1. Desestructurando la desigualdad
de las Mujeres Rurales
La experiencia en Nicaragua

2. El modelo Cristiano, Socialista y
Solidario
 El modelo cristiano, socialista y solidario del Poder
Ciudadano del Gobierno de Reconciliación y Unidad
Nacional tiene como finalidad la supervivencia y
realización de los seres humanos.
•Vida humana
sagrada
•La opción por
los pobres
•Sin ninguna
forma de
discriminación
•Oportunidades
para todos y
todas
•Sociedad
igualitaria
•Poder Ciudadano
•Origen en la
realidad de las
familias y sus
necesidades.
•Responsabilidad
social
compartida

3. Las mujeres centro y protagonistas del Plan
Nacional de Desarrollo Humano
 El estado lidera el progreso económico y social y el pueblo es el
soberano en los procesos de decisión nacional.
 Políticas Públicas
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Política laboral; modelo de concertación laboral.
Política integral contra la violencia intrafamiliar, sexual y de género.
Modelo de seguridad comunitario
Modelo de desarrollo humano sostenible y equitativo en la Costa Caribe
Modelo de mayorías protagónicas desde la persona, familia y la comunidad.
Modelo de alianza estratégica: Gobierno Nacional-Gobierno Local-Poder
Ciudadano
Sistema de Planificación Municipal para el Desarrollo Humano
Sistema de Alerta Temprana desde la comunidad
Modelo de Persona-Familia-Comunidad
Respeto a la igualdad de derechos entre hombres y mujeres
Sistema Nacional de Bienestar Social
Modelo de responsabilidad Compartida en Deberes y Derechos
Modelo de Salud Familiar y Comunitario
Programa Amor

4. La Política de Género del Pueblo
Presidente
 La Ley 648 es su instrumento:
desestructura todas las condiciones que
niegan la humanidad y dignidad de las
mujeres.
 Propugna por la disminución de la brecha
de desigualdad, a través de leyes como la
ley de acceso al crédito, seguridad y
soberanía alimentaria, responsabilidad
paterna y materna, entre otras.
Específicamente la Ley 779 tiene por objeto
“actuar contra la violencia que se ejerce
hacia las mujeres”

5.  Las mujeres rurales son el 48.5% en Nicaragua.
 La política es inclusiva incluye a los hombres en la
lucha por la equidad de género
– Equidad de género como reorganización de la vida donde
todos y todas ganemos.
– Apuesta por los valores de justicia social, derechos
restituidos, aumentar la solidaridad, el liderazgo.
– Las mujeres son sujetos de cambios sociales y de desarrollo
con acceso a bienes y medios productivos, equidad de
participación e igualdad de derechos y oportunidades
– Inversión en educación, salud, vivienda, producción, crédito

6. Igualdad de género palpable
 Mujeres en el 50% de cargos públicos, Asamblea
Nacional, al frente de instituciones de gobiernos,
proyectos estratégicos.
 En el área rural, las mujeres tiene el protagonismo de
los programas de desarrollo social, cooperativo,
gabinetes de familia y participan en la toma de
decisiones de sus comunidades.

7. Derechos Sociales
 La Salud es patrimonio y responsabilidad de
hombres y mujeres.
 La mujer es atendida a través del MOSAF, como
parte de la estrategia nacional de salud y la
estrategia nacional de salud sexual y reproductiva
 Se redujo el analfabetismo encontrado al 5%, donde
el 53% son mujeres rurales.
 La educación y capacitación llegó al 64% de las
mujeres rurales.
 Plan techo en un 67% en el campo.

8. Derechos Sociales
 Modelo de Responsabilidad Compartida en 11
departamentos del país para impulsar el Programa
Viviendas Amplias y Mejoradas.
 Creación del Fondo Social de la Vivienda Digna con
la participación de la Banca Privada.
 66.7% de las Casas nuevas de interés social
entregadas a mujeres jefas de familia.
 30,000 títulos de propiedad entregados.

9. Políticas Públicas
 Incorporación de perspectiva
de género en los procesos de
planificación institucional.
 Políticas y programas
emblemáticos en apoyo a la
economía familiar, dirigido a
Mujeres: BPA y Usura Cero,
Patio Saludable
 Programa CRISSOL
 Programa de Forestería
Comunitaria

10. las mujeres como sujetas de cambios sociales y del desarrollo
tienen el acceso a los bienes y medios productivos, equidad en
la participación e igualdad de derechos y oportunidades
:
 Las condiciones legales de acceso a la propiedad de la
Tierra de las mujeres en el campo las ha marginado de
oportunidades productivas, económicas y sociales.
 El Programa Productivo Alimentario o Hambre Cero, el
cual entrega a las mujeres con tierra, un paquete de
bienes productivos y tecnológicos (vacas y cerdas
preñadas, gallinas ponedoras, semillas y material
vegetativo forestal, material para construir los espacios de
alojamiento de los animales .
 100,000 nuevas productoras, 147 cooperativas,
 3000 lideresas, manejan caja de ahorro,
 Empresas familiares

11. El Programa Hambre Cero, se encontró con
variedad de modalidades en cuanto a la situación
legal de la tierra de la mujer rural pobre

