modificando o tamanho do tabuleiro em “Tamanho” na barra superior de ferramentas. KrossWordPuzzle Há duas cruzadinhas disponíveis, Figuras e Infantil. Dê um duplo clique sobre elas para abrí-las. Clique no primeiro quadradinho da palavra para digitar a letra. Você pode aumentar o tamanho da cruzadinha movendo a barrinha azul no canto inferior direito. Figuras 9
  • 10. Infantil Ao clicar no primeiro quadradinho de cada palavra a respectiva pista aparecerá no canto inferior esquerdo. Você também pode exibir todas as pistas, clicando em Configurações na barra de tarefas e selecionando “Mostrar a área das pistas”. 10
  • 11. Como gravar vídeos e tirar fotos com a webcam Clique no ícone Multimídia na barra de navegação lateral. Clique no ícone da webcam. Caso apareça a mensagem de erro, pressione as teclas Fn e F10 simultaneamente. Depois clique novamente no ícone da webcam. Clique na janela GUVCViewer, que aparece na barra de tarefas. Clique nas três bolinhas que aparecem na barra inferior da janela de controle da webcam, segure clicado e arraste a barra para cima para exibir o menu de tarefas da webcam. 11
  • 12. Para fotografar clique em Cap.Imagem, para gravar vídeos clique em Cap. Vídeo.  Como configurar a webcam Abra a janela de controle da webcam e clique em Vídeo e Arquivos.  Define o nome com o qual os arquivos de imagem serão salvos.  Define a extensão do arquivo de imagem.  Deixe selecionado para que várias imagens sejam salvas. Quando não está ativado a foto tirada substitui a foto salva anteriormente.  Define em qual pasta os arquivos serão salvos. Os mesmos recursos estão disponíveis para os arquivos de vídeo, para visualizá-los basta rolar a barra lateral azul para baixo. 12
  • 13. Versão 2- para capturar e salvar video e foto no netbook CLIQU E AQUI PRESSIONE fn-F10 E CLIQUE NA CÂMERA 13
  • 14. Clique em capturar vídeo NA BARRA APARECE DOIS ÍCONES UM É DA WEB E E OUTRO É DO CONTROLES DE IMAGEM, CLIQUE NO ÍCONE DO CONTROLE PARA MINIMIZAR, FAÇA A SUA FILMAGEM, QUANDO TERMINAR CLIQUE NOVAMEN- TE NO ÍCONE DO CONTROLE E EM PARAR VÍDEO. 14
  • 15. PARA ASSISTIR O VÍDEO CLICAR NO ÍCONE DA CASINHA, IR NA PASTA VÍDEO, RENOMEÁ-LO RECORTAR E SALVAR NA PASTA QUE DESEJAR. PARA TIRAR FOTO SEGUIR OS MESMOS PROCEDIMENTOS, CLICAR EM CAPTURAR IMAGEM , A IMAGEM DA FOTO NÃO VAI APARECER NA TELA PARA VISUALIZÁ-LA VOCÊ DEVE CLICAR NO ÍCONE DA CASINHA, IR NA PASTA IMAGEM, RENOMEÁ-LA , RECORTAR E SALVAR NA PASTA QUE DESEJAR Para instalar novos programas é necessário: -Conectar o net na internet; - Ir em instalar e remover programas; - Colocar a senha positivo; -Ir em opções; 15
  • 16. - Clicar em gerenciador de mídias; - Adicionar e em Conjunto completo de mídias; - Clicar no sim; -Deixar baixar; - Depois é só selecionar o que quer baixar e aplicar; -Reinicie seu net e terá novos aplicativos. OBS.: A maioria dos aplicativos estão com os nomes em inglês, mas deixo alguns inte- ressantes para vocês: Gcompris, Tuxpaint, tuxmath, mypaint, kino, mathomatic e etc. Créditos: Viviane 16
