ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 
AMADO NERVO # 1021 
ROJAS MARTINEZ GABRIELA YISSEL 
FORMACION CIVICA Y ETICA 
VIOLENCIA FAMILI...
ÍNDICE 
 Portada 
 índice 
 Que es la violencia? 
 Violencia familiar 
 Tipos de violencia 
 Causas de la violencia ...
¿Que es la violencia? 
Es una acción que se utiliza para 
alcanzar un propósito abuso de 
fuerza y sentirse superior a los...
VIOLENCIA FAMILIAR 
 Es cuando algún 
integrante de la familia es 
maltratado por otra la 
violencia familiar es mas 
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TIPOS DE VIOLENCIA 
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con comportamientos y responde a actos de viol...
CAUSAS DE LA VIOLENCIA 
 La lista es larga, aun descontando numerosas especulaciones que se han ido originando a 
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Factor general 
de la violencia 
 > Historial de enojos o explosiones incontrolables 
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 > Historial de haber si...
BULLYING 
EL ACOSO ESCOLAR (TAMBIÉN CONOCIDO COMO HOSTIGAMIENTO ESCOLAR, MATONEO 
ESCOLAR O EN INGLÉS BULLYING) ES CUALQUI...
Tipo de acoso escolar 
Bloqueo social (29,3%) 
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COMO PREVENIRLO 
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en distintos niveles. 
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 ¿México es el primer 
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 México ocupa el primer lugar 
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Relacion ente bullying y violencia 
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CONCLUSION 
 Que hoy en día la violencia y el bullying son muy comunes 
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PAGINAS 
 http://whttps://www.google.com.mx/search?q=violensia+intrafamiliar&rlz=1C1OPRB_enMX 
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GABRIELA YISSEL ROJAS MARTINEZ 2° "C"

  1. 1. ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL AMADO NERVO # 1021 ROJAS MARTINEZ GABRIELA YISSEL FORMACION CIVICA Y ETICA VIOLENCIA FAMILIAR Y BULLYNG RANDU TREJO GONZALEZ 2°”C”
  2. 2. ÍNDICE  Portada  índice  Que es la violencia?  Violencia familiar  Tipos de violencia  Causas de la violencia  Factor general de la violencia  Bullying  Tipos de acoso escolar  Como prevenirlo  México es el primer lugar en bullying  Relacion entre el bullying y la violencia  Conclusión  Paginas
  3. 3. ¿Que es la violencia? Es una acción que se utiliza para alcanzar un propósito abuso de fuerza y sentirse superior a los demás para causar daños físicos y psicológicos entre otros la violencia es un arranque de ira que hace que quien lo sufra lastime a los demás ya sea con palabras o golpes hacia la otra persona.
  4. 4. VIOLENCIA FAMILIAR  Es cuando algún integrante de la familia es maltratado por otra la violencia familiar es mas común por que surge mas en el hombre y la mujer el hombre como se siente superior y tiene mas fuerza agrede a los familiares que estén a su alrededor.
  5. 5. TIPOS DE VIOLENCIA La violencia directa:, la cual es visible, se concreta con comportamientos y responde a actos de violencia. La violencia estructural:, (la peor de las tres), que se centra en el conjunto de estructuras que no permiten la satisfacción de las necesidades y se concreta, precisamente, en la negación de las necesidades. La violencia cultural,: la cual crea un marco legitimador de la violencia y se concreta en actitudes. A menudo, las causas de la violencia directa están relacionadas con situaciones de violencia estructural o justificadas por la violencia cultural: muchas situaciones son consecuencia de un abuso de poder que recae sobre un grupo oprimido, o de una situación de desigualdad social (económica, sanitaria, racial, etc.,) y reciben el espaldarazo de discursos que justifican estas violencias.
