1. Bachelor EGC 3
STRATEGIE
2012-2013
Période (semestre) : S1
RMC : Isabelle GUIDICELLI
Intervenant : Charlotte NICOLAS
DISCIPLINE : STRATEGIE
Durée Totale : 100 h Crédits ECTS : 5 Effectif :
- Cours : 27 h
- Lectures : 26 h
- Travaux individuels : 6 h
- Travaux de groupe : 38 h
- Partiel - Evaluation : 3 h
Nombres et format horaires des séances : 10 séances de 3 heures
PRE REQUIS : AUCUN
LANGUE : FRANÇAIS
RESUME DE COURS :
Le module de stratégie développe en 3 temps :
Dans un premier temps les notions et principes composant les fondements de la stratégie
d’entreprise ; dans un second temps la méthodologie d’analyse stratégique d’une entreprise et enfin
les différentes stratégies pouvant être adoptées par une entreprise.
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2. OBJECTIFS PRINCIPAUX :
Etablir le lien entre les fondements théoriques de la stratégie et les exemples concrets de choix
stratégiques faits par les entreprises afin de mieux les comprendre et les anticiper. Apprendre à
conceptualiser, à améliorer la prise de recul sur des cas d’entreprise réels en effectuant l’analyse
stratégique de certaines entreprises.
METHODE D’ENSEIGNEMENT :
On appliquera une méthode inductive, faisant appel à la recherche et à l’analyse active, et
développant la capacité des étudiants au travail de groupe. Au sein de ce module, les aspects
théoriques (cours) seront systématiquement associés à des applications et exercices.
Plus globalement, il s’agira de permettre aux élèves de développer leur sens critique, et leur
capacité d’ouverture
PLAN DU COURS :
Séances Titres & Thèmes Exercices en cours, travail à préparer
• Présentation du module, des objectifs • Travail en cours : Découpage
et de la pédagogie stratégique de 2 entreprises réelles
• Qu’est ce que la stratégie ? • Travail à faire pour séance 2 : choix
• Le découpage stratégique d’un article de presse « stratégie
1 d’une entreprise »
2 • Présentation individuelle d’un article • Travail en cours sur les 5 forces de
de presse choisi par l’étudiant devant Porter appliquées à 2 entreprises
être en rapport avec la stratégie d’une réelles
entreprise (Forme libre)
• Le diagnostic externe
3 • Le diagnostic interne • Travail à faire pour séance 4 :
• La synthèse SWOT Préparer la présentation en groupe
de la stratégie d’une entreprise à
partir d’un cas réel distribué en
séance 2 (5 groupes/ 5 stratégies
différentes)
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3. • Présentation en groupe de la stratégie
d’une entreprise à partir d’un cas réelle
4 distribué en séance 2
• Forme : Power Point à projeter pour
présenter
• L’analyse de portefeuille • Travail en cours sur les 3 matrices
5 - Matrice BCG d’analyse de portefeuille
- McKinsey • Choix en groupe d’une entreprise
- ADL afin de présenter la stratégie de
celle ci en séance 8
6 • Analyse de portefeuille de l’entreprise
choisie en séance 5
• Présentation des différentes stratégies
business
7 • Présentation des différentes stratégies • Analyse des stratégies business de
corporate l’entreprise choisie
8 • Présentation du déploiement des • Analyse de la stratégie corporate de
stratégies l’entreprise choisie
9 • Présentations
10 • Examen final
EVALUATION
- Article de presse « stratégie » : 10%;
- Présentation en groupe de la stratégie d’une entreprise à partir de document : 20% ;
- Choix d’une entreprise et présentation en groupe de sa stratégie : 30%
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4. - examen de fin de module : note individuelle, durée 3 heures. 60%
La notation se fera sur la base d’un ensemble de critères, tels que :
- la pertinence des réponses formulées ;
- la capacité de synthèse ;
- les applications des concepts et instruments abordés ;
- la qualité des supports présentés.
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