Biodibertsitatea hiriguneanBiodibertsitatea hirigunean
Eskolen arteko foroetarakoEskolen arteko foroetarako
proposamenakpr...
 Munduko populazioaren zatiMunduko populazioaren zati
handiena hiriguneetan bizi da,handiena hiriguneetan bizi da,
etaeta...
Hirietako biodibertsitatearen diagnosiaHirietako biodibertsitatearen diagnosia
 Ondorioak :Ondorioak :
 Izaki bizidunent...
HELBURUA:HELBURUA:
Udal kudeaketan biodibertsitateaUdal kudeaketan biodibertsitatea
txertatzea (hirigintza, antolakuntza, ...
Zenbait proposamen:Zenbait proposamen:
 Ingurune naturalen kudeaketa jasangarria.Ingurune naturalen kudeaketa jasangarria...
 Ustiapen eremuak babestu eta zabaldu.Ustiapen eremuak babestu eta zabaldu.
 Hesi/ezkai autoktonoak babestu eta zabaldu....
Ekonomia eta biodibertsitatea erlazionatuEkonomia eta biodibertsitatea erlazionatu
 Hirietako berdeguneekHirietako berdeg...
Hiritarrak biodibertsitatearen ezagutzan etaHiritarrak biodibertsitatearen ezagutzan eta
babesean inplikatubabesean inplik...
Biodibertsitatearentzat azalera irabaziBiodibertsitatearentzat azalera irabazi
 Utzitako edo hondatutako eremuak errekupe...
http://www.guregipuzkoa.net/photo/1006347
1010
 Espazioak liberatu :Espazioak liberatu :
etxadietako barnealdeaketxadietako barnealdeak
(publiko eta pribatuak),(publiko...
Teilatuetako eremuak erabiliTeilatuetako eremuak erabili
 Teilatu berdeak: baratzakTeilatu berdeak: baratzak
 Energetiko...
Udalerriko bio eta geodibertsitatea aztertu etaUdalerriko bio eta geodibertsitatea aztertu eta
babestu beharreko eremuak i...
Hirietan faunaren presentzia bultzatuHirietan faunaren presentzia bultzatu
 Teilatuetan apikultura (erleentzako babesa)
...
 Parkeetako urmaeletan anfibioParkeetako urmaeletan anfibio
autoktonoak sartu.autoktonoak sartu.
 Saguzarrentzako hibern...
Sare berde eta urdinak sortuSare berde eta urdinak sortu
 Korridore ekologikoak:Korridore ekologikoak:
Bide berdeakBide b...
Ikasleen konpromisoakIkasleen konpromisoak
 Ez eskatu animalia exotikorikEz eskatu animalia exotikorik
oparitzea.oparitze...
1818
Agur
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Biodibertsitatea hirigunean

445 visualizaciones

Publicado el

Biodibertsitatea hirigunean

Publicado en: Ciencias
0 comentarios
1 recomendación
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
445
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
27
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
1
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Biodibertsitatea hirigunean

