FORMACION CIVICA Y ETICA

2. • Buscan la
eficacia de un
procesoReglas
• Buscan que un
acción humana
sea correcta y
conveniente
Normas

3. Son unas reglas que se dejen seguir o las
que se dejen ajustar a conductas , tareas o
a las actividades del ser humano

4. REGLAS
ORGANIZAN
PROHÍBEN LO
MALO
NORMAS
LAS DEBEMOS
SEGUIR
TENER BUENA
COMUNICACIÓN
TIENEN UNA
SANCIÓN

5. las reglas y normas tienen que
ser:
Pactadas y aceptadas
Reconocidas y acatadas
Si no cumple con esto las reglas y normas no
tendrán validez

6. Al poner reglas en el hogar se deben
respetar y acatarlas bien para tener
buena relación con los papas y con la
familia por ejemplo si quieres pedir
permiso para ir a un lugar debes respetar
la hora de llegada para que en otra ocasión
te vuelvan a dar permiso tus papas

7. Las reglas de la escuela son muy importantes para poder
mantener buena relación con los compañeros unas de las reglas
son:
No comer en clase
No mascar chicle
No pelear
Cuidar el mobiliario de la escuela
Respetar a los maestros
Respetar a los compañeros
No insultar a compañeros ni maestros

8. Las reglas buscan la eficacia de un
proceso.
Existen varios tipos de reglas:
Las del hogar
Las de la escuela
Y sobre todo las personales

9. ¿QUÉ SON LAS
NORMAS?
Las normas buscan que una acción
humana sea correcta y
conveniente

10. ¿PARA QUE NOS SIRVEN
LAS NORMAS?
Las normas son obligaciones
que tenemos que hacer nos
guste o no, en la casa, en el
trabajo y en la escuela

11. Existen varios tipos de normas
•Normas morales
•Normas jurídicas
•Normas convencionales.
TIPOS DE NORMAS

12. Pues primero que nada nosotros los
ciudadanos

13. LAS DEBEMOS LLEVAR A CABO PARA
PODER SER PERSONAS RESPONSABLES
Y MADURAZ
Como las llevamos acabo

14. Pues si violáramos esas reglas creo que
esas personas deberían ir a la cárcel o
recibir un castigo que page por lo que
asen

15. Si hay personas responsables y
consientes e igual existen las
personas que no les interesa ni un
poco
¿Hay personas que las respetan y no
las respetan?