1. RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN DUNIA SENI
VISUAL KSSR TAHUN 3
2013
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2013
DUNIA SENI VISUAL
KSSR TAHUN 3
MINGGU
BIDANG
HASIL
OBJEKTIF
AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1
Menggambar
2-4 Jan
Teknik:Lukisan warna Mengetahui teknik
pensel
Aras 1
Pada akhir pembelajaran
Buku rujukan
murid dapat:
ABM
mewarna menggunakan 1-Mengetahui teknik
Tajuk: Indahnya alam warna pensel.
BBM
menggunakan pensel
HSP
Aras 2
warna yang betul.
Hasil akhir
Mengaplikasikan
2-Memasukkan elemen
Nilai: Ketekunan
penggunaan warna
seni reka untuk diaplikasi
harmoni dalam lukisan. dalam lukisan.
Aras 3
3-Menyedari kepentingan
Menghasilkan lukisan
teknik yang betul untuk
berdasarkan penggunaan menghasilkan kualiti
ICT. .
lukisan.
2
Membuat corak dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
1-7 Jan
rekaan
Kemahiran memotong
murid dapat:
Teknik: Capan
bahan mengikut bentuk 1-Menguasai kemahiran
ABM
BBM

2. Tajuk:Bentuk
yang diinginkan.
mencapan dengan kemas
HSP
geometri dalam corak Aras 2
dan teratur.
Hasil akhir
bersilang.
2-Menguasai teknik
Nilai: Keselamatan
Mengaplikasi
kepelbagaian bentuk danmemotong bentuk yang
warna.
diinginkan dengan kemas
Aras 3
dan kekemasan diri.
dan teliti.
Mengaplikasi sekurang- 3-Mengaplikasi pengguan
kurangnya 4 elemen dan pelbagai bentuk dan warna
prinsip .
dalam menghasilkan karya
seni.
3 dan 4
Membentuk dan
18-21 Jan membuat binaan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
Menyenaraikan jenis-
murid dapat:
ABM
Kemahiran:
jenis boneka yang pernah1-Memahami bentuk
BBM
Membentuk,
dilihat.
boneka yang sesuai
HSP
menyusun dan
Aras 2
digunakan untuk di
Hasil akhir
mengikat.
Melukis boneka
gantung bangi
Nilai: Memupuk
Tajuk:Mobail
menggunakan bahan dan menghasilkan mobail yang semangat mesra
(Boneka)
teknik yang sesuai
dipilih.
alam dalam diri
Aras 3
2-Menguasai
murid.
Melakukan kerja
membentuk ,menyusun dan
akhir(finishing) terhadap mengikat dengan
boneka tersebut.
menitikberatkan unsur da
Aras 4
prisip rekaan seni visual
Menghias dan
dengan kemas dan teliti.
mempamerkan arca
3-Menghasilkan mobail
tersebut.
yang mempunyai
imbangan yang baik.
4-Menghasilkan mobail
dari bahan kitar semula.

3. 5 dan 6
Kraf Tradisional
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
1-8 Feb
Teknik: Anyaman
Murid mengetahui teknik murid dapat:
ABM
Tajuk:Selipar
anyaman..
1-Mengetahui pelbagai
BBM
kesayanganku.
Aras 2
jenis motif anyaman.
HSP
Menghasilkan anyaman 2-Mengetahui bahan yang Hasil akhir
mudah dengan teknik
sesuai dalam menghasilkan Nilai: Menyayangi
dan bahan menggunakan batik.
bahan yang
3-Menguasai kemahiran
bersesuaian..
mengayam teknik dengan
Aras 3
kemas dan teratur.
Murid dapat
Malaysia .
3-Menghasilkan batik
menghasilkan anyaman yang kemas dan kreatif
yang lebih kompleks.
berdasarkan unsur dan
prinsip seni.
CUTI TAHUN BARU CINA
7
Menggambar
11-15 Feb Teknik:Kolaj
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
Kemahiran menggunting murid dapat:
ABM
Tajuk: Bunga-bungaan dan menggam kertas
1-Menguasai kemahiran
BBM
pilihan saya.
warna ke atas kertas
menggunting dengan
HSP
lukisan.
kemas dan teratur.
Hasil akhir
Aras 2
2-Menguasai teknik
Nilai: Keselamatan
Mengaplikasi
menggam dengan kemas
dan kekemasan diri.
kepelbagaian bentuk
dan teliti.
guntingan dan warna.
3-Mengaplikasi pengguan
Aras 3
pelbagai bentuk dan warna
Mengaplikasi sekurang- dalam menghasilkan karya
kurangnya 4 elemen seni seni.