  1. 1. Biodibertsitatea hiriguneanBiodibertsitatea hirigunean Eskolen arteko foroetarakoEskolen arteko foroetarako proposamenakproposamenak 11
  2. 2.  Munduko populazioaren zatiMunduko populazioaren zati handiena hiriguneetan bizi da,handiena hiriguneetan bizi da, etaeta 2050. urterako estimatzen2050. urterako estimatzen da, populazioaren bi erenakda, populazioaren bi erenak (7000 milioi pertsona) hirietan(7000 milioi pertsona) hirietan bizikobiziko direla.direla. Ahmed DjoghlafAhmed Djoghlaf Dibertsitate biologikoari buruzko konbentziokoDibertsitate biologikoari buruzko konbentzioko idazkari exekutiboa (CDB),idazkari exekutiboa (CDB),  ““beharrezkoa da bermatzeabeharrezkoa da bermatzea hirien hazkundeahirien hazkundea biodibertsitatea suntsitzearenbiodibertsitatea suntsitzearen kontura ez dela ematenkontura ez dela ematen, eta, eta gainera, biodibertsitatea etagainera, biodibertsitatea eta natura hiri berrien diseinuannatura hiri berrien diseinuan eta dagoeneko existitzeneta dagoeneko existitzen direnetan barneratzen dela”direnetan barneratzen dela” 22
  3. 3. Hirietako biodibertsitatearen diagnosiaHirietako biodibertsitatearen diagnosia  Ondorioak :Ondorioak :  Izaki bizidunentzako espazio falta. Korridorerik ez. Habitat ezberdinak…Izaki bizidunentzako espazio falta. Korridorerik ez. Habitat ezberdinak…  Zenbait habitat baliotsu arriskuan daude : Labore lurrak, larreak, sastrakadiak,Zenbait habitat baliotsu arriskuan daude : Labore lurrak, larreak, sastrakadiak, ezkaiak, etab. desagertu dira.ezkaiak, etab. desagertu dira.  Trafikoak eragindako zarata eta kutsadura.Trafikoak eragindako zarata eta kutsadura.  Zuhaitz eta zuhaixken gehiegizko inausketa.Zuhaitz eta zuhaixken gehiegizko inausketa.  Lanak eta trafiko harrapatzeak eragindako fauna galera (enarak, sorbeltzak, belatzak,Lanak eta trafiko harrapatzeak eragindako fauna galera (enarak, sorbeltzak, belatzak, txolarreak, trikuak, sugeak …)txolarreak, trikuak, sugeak …)  Landaredi eta fauna inbaditzaileek sistema naturalak kaltetzen dituzte (Panpa lezka,Landaredi eta fauna inbaditzaileek sistema naturalak kaltetzen dituzte (Panpa lezka, Floridako dortoka, arrain exotikoak, bisoi amerikarra …)Floridako dortoka, arrain exotikoak, bisoi amerikarra …) 33
  4. 4. HELBURUA:HELBURUA: Udal kudeaketan biodibertsitateaUdal kudeaketan biodibertsitatea txertatzea (hirigintza, antolakuntza, herritxertatzea (hirigintza, antolakuntza, herri lanetan …)lanetan …) 44
  5. 5. Zenbait proposamen:Zenbait proposamen:  Ingurune naturalen kudeaketa jasangarria.Ingurune naturalen kudeaketa jasangarria.  Ekonomia eta biodibertsitatea erlazionatu.Ekonomia eta biodibertsitatea erlazionatu.  Hiritarrak biodibertsitatearen ezagutzan eta babeseanHiritarrak biodibertsitatearen ezagutzan eta babesean inplikatu.inplikatu.  Biodibertsitaterako azalera irabazi.Biodibertsitaterako azalera irabazi.  Teilatuetako eremuak erabili.Teilatuetako eremuak erabili.  Hirietan faunara presentzia bultzatu.Hirietan faunara presentzia bultzatu.  Sare berde eta urdina sortu. Korridore ekologikoak.Sare berde eta urdina sortu. Korridore ekologikoak. 55
  6. 6.  Ustiapen eremuak babestu eta zabaldu.Ustiapen eremuak babestu eta zabaldu.  Hesi/ezkai autoktonoak babestu eta zabaldu.Hesi/ezkai autoktonoak babestu eta zabaldu.  Ez erabili ongarri kimikorik ezta pestizidarik.Ez erabili ongarri kimikorik ezta pestizidarik.  Berdeguneak ingurune naturaletan bihurtu. (urtean biBerdeguneak ingurune naturaletan bihurtu. (urtean bi bider moztu belarra)bider moztu belarra) Ingurune naturalen kudeaketa jasangarriaIngurune naturalen kudeaketa jasangarria 66
  7. 7. Ekonomia eta biodibertsitatea erlazionatuEkonomia eta biodibertsitatea erlazionatu  Hirietako berdeguneekHirietako berdeguneek eskaintzen duten ingurumeneskaintzen duten ingurumen zerbitzuen balioa kalkulatu.zerbitzuen balioa kalkulatu.  Erosketa berdea. ZiurtagiridunErosketa berdea. Ziurtagiridun egurra erosi.egurra erosi. 77