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


Asignación
Arrendada
Carta de Venta
Comunal
Comunales
Comunidad Indígena
Constancia de Compra
Documento Comunal
En trámite
Escritura Pública Papeles
Comarcales
 Herencia
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Herencia de la Madre
Indefinido
Papeles Comunitarios
Prestada
Posesión de hecho
Posesión de hecho estable
Prestada
Terreno Comunal
Tierra Comunal
Título comunitario
Título de Reforma Agraria
Usufructo
Venta con testigos

12. Derechos Económicos
 Usura Cero: Programa de créditos solidarios en la ciudad y el
campo, ha atendido a más de 80,000 mujeres
 El 50% de los 84,408 títulos de propiedad, cumplimiento y
solvencia entregados a mujeres rurales
 Aprobación de Ley 717, creadora del fondo para compra de
tierras con equidad de género para mujeres rurales
 Programa Nacional de semillas para producir granos básicos y
hortalizas, atendiendo a mujeres (30%).
 42% de las mujeres jóvenes rurales participan en programas de
capacitación de liderazgo, gestión, gerencia, inversión de
proyectos productivos, y muchos otros
 Mujeres productoras de la Costa Caribe reciben entrenamiento
en producción, acopio de leche, granos básicos, pesca
artesanal, etc,.

13. Derechos de Familia
 Impulso a una agenda de la familia que asegure que
hombres y mujeres somos compañeros y
acompañantes en relaciones justas y solidarias.
Abogacía Social
 Educación comunitaria, que fortalezca el hogar como
centro de democracia y relaciones de equidad entre
hombres y mujeres.
 3,342 mujeres contribuyen al trabajo preventivo de la
violencia intrafamiliar y sexual.

14. Conciencia de Armonía
con la Madre Tierra
En la aplicación de la Ley de
Fomento a la producción
agroecológica u orgánica, presente
el modelo de persona-familiacomunidad y el Modelo de
responsabilidad compartida,
El instrumento de calificación,
regulación y registro de las
unidades agroecológicas, NTON,
aprobada por la OMC,se destaca
entre todos los países que están en
proceso de cambiar su matriz
productiva, al incorporar como un
elemento más a ser calificado para
el registro, el Fomento de la
Equidad de Género y
Generacional.
Comunidad
Del patio
Ecosistema
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Suelo
Agua
Salud Familiar
Plagas
Genero
Desechos
Cosecha

15. .
Mi Comunidad Sistemas
Agroforestales
Mercados locales
Ganadería
sostenible
Mi patio
Ganadería
Microcuenca
Fomento de Equidad
menor
de Género y
Arboles Frutales
Fuentes de agua
Generacional
Cercas vivas
Vivienda
Mi
Arboles
coMercados localessis para leña
Cocina
casa
Abejas
Letrina
Huertos
Agua potable
Plantas
Desechos, agua
Medicinales Bosques
servidas
Animales domésticos
Jardines
Tacotales

16. En lo laboral
 Se ha institucionalizado la
eliminación de la discriminación
de la mujer.
 Aprobación de leyes laborales que
permitan disminuir la brecha de
desigualdad e inequidad entre
hombres y mujeres en el ámbito
laboral.
 Creación de la oficina de Igualdad
y No discriminación en el Empleo
y la Red interinstitucional de
igualdad y no discriminación en el
empleo
Comunicación
 Las mujeres tienen acceso real y
en la igualdad en la promoción y
formación en todas las disciplinas
culturales, artísticas y deportivas.
 Promoción, rescate y difusión de
obras de las Mujeres que
contribuyen a la vida artística.

17. En lo laboral
 Se ha institucionalizado la
eliminación de la discriminación
de la mujer.
 Aprobación de leyes laborales que
permitan disminuir la brecha de
desigualdad e inequidad entre
hombres y mujeres en el ámbito
laboral.
 Creación de la oficina de Igualdad
y No discriminación en el Empleo
y la Red interinstitucional de
igualdad y no discriminación en el
empleo
Derechos culturales
 Las mujeres tienen acceso real y
en la igualdad en la promoción y
formación en todas las disciplinas
culturales, artísticas y deportivas

18. En Nicaragua el pueblo está gobernando, a través de nuestros gabinetes
territoriales, ministras, ministros, directores, directoras, delegados,
delegadas, alcaldes, alcaldesas pueblo mujer, pueblo hombre, pueblo joven.
 Nuestra experiencia demuestra, que con voluntad
voluntad política y con valores cristianos, socialistas
y solidarios expresados en la activa participación del
pueblo Presidente, y sobre todo de las mujeres y la
juventud, en un Modelo de Alianzas y con
Responsabilidad Compartida, es posible reducir
significativamente algunos de los flagelos más
terribles de la pobreza y construir Comunidad,
espíritu de Comunidad para el Buen vivir en Paz.

19. “Nos proclamamos en batalla permanente por
la unidad y el bien común en nuestra Patria y
para la humanidad. Unidad de mujeres y
hombres, unidad de mujeres y mujeres, unidad
de la juventud, unidad de las familias, unidad de
las comunidades, unidad, unidad, unidad por el
bien común, por vivir bien, por mejorar la vida,
por cambiar la vida, por cambiar el sistema, por
el poder de los y las ciudadanas en todas sus
dimensiones.”
Compañera Rosario Murillo Zambrana, Coordinadora del Consejo de
Comunicación del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional 08 de
marzo, Día Internacional de la Mujer, 2010, Año de la Solidaridad.