4. dan prinsip seni dalam
4-Dapat menghasilkan
lukisan.
hasil seni dengan
menggunakan teknik kolaj
yang menarik.
8
Membuat corak dan
18-22 Feb rekaan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
Mengetahui teknik dan murid dapat:
ABM
Teknik: Lipatan dan
bahan yang besesuaian
BBM
guntingan.
untuk teknik lipatan dan menggunting untuk
HSP
Tajuk:Kertas hiasan
guntingan.
mendapatkan bentuk
Hasil akhir
dinding.
Aras 2
geometri yang
Nilai: Keselamatan
Mengaplikasi
dikehendaki.
dan kekemasan diri.
kepelbagaian bentuk
2-Menguasai teknik lipatan
dan warna dalam
dan guntingan dengan
1-Menguasai kemahiran
menghjasilkan hasil seni. kemas dan teliti.
3-Mengetahui rupa positif
dan negativ semasa proses
meluakkan dalam
kemahiran menggunting.
3-Mengaplikasi lebih dari
satu warna dalam
menghasilkan karya seni.
9
Membentuk dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
25-1 Mac
membuat binaan
Menyenaraikan jenis-
murid dapat:
Kemahiran:
jenis boneka yang murid 1-Memahami bentuk dan
ABM
BBM
Membentuk, mengikat tahu.
rupa yang sesuai
HSP
dan menggam.
digunakan untuk
Hasil akhir
menghasilkan boneka
Nilai: Menghargai
stokin dengan
stokin.
alam sekitar dengan
menggunakan teknik
2-Menguasai kemahiran
kitar semula.
yang sesuai.
membentuk, mengikat dan
Aras 2
Tajuk:Boneka stokin Membentuk boneka

5. Aras 3
menggam dengan kemas
Menghias dan
dan teliti.
mempamerkan boneka
3-Menggabungjalin mata
tersebut tersebut.
pelajaran Kemahiran
Hidup dalam tajuk
jahitan.
10 dan 11 Kraf Tradisional
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
4-15 Mac
Teknik:Membentuk
Mengenali alat perhiasan murid dapat:
ABM
Tajuk:Rantai
diri.
1-Mengetahui teknik
BBM
Aras 2
gulungan dan kemahiran
HSP
Membuat rantai dengan menggunting untuk
Hasil akhir
menggunakan kertas
menghasilkan manik kertas Nilai: Kesabaran
dengan menggunakan
2-Menguasai kemahiran
teknik gulungan.
menyusun manik kertas
Aras 3
bersama dengan manik
Menghasilkan rantai
kaca dengan kemas dan
yang lebih kompleks.
kreatif.
3-Menghasilkan rantai
yang kemas dan kreatif
berdasarkan unsur dan
prinsip seni.
UJIAN BULAN MAC
CUTI
14
Menggambar
Aras 1
Pada akhir pembelajaran
Buku rujukan

6. 1-5 Apr
Teknik:Catan
Mengetahui teknik catan murid dapat:
ABM
Tajuk: Taman bunga dan bahan yang
1-Murid mengetahui teknik BBM
saya.
digunakan..
catan dan bahan yang
HSP
Aras 2
diaplikasi dalam teknik
Hasil akhir
Mengaplikasi
catan.
Nilai: Ketekunan
penggunaan pelbagai
2-Menguasai kemahiran
warna dalam catan.
basah atas kering.
.Aras 3
3- Mengaplikasi pelbagai
Menggunakan ICT untuk ton warna dalam teknik
menghasilkan hasil seni. gosokan.
15
Membuat corak dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
8-12 Apr
rekaan
Mengetahui teknik dan murid dapat:
ABM
Teknik:Renjisan dan bahan yang digunakan 1-Menguasai kemahiran
BBM
percikan
menghasilkan hasil seni
HSP
dari teknik renjisan dan
Hasil akhir
percikan dari bahan yang
Nilai: Kebersihan
dalam teknik renjisan
Tajuk:Pembalut buku. dan percikan.
Aras 2
Menggunakan gabungan sesuai.
pelbagai jenis warna.
2-Mengaplikasi teknik
Aras 3
menggabung warna untuk
Mengaplikasi warna
menghasilkan warna
tertier dalam hasil
tertier.
lukisan..
3-Mengaplikasi pengguan
Aras 4
pelbagai warna dalam
Mengaplikasi
diri.
menghasilkan karya seni.
penggunaan ICT dalam
aktiviti.
16 dan 17 Membentuk dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
15-26 Apr membuat binaan
Mengetahui jenis-jenis
murid dapat:
ABM