  6. 6. CAUSAS DE LA VIOLENCIA  La lista es larga, aun descontando numerosas especulaciones que se han ido originando a lo largo de los siglos. Hoy día estamos en condiciones de aportar nuevos datos contrastados científicamente. Hagamos un repaso de los factores que tienen u Consecuencias físicas • Homicidio. • Lesiones graves • Embarazo no deseado • Abortos • Estrés • Vulnerabilidad a las enfermedades mayor peso específico.  En México
  7. 7. Factor general de la violencia  > Historial de enojos o explosiones incontrolables de furia  > Historial de haber sido víctima de personas abusadoras  > Conductas agresivas o abusivas hacia otros  > Uso de los insultos o lenguaje ofensivo  > Crueldad hacia los animales  > Uso y abuso de alcohol o drogas  > Haber intentado suicidio en el pasado  > Depresiones frecuentes o cambios de humor significativos  > Tendencia a culpar a los demás por sus problemas personales
  8. 8. BULLYING EL ACOSO ESCOLAR (TAMBIÉN CONOCIDO COMO HOSTIGAMIENTO ESCOLAR, MATONEO ESCOLAR O EN INGLÉS BULLYING) ES CUALQUIER FORMA DE MALTRATO PSICOLÓGICO, VERBAL O FÍSICO PRODUCIDO ENTRE ESCOLARES DE FORMA REITERADA A LO LARGO DE UN TIEMPO DETERMINADO TANTO EN EL AULA, COMO A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES, CON EL NOMBRE ESPECÍFICO DE CIBER ACOSO. ESTADÍSTICAMENTE, EL TIPO DE VIOLENCIA DOMINANTE ES EL EMOCIONAL Y SE DA MAYORITARIAMENTE EN EL AULA Y PATIO DE LOS CENTROS ESCOLARES. LOS PROTAGONISTAS DE LOS CASOS DE ACOSO ESCOLAR SUELEN SER NIÑOS Y NIÑAS EN PROCESO DE ENTRADA EN LA ADOLESCENCIA, SIENDO LIGERAMENTE MAYOR EL PORCENTAJE DE NIÑAS EN EL PERFIL DE VÍCTIMAS.
  9. 9. Tipo de acoso escolar Bloqueo social (29,3%) Hostigamiento (20,9%) Manipulación (19,9%) Coacciones (17,4%) Exclusión social (16,0%) Intimidación (14,2%) Agresiones (12,8%) Amenazas (9,3% A menudo la violencia encuentra una forma de canalizarse socialmente, materializándose en un mecanismo conocido de regulación de grupos en crisis: el mecanismo del chivo expiatorio. Destruir al que no es seguidor, al que se resiste, al diferente, al que sobresale académicamente, al imbuido de férreos principios morales, etc.
  10. 10. COMO PREVENIRLO  La prevención se puede realizar en distintos niveles.  Una prevención primaria sería responsabilidad de los padres (en forma de autorregulación respecto de determinados contenidos).  Una prevención secundaria sería las medidas concretas sobre la población de riesgo, esto es, los adolescentes (fundamentalmente, promover un cambio de mentalidad )  Por último, una prevención terciaria serían las medidas de ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar
  11. 11.  ¿México es el primer lugar en bullying?  México ocupa el primer lugar internacional de casos de bullying educación básica ya que afecta a 18 millones 781 mil 875 alumnos de primaria y secundaria tanto públicas como privadas, de acuerdo con un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
  12. 12. Relacion ente bullying y violencia HAY UNA IMPORTANTE DIFERENCIA ENTRE TENER UNA EXPERIENCIA OCASIONAL DE VIOLENCIA ESCOLAR O PARTICIPAR DEL BULLYING DE FORMA AISLADA, A VERSE INVOLUCRADO, TANTO COMO VÍCTIMA O AGRESOR, EN FENÓMENOS PROLONGADOS Y CRUELES DE ACOSO SISTEMÁTICO. LLAMAMOS VIOLENCIA ESCOLAR A CUALQUIER ACCIÓN U OMISIÓN INTENCIONADA QUE, EN LA ESCUELA, ALREDEDORES DE LA ESCUELA O ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES, DAÑA O PUEDE DAÑAR A TERCEROS. ESTOS TERCEROS PUEDEN SER COSAS. SI LA VIOLENCIA ESCOLAR ES ENTRE PERSONAS PUEDE TOMAR 3 MODALIDADES PRINCIPALES: DEL PROFESOR CONTRA EL ALUMNO. DEL ALUMNO CONTRA EL PROFESOR.
  13. 13. CONCLUSION  Que hoy en día la violencia y el bullying son muy comunes al grado de que las personas que sufren violencia o bullying llegan a suicidarse por callar su desesperación de no poder decirle a nadie por ya sea que los tengan amenazados o por miedo a que lo juzguen
  14. 14. PAGINAS  http://whttps://www.google.com.mx/search?q=violensia+intrafamiliar&rlz=1C1OPRB_enMX 574MX574&oq=violensia+intrafamiliar&aqs=chrome..69i57.8648j0j7&  ww.psicologia-online.com/colaboradores/paola/violencia/  https://www.google.com.mx/search?q=wikipedia+bullyng&rlz=1C1OPRB_enMX574MX574 &oq=wikipedia+bullyng&aqs=chrome..69i57j0l2.11683j0j4&sourceid=chrome&es_sm=93&i e=UTF-8  http://acosoescolarmexico.mex.tl/266631_causas-del-bullying.html  http://www.actualpsico.com/causas-y-consecuencias-del-acoso-escolar-o-bullying/  http://www.lja.mx/2013/11/bullying-es-muestra-de-la-desintegracion-y-violencia-intrafamiliar/  http://www.ultra.com.mx/noticias/estado-de-mexico/Local/85582-violencia-intrafamiliar-provoca- que-nios-cometan-bullying-.html

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