  8. 8. Hiritarrak biodibertsitatearen ezagutzan etaHiritarrak biodibertsitatearen ezagutzan eta babesean inplikatubabesean inplikatu  Hegazti habien zentsuHegazti habien zentsu partehartzaile bat burutupartehartzaile bat burutu (enarak …)(enarak …)  Herritarrek espezien inbentarioHerritarrek espezien inbentario bat burutu dezatela, aditubat burutu dezatela, aditu baten laguntzarekin.baten laguntzarekin.  Animalien legez kanpokoAnimalien legez kanpoko merkataritza ekidin.merkataritza ekidin.  Hirietako berdeguneetakoHirietako berdeguneetako ingurumen zerbitzuen balioezingurumen zerbitzuen balioez hiritarrak informatu.hiritarrak informatu. http://www.biodiverciudad.org/index.asp 88
  9. 9. Biodibertsitatearentzat azalera irabaziBiodibertsitatearentzat azalera irabazi  Utzitako edo hondatutako eremuak errekuperatu.Utzitako edo hondatutako eremuak errekuperatu.  Espazioak sortu: arrezife artifizialak, baratzen sareak…Espazioak sortu: arrezife artifizialak, baratzen sareak…  http://huertosurbanosbarcelona.wordpress.com/00_huertos-urbanos-http://huertosurbanosbarcelona.wordpress.com/00_huertos-urbanos- cultivando-barcelona/cultivando-barcelona/  Pam Warhurst: “Incredible Edible” proiektua http://youtu.be/DLdMcmHXdcAhttp://youtu.be/DLdMcmHXdcA 99
  10. 10. http://www.guregipuzkoa.net/photo/1006347 1010
  11. 11.  Espazioak liberatu :Espazioak liberatu : etxadietako barnealdeaketxadietako barnealdeak (publiko eta pribatuak),(publiko eta pribatuak), espazio bertikalak (etxaurreespazio bertikalak (etxaurre berdeak... )berdeak... )  Udal kudeaketan barneratuUdal kudeaketan barneratu berdegune pribatuak (adib.:berdegune pribatuak (adib.: berdegune jasangarrienberdegune jasangarrien araudi baten bitartez.)araudi baten bitartez.) Biodibertsitatearentzat azalera irabaziBiodibertsitatearentzat azalera irabazi 1111
  12. 12. Teilatuetako eremuak erabiliTeilatuetako eremuak erabili  Teilatu berdeak: baratzakTeilatu berdeak: baratzak  Energetikoki produktiboak diren teilatuak.Energetikoki produktiboak diren teilatuak. Eguzki plakakEguzki plakak 1212
  13. 13. Udalerriko bio eta geodibertsitatea aztertu etaUdalerriko bio eta geodibertsitatea aztertu eta babestu beharreko eremuak identifikatubabestu beharreko eremuak identifikatu  Parke eta berdeguneetakoParke eta berdeguneetako faunaren katalogoak burutu.faunaren katalogoak burutu.  Mapa ekologikoak, habitatena,Mapa ekologikoak, habitatena, hegaztien jarraipenerakohegaztien jarraipenerako azterketak, anfibioak…azterketak, anfibioak…  Interes geologikodun puntuenInteres geologikodun puntuen inbentarioa egin eta zabaldu.inbentarioa egin eta zabaldu. 1313
  14. 14. Hirietan faunaren presentzia bultzatuHirietan faunaren presentzia bultzatu  Teilatuetan apikultura (erleentzako babesa)  Hegazti harraparientzako birsartze planak http://accion-verde.blogspot.com/2010/08/apicultura-urbana-paris-la-ciudad-de-la.html 1414
  15. 15.  Parkeetako urmaeletan anfibioParkeetako urmaeletan anfibio autoktonoak sartu.autoktonoak sartu.  Saguzarrentzako hibernakuluakSaguzarrentzako hibernakuluak jarrijarri  Egur zahardun gunea utzi,Egur zahardun gunea utzi, intsektuentzako babesguneak,intsektuentzako babesguneak, onddoak…onddoak…  Intsektuentzako hotelak.Intsektuentzako hotelak. Hirietan faunaren presentzia bultzatuHirietan faunaren presentzia bultzatu 1515
  16. 16. Sare berde eta urdinak sortuSare berde eta urdinak sortu  Korridore ekologikoak:Korridore ekologikoak: Bide berdeakBide berdeak  Ibai ibilguetan: sareIbai ibilguetan: sare urdinakurdinak  Komunikabideen gainekoKomunikabideen gaineko ekoduktuakekoduktuak 1616
  17. 17. Ikasleen konpromisoakIkasleen konpromisoak  Ez eskatu animalia exotikorikEz eskatu animalia exotikorik oparitzea.oparitzea.  Fauna exotikorik ez askatu.Fauna exotikorik ez askatu.  Landaredi eta faunaLandaredi eta fauna errespetatu eta babestu.errespetatu eta babestu.  Adierazitako eremuetatikAdierazitako eremuetatik paseatu eta jolastu, izakipaseatu eta jolastu, izaki bizidunen eremuakbizidunen eremuak errespetatuz.errespetatuz.  …… 1717
  18. 18. 1818 Agur

×