7. Kemahiran:
topeng.
1-Memahami bentuk yang BBM
Membentuk,,
Aras 2
sesuai digunakan untuk
menggunting dan
Menyatakan jenis
menghasilkan topeng mata Hasil akhir
menggam.
diorama yang di ketahui. untuk acara sambutan
Nilai: Menghargai
Tajuk:Topeng mata
Aras 3
alam sekitar dengan
harijadi..
Membentuk topeng mata 2-Menguasai kemahiran
dengan menggunakan
dan menggam dengan
Aras 4
kemas dan teliti.
Menghias dan
3-Menghasilkan topeng
mempamerkan topeng
kitar semula.
membentuk, menggunting
teknik yang sesuai.
HSP
yang boleh digunakan.
mata tersebut tersebut. 4-Melakukan apreasiasi
terhadap hasil seni.
18 dan 19 Kraf Tradisional
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
29-10 Mei Teknik:Membentuk
Mengenali keris .
murid dapat:
ABM
Aras 2
1-Mengetahui bentuk
BBM
Menghasilkan keris
keris..
HSP
dengan menggunakan
2-Menguasai kemahiran
Hasil akhir
kadbod..
membentuk dan
Nilai: Kesabaran
Tajuk:Keris
menggunting keris.
3-Menghasilkan keris
dengan menggabungjalin
teknik lukisan yang kemas
dan kreatif berdasarkan
unsur dan prinsip seni
dalam elemen tradisional.
20
Menggambar
13-17 Mei Teknik:Montaj
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
Menggunting dan
murid dapat:
ABM

8. Tajuk: Kartun
menggam gambar yang 1-Menguasai kemahiran
BBM
kesukaan saya.
di pilih ke atas kertas
menggunting dan
HSP
lukisan.
menggam dengan kemas
Hasil akhir
Aras 2
dan teratur.
Nilai: Ketekunan
Mengaplikasi
2-Menguasai elemen dan
kepelbagaian bentuk
prinsip seni yang
guntingan, saiz dan
diterapkan oleh guru.
warna.
3-Menghargai alam
Aras 3
semulajadi dengan
Mengaplikasi prisip
menggunakan bahan-bahan
rekaan yang bersesuaian. kitar semula..
Aras 4
Menghasilkan montaj
menggunakan computer.
PKSR 1
MINGGU 21
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU 22 DAN 23
24
Membuat corak dan
10-14 Jun rekaan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
Kemahiran memilih
murid dapat:
ABM
Teknik:capan
bahan mengikut jalinan 1-Menguasai kemahiran
BBM
Tajuk:Alas meja.
yang diinginkan.
mencapan dengan kemas
HSP
Aras 2
dan teratur.
Hasil akhir
Mengaplikasi
2-Menguasai kemahiran
Nilai: Keselamatan
kepelbagaian memilih
memilih yang diinginkan
dan kekemasan diri.
jalinan dan warna.
dan diaplikasi dengan
Aras 3
kemas dan teliti.
Menghasilkan corak
3-Mengaplikasi pengguan
berpusat.
pelbagai jalinan dan warna
dalam menghasilkan karya

