O documento discute o crescimento populacional humano e suas perspectivas futuras, abordando modelos populacionais, impactos ambientais e a inserção do tema nos currículos de ciências e biologia. Apresenta modelos de crescimento populacional e seus fatores limitantes, além dos impactos do crescimento global atual e das desigualdades entre países. Defende a educação ambiental como forma de promover o desenvolvimento sustentável.

1. Crescimento populacional humano e perspectivas
futuras:
Modelos, impactos ambientais e inserção nas
propostas curriculares nacionais de ciências e
biologia

2. Como funcionam as populações
População: mesma espécie, mesmo local, mesmo tempo
Tamanho das populações: entrada X saída
Nascimentos Mortes
População
Imigração Emigração

3. Como funcionam as populações
Crescimento populacional: estrutura etária
Pré-reprodutivos, reprodutivos, pós-reprodutivos

4. Como funcionam as populações
Crescimento populacional: taxa intrínseca
13 meses
5,6 trilhões!

5. Como funcionam as populações
Crescimento populacional: fatores limitantes
- alimento
- água nascem menos
- parceiro reprodutivo
- doenças
- emigração morrem
deixam população
Capacidade de suporte: nº de indivíduos que pode ser
sustentado em um dado espaço

6. Como funcionam as populações
Crescimento populacional: modelos

7. Como funcionam as populações
Crescimento populacional: modelos

8. Como funcionam as populações
Atingindo a capacidade de suporte: possibilidades
Tempo entre queda da natalidade e aumento da mortalidade
Mudar, migrar ou morrer

9. Como funcionam as populações
Humanos funcionam da mesma forma?
polinésios, árvores e a Ilha
de Páscoa
Irlanda e a praga da batata

10. População humana
Crescimento populacional global
“Nós somos a preocupação do mundo, os recursos estão
escassamente adequados a nós; nossas necessidades nos
pressionam e reclamações estão por toda a parte,
enquanto a natureza já não nos sustenta”
Tertulliano, em 200 d.C!

11. População humana
Crescimento populacional global – mudança na
capacidade de suporte
migração
+ = agricultura
medicina
Quantos de nós o planeta suporta?

12. População humana
Crescimento populacional global
“A população, quando não controlada, cresce em uma
taxa geométrica, e os recursos para a subsistência do
homem, a uma taxa aritmética”
Malthus (1798) – desconsiderou tecnologia agrícola

13. População humana
Crescimento populacional global – onde estamos?
Tempo de duplicação

14. População humana
Crescimento populacional global: para onde vamos?

15. População humana
Crescimento populacional global: para onde vamos?
Depende da natalidade e da mortalidade
Taxa de Fertilidade Total X Taxa de Fertilidade de Substituição

16. População humana
Crescimento populacional global: igual no mundo todo?
Milhões de pessoas por faixa etária

17. População humana
Crescimento populacional global: igual no mundo todo?
Taxa de crescimento natural (nascimentos – morte)

18. População humana
Crescimento populacional global: igual no mundo todo?
Pessoas em idade reprodutiva e suas consequências

19. População humana
Crescimento populacional global: transição demográfica
Armadilha demográfica no estágio 2
Realidade diferente e dívidas

20. População humana
Crescimento populacional global: reduzindo, mas elevado
Taxa de crescimento mundial vem decaindo
Taxa atual: ~1,2%
8900 novas pessoas por hora
214.000 novas pessoas por dia
78.000.000 novas pessoas por ano!
Quais as consequências?

21. População humana
Problemas do crescimento populacional humano
Todas as pessoas precisam de:
- alimento Recursos!
- abrigo
- água
- ar
- energia
Resíduos!
Todas descartam:
- esgoto
- lixo e subprodutos
Quantas pessoas o planeta suporta?

22. População humana
Quantas pessoas o planeta suporta?
Recursos:
- renováveis
- água
- ar limpo
- alimentos (cultivados ou extraídos)
- solo cultivável
- fontes renováveis de energia
- não-renováveis
- derivados de combustíveis fósseis
- recursos minerais

23. População humana
Quantas pessoas o planeta suporta?
Extração de recursos: mais gente, mais problemas
- velocidade de exploração >> renovação
- degradação ambiental:
- esgotamento de solos cultiváveis
- super utilização de pastagens
- erosão e urbanização de solos férteis
- desmatamento e simplificação de comunidades
- superexploração do lençol freático
- privação das gerações futuras dos recursos não-renováveis

24. População humana
Quantas pessoas o planeta suporta?
Geração de resíduos: mais gente, mais problemas
- produção >> capacidade de degradação
- contaminação do ar, água e solo
- proliferação de doenças
- aquecimento
- aceleração da degradação ambiental
- comprometimento da obtenção de mais recursos

25. População humana
Quantas pessoas o planeta suporta?
Impacto
ambiental:
I=PxRxT
manutenção: recursos + processamento dos resíduos
A pegada é a mesma para todo o mundo?

26. População humana
A pegada é a mesma para todo o mundo?
População total por região

27. População humana
A pegada é a mesma para todo o mundo?
Consumo de água por região

28. População humana
A pegada é a mesma para todo o mundo?
Emissão de CO2 por região

29. População humana
A pegada é a mesma para todo o mundo?
Produção mundial de grãos X população mundial

30. População humana
A pegada é a mesma para todo o mundo?
Impacto
ambiental:
I=PxRxT
Seriam necessárias 4 Terras para suportar toda a população
mundial mantendo o padrão de consumo dos EUA!

31. População humana
E os países em desenvolvimento?

32. População humana
Impactos ambientais dos países em desenvolvimento
1. pobreza X crescimento acelerado
Eu só queria
comer, hoje!

33. População humana
Impactos ambientais dos países em desenvolvimento
1. pobreza X crescimento acelerado
- desmatamento descontrolado para produção de alimentos
- saneamento básico inexistente ou precário
- ocupação desordenada de encostas e mananciais
- sem acesso a sistema de saúde ou previdenciário
- filhos = mais braços para trabalhar e garantia de
cuidado na velhice

34. População humana
Impactos ambientais dos países em desenvolvimento
2. globalização X crescimento econômico
- “importação” de indústrias poluidoras
- importação de resíduos tóxicos e lixo de países ricos
- elