2. Ruptura con la tradición y carácter experimental: el artista
rechaza las normas sociales establecidas y experimenta con
total libertad creadora.
Acercamiento al arte primitivo y exótico (simplicidad, formas
geométricas,…).
Abandono de los cánones clásicos (perspectiva, naturalismo).

3. Ruptura con la tradición y carácter experimental: el
artista rechaza las normas sociales establecidas y
experimenta con total libertad creadora.
La espera (Margot), 1901
El retrato de Gertrude Stein, 1906

4. Acercamiento al arte primitivo y exótico (simplicidad,
formas geométricas,…).

5. Abandono de los cánones clásicos (perspectiva,
naturalismo).

11. • Descomposición de las
figuras en formas
geométricas
• Diferentes puntos de vista
(perspectiva múltiple)
• Colores neutros, grises y
marrones

12. • Experimentaciones relacionadas con lo onírico (el
mundo de los sueños) y el inconsciente
• Asociaciones mentales libres
• Nuevas técnicas al azar como el frottage, el
collage, la decalcomanía, el grattage, el cadáver
exquisito o la pintura automática

13. • Simplicidad y
primitivismo
• Distorsión formal
(deformación) y
colores violentas
• Expresión
subjetiva y
emoción

16. Cuaderno de Viaje
Primera Parte, Actividad Segunda
3ª sesión Miércoles 26
• 1ª PARTE DE LA ACTIVIDAD SEGUNDA: Investigamos sobre la obra de
Picasso a través de la web del Museo Picasso:
http://www.museupicasso.bcn.cat/en/
• Incorporamos las obras que más nos hayan gustado al cuaderno de viaje,
las obras nos van a servir de inspiración para elaborar el texto propuesto
en la segunda parte de la actividad.
• http://www.bcn.cat/museupicasso/es/coleccion/highlights.html
• Puedes realizar una webQuest sobre el museo para subir nota/positivo y
entregarla hasta el viernes 28:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/76180545/Visita%20virtual%20al%
20Museo%20Picasso.pdf