9. seni.
25 dan 26 Membentuk dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
17-28 Jun membuat binaan
Mengetahui melipat
murid dapat:
origami.
1-Memahami bentuk yang BBM
Kemahiran:
ABM
Membentuk, melipat,, Aras 2
sesuai digunakan untuk
HSP
menyusun,mengatur
Kemahiran melipat
menghasilkan mobail
Hasil akhir
dan menggantung.
origami dalam pelbagai daripada gabungan
Tajuk:Mobail origami saiz, warna dan bentuk. origami.
Aras 3
Nilai: Kesabaran dan
ketekunan
2-Menguasai kemahiran
Menghias, mengecat dan melipat, menyususn,
mempamerkan mobail
mengatur dan
tersebut tersebut.
menggantung dengan
kemas dan teliti.
3-Menghasilkan mobail
yang seimbang.
4-Melakukan apreasiasi
terhadap hasil seni.
27 dan 28 Kraf Tradisional
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
1-12 Jul
Teknik:Anyaman
Mengenali motif
murid dapat:
Tajuk:Tikar
tradisional yang terdapat 1-Mengetahui pelbagai
BBM
tradisional
di Malaysia.
jenis motif tradisional
HSP
Aras 2
melayu.
Hasil akhir
Mengetahui dimanakah
2-Menguasai kemahiran
Nilai: TMK
aplikasi motif selalu
mengayam tikar ringkas.
ditemui.
3-Menghasilkan anyaman
Aras3
yang kemas dan kreatif
Membuat anyaman tikar berdasarkan unsur dan
ringkas berdasarkan
prinsip seni dalam elemen
contoh motif tradisional tradisional.
ABM

10. yang diberi.
Aras 3
Menghasilkan anyaman
yang lebih kompleks.
29
Menggambar
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
15-19 Jul
Teknik:Montaj
Menggunting dan
murid dapat:
Tajuk: Kereta
menggam gambar yang 1-Menguasai kemahiran
BBM
idamanku.
di pilih ke atas kertas
menggunting dan
HSP
lukisan.
menggam dengan kemas
Hasil akhir
Aras 2
dan teratur.
Nilai: Ketekunan
Mengaplikasi
2-Menguasai elemen dan
kepelbagaian bentuk
prinsip seni yang
guntingan, saiz dan
diterapkan oleh guru.
warna.
3-Menghargai alam
Aras 3
semulajadi dengan
Mengaplikasi prisip
menggunakan bahan-bahan
ABM
rekaan yang bersesuaian. kitar semula..
Aras 4
Menghasilkan montaj
menggunakan computer.
30
Membuat corak dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
22-26 Jul
rekaan
Mengetahui teknik
murid dapat:
ABM
Teknik: Lipatan dan
lipatan dan guntingan.
1-Menguasai kemahiran
BBM
guntingan.
Aras 2
menggunting dan
HSP
Tajuk:Jam
Mengaplikasi
menguasai teknik lipatan
Hasil akhir
kepelbagaian untur seni dan guntingan dengan
Nilai: Keselamatan
menghasilkan hasil seni. kemas dan teliti.
dan kekemasan diri.
3-Menghasilkan jam hasil
dari hasil guntingan dan

11. lipatan.
3-Mengaplikasi lebih dari
satu warna dalam
menghasilkan karya seni.
UJIAN BULAN OGOS
MINGGU 31
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
MINGGU 32
CUTI PENGGAL
MINGGU 33
34 dan 35 Membentuk dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
23-30 Ogo membuat binaan
Menguasai teknik
murid dapat:
Kemahiran:
menghasilkan boneka.
1-Mengetahui teknik yang BBM
Membentuk
Aras 2
boleh digunakan.
HSP
Tajuk:Boneka Span
Membina boneka span
2-Menguasai kemahiran
Hasil akhir
dengan menggunakan
yang diterapkan dengan
Nilai: Menghargai
teknik yang sesuai.
kemas dan teliti untuk
alam sekitar dengan
Aras 3
aktiviti pembungkusan.
kitar semula.
Menghias dan
3-Menggabungjalin dengan
mempamerkan beg
teknik resis sebagai hasil
ABM
kertas tersebut tersebut. akhir murid.
36 dan 37 Kraf Tradisional
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
2-13 Sep
Teknik: Membentuk
Menyatakan kefahaman murid dapat:
ABM
Tajuk:Dokoh
tentang dokoh.
1-Mengetahui apakah
BBM
Aras 2
dokoh.
HSP
Membentuk dokoh
2-Menguasai kemahiran
Hasil akhir
dengan menggunakan
membentuk dan
Nilai: Menyayangi
kad manila..
menggunting dengan
dan menghargai
kemas dan teratur.
warisan budaya

