1. Webquest
La Reproducción Humana
6º Educación Primaria. Área de conocimiento del Medio
│Introducción│ Tarea │ Proceso │ Recursos │Conclusión│
Evaluación│Guía didáctica │
│Intr
oducc
ión│
│Tar
ea│
│Proc
eso│
│Rec
ursos
│
 Introducción
Imaginad por un momento que sois médicos y científicos llegados de todo el
mundo y que vais a dar una conferencia sobre un tema tan apasionante como
es la reproducción humana.
Mediante la reproducción se originan nuevos seres y así las especies se
perpetúan. De todos los aparatos y sistemas que forman el cuerpo de las
personas el aparato reproductor es el único diferente en mujeres y
hombres.
 Tarea a realizar
Debéis elaborar un resumen que presentaréis a vuestros compañeros de
forma oral (no olvidéis que sois afamados médicos y que debéis dar una

2. │Conc
lusión
│
│Eval
uación
│
│Guía
didác
tica│
buena conferencia). Lo presentareis también por escrito al profesor. La
clase se dividirá en grupos de 4 ó 5 alumnos. Cada alumno dentro del grupo
tendrá asignada una parte del contenido del tema para ponerlo en común
con sus compañeros y elaborar así el informe final que expondréis. El
número de sesiones será de 5 en las que dispondréis del aula de
informática.
 Proceso
Una vez organizados los grupos ya podéis comenzar el trabajo. Las
actividades que vais a realizar se han dividido en 4 grupos. Cada miembro
del grupo se hará cargo de un apartado.
1. ¿Qué cambios experimenta nuestro cuerpo a lo largo de las etapas
de la vida: infancia, adolescencia y edad adulta?
2. ¿Qué son los caracteres sexuales masculinos y femeninos? Se
clasifican en caracteres sexuales primarios y caracteres sexuales
secundarios. Busca información sobre este tema
3. El aparato
reproductor
femenino. El
aparato reproductor
masculino.
Añade a la información
alguna que
encuentres en
Google. Si te parece
buena, imprímela. Las células sexuales masculinas y femeninas.
Añadir una imagen de cada una de ellas. Enfermedades más comunes
del aparato reproductor.
4. La reproducción humana: debéis tratar la fecundación, el embarazo
y el parto. No te olvides de imprimir imágenes. Incluye una pequeña
reflexión sobre si las relaciones afectivas cumplen un papel
importante dentro de la función de reproducción.
 Recursos
A continuación encontrareis los enlaces necesarios para encontrar la
información que os hace falta para realizar la tarea.
http://es.wikipedia.org/wiki/Pubertad
http://www.slideshare.net/reyesdar/los-caracteres-sexuales-primarios-y-

3. secundarios
http://www.mundomumu.com/fichas-para-
ninos/cuerpo%20humano/aparato-reproductor-masculino.htmlConclusión
http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Pri
maria/Cono_3_ciclo.../CONTENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIV
O%20REPRODUCTOR/Publicar/page5.html
http://www.slideshare.net/xalvarezb/fecundacin
http://es.wikipedia.org/wiki/Parto
http://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo
 Conclusión
Cada grupo ha preparado su trabajo que luego expondrá a los demás. Os
animamos a la reflexión sobre el trabajo que habéis hecho y a organizar
vuestras ideas sobre lo aprendido. A partir de ahora ya sabéis algo más
sobre la función de reproducción, sobre el aparato reproductor femenino y
masculino… Con todos los trabajos de clase elaboraremos un gran mural que
nos sirva para recordar.
 Evaluación
En la evaluación de los trabajos, que será grupal, se tendrá en cuenta:
 Que la información recogida sea la señalada en el proceso.
 Claridad, corrección de la expresión y coherencia de las ideas.
 Presentación limpia y ordenada, sin faltas de ortografía.
 Guía didáctica
Curso al que va dirigida la WebQuest: 6º de Educación Primaria.
Contenido: Aparato reproductor femenino y masculino, caracteres
sexuales, cambios en el cuerpo, fecundación, embarazo y parto.
Objetivos: Conocimiento del cuerpo humano y hábitos de vida saludables.
Nº de sesiones: 5 (sin incluir la exposición)
TRABAJO REALIZADO POR:
JAVIER RUBIO GARCÍA
FRANCISCO JAVIER SANTOS DIEGUEZ
ERIC SANCHEZ MELÓN
DAVID RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ
CARLOS RODRÍGUEZ RIVAS