  • 17. SOS NETBOOK  A barra de tarefas sumiu, o que fazer? Entre no terminal virtual. Digite: su - enter Digite a senha: positivo enter Digite: cd ~/.kde4 enter rm -rf /share/config/plasma-desktop-appletsrc enter rm -rf /share/config/plasma-desktoprc enter rm -rf /share/config/plasmarc enter Para fechar o terminal digite a palavra “exit” e dê enter, digite “exit” novamente e dê enter. Reinicie o computador e com MUITA boa vontade a barra aparecerá novamente. 17
  • 18.  Para voltar o ícone da estrela no menu principal (Menu K) Clique no ícone que está no lugar da estrela com o botão direito depois em “configurações de menu”. Abrirá uma janela com o botão navegar, clique neste botão e escolha a imagem: mandriva.png Clique em “Ok” e fechar. A estrela volta!!!! 18
  • 19.  Sumiu a barra de tarefas, como faço para remo- ver com segurança o pendrive? Entre no terminal virtual. No terminal digite “nautilus” e aperte o Enter. O gerenciador de arquivos abrirá e então clique no botão triangular uma vez, ele irá sumir. Então, você poderá remover com segurança seu pendrive do netbook. 19
  • 20. PARA SALVAR ARQUIVOS DE FORMA COMPATÍVEL COM O OFFICE DO WINDOWS EM PEN DRIVE: · Clicar em ARQUIVO, depois SALVAR COMO... · Na linha NOME DO ARQUIVO, escrever o nome que deseja salvar o arquivo · Na linha SALVAR NA PASTA, procurar o nome do seu pen drive · Clicar no nome do PEN DRIVE · Clicar em TIPO DE ARQUIVO, procurar o tipo MICROSOFT WORD 97/2000/XP (.DOC) e clicar nele · Clicar em SALVAR Atenção: Na hora de salvar, há a necessidade de renomear a imagem ou vídeo que estiver produzindo para que não ocorra uma sobreposição na hora de salvar. Para salvar mais de um vídeo ou imagem automaticamente sem ter que ficar renomeando os vídeos e as fotos, você entra em "Vídeos e Arquivos" (na janela de controles da web cam) e clica no quadradinho Arquivo.Auto que fica embaixo do "Abrir", tanto no arquivo de imagem, como no de vídeo. Você poderá escolher em qual local as imagens e vídeos serão salvos e a extensão do arquivo desejada. 20
  • 21.  Teclas de atalho para o KDE O KDE (K Desktop Environment) é o gerenciador de janelas usado por padrão no Big Linux, sendo este um gerenciador cheio de recursos é util conhecer alguns atalhos de teclado que podem agilizar algumas operações Atalhos: Alt+F1 = Exibe o menu K. Alt+F2 = Exibe a janela executar comando. Alt+F3 = Menu da Janela ativa. Alt+F4 = Fechar janela ativa. Alt+F5 = Mostra os programas em execução em todas as áreas de trabalho. Alt+tab = Alterna entre os aplicativos abertos na área de trabalho. Ctrl+Esc = Mostra o gerenciador de processos. Alt+CTRL+k = alternar para o próximo Layout do teclado. Ctrl+Alt+D = Mostrar a área de trabalho. Ctrl+Alt+Esc = Mata processos (Xkill), clique sobre a janela do aplicativo que deseja "matar", para cancelar pressione Esc. CTRL+FN = Vai para a área de trabalho de número N como em: CTRL+F1,CTRL+F2 etc. CTRL+Tab = Alterna entre entre as áreas de trabalho virtuais. Alt+CTRL+Insert = Trocar de usuário. Alt+CTRL+L = Bloquear Sessão. Ctrl+Alt+Del = Para fechar a Sessão ou desligar o micro. Alt+CTRL+Shift+Delete = Sair sem confirmação. Ctrl+Alt+Backspace = Reinicia o servidor X (em qualquer "ambiente" gráfico não apenas no KDE). Ctrl+ALT+F1= Volta para o modo texto, onde você terá que se logar novamente. Para voltar à Área de trabalho que estava antes, CTRL+ALT+F7 Elaboração: papes da Rede Municipal de São Bernardo do Campo em 2011 21