12. 3-Menghias dokoh dengan tradisional.
memasukkan elemen
tradisonal.
4-Menghasilkan dokoh
yang kemas dan kreatif
berdasarkan unsur dan
prinsip seni.
38 dan 39 Menggambar
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
16-27 Sep Teknik:Kolaj
Menggunting dan
murid dapat:
Tajuk: Rumah
ABM
menggam kolaj melalui 1-Menguasai kemahiran
BBM
teknik koyakan kertas ke mengoyak kertas dengan
HSP
atas kertas lukisan.
menggunakan hujung
Hasil akhir
Aras 2
pensel dan menggam
Nilai:Menghargai
Mengaplikasi
dengan kemas dan teratur. lam semulajadi.
kepelbagaian warna.
2-Menguasai elemen dan
Aras 3
prinsip seni yang
Mengaplikasi prisip
diterapkan oleh guru.
rekaan .
40
Membuat corak dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
30-4 Okt
rekaan
Mengetahui bahan dan
murid dapat:
ABM
Teknik:Renjisan dan teknik .
1-Menguasai kemahiran
BBM
percikan
menghasilkan teknik
HSP
Aras 2
Tajuk::Kertas hiasan Menggunakan warna
renjisan dan percikan dari Hasil akhir
dinding
bahan yang sesuai.
harmoni dalam
menghasilkan hasil seni.. 2-Mengetahui corak
terancang dan corak tidak
terancang.
3-Menghasilkan hasil akhir
Nilai: Keselamatan
dan kekemasan diri.

13. seni dengan penggunaan
warna harmoni yang kemas
dan pengolahan sususnan
bentuk yang kreatif..
41 dan 42 Membentuk dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
7-18 Okt
membuat binaan
Menyatakan jenis topeng murid dapat:
ABM
Kemahiran:
binatang hiasan dinding. 1-Memahami teknik dan
BBM
Membentuk
Aras 2
bahan yang sesuai
HSP
Tajuk:Topeng muka
Membentuk topeng
digunakan untuk
Hasil akhir
binatang
menggunakan bahan-
menghasilkan arca.
Nilai: Menyedari
bahan kitar semula.
2-Menguasai kemahiran
kepentingan alam
Aras 3
menggabung dan
semulajadi dalam
Menghias dan
menggam dengan kemas kehidupan.
mempamerkan arca
dan teliti.
tersebut tersebut.
3-Menghasilkan arca yang
teguh dan tegap untuk
diaplikasi ke dinding
sebenar.
43
Kraf Tradisional
21-25 Okt Teknik:Membentuk
Tajuk:Pedang
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
Mengetahui pedang dan murid dapat:
ABM
kegunaannya.
1-Menghasilkan pedang
BBM
Aras 2
menggunakan teknik
HSP
Membuat ragam hias
lakaran..
Hasil akhir
tradisional pada hulu
2-Menguasai kemahiran
Nilai:Menghargai
pedang.
menggunting, mereka
warisan budaya
bentuk dan menghasilkan Malaysia.
pedang dengan kemas.

14. PKSR 2
MINGGU 44
45
Menggambar
Aras 1
Pada akhir pembelajaran
Buku rujukan
4-8 Nov
Teknik:Catan
Mengetahui teknik
murid dapat:
ABM
Tajuk: Sayangi sungai penggunaan bahan yang 1-Murid mengetahui teknik BBM
kita.
betul.
dan penggunaan bahan
HSP
Aras 2
yang betul untuk aktiviti
Hasil akhir
Mengaplikasi elemen
mencatan.
Nilai: Menghargai
seni dan prinsip seni
2-Menguasai satu
alam sekitar
dalam menghasilkan
kemahiran dalam aktiviti
catan.
mencatan.
.Aras 3
3- Mengaplikasi
Menggunakan ICT untuk penggunaan elemen dan
menghasilkan catan.
prinsip seni dalam aktiviti
mencatan.
46
Membuat corak dan
Aras 1
Pada akhir pembelajaran, Buku rujukan
Menguasai kemahiran
murid dapat:
ABM
Teknik: Lipatan dan
menggunting dengan
1-Menguasai kemahiran
BBM
guntingan.
kemas dan masa yang
menggunting untuk
HSP
Tajuk:Buku skrap
ditetapkan.
mendapatkan bentuk yang Hasil akhir
Aras 2
dikehendaki.
Mengaplikasi
2-Menguasai teknik lipatan dan kekemasan diri.
kepelbagaian bentuk
dan guntingan dengan
dan warna dalam
kemas dan teliti.
11-15 Nov rekaan
menghjasilkan hasil seni. 3-Menghasilkan buku
skrap.
Nilai: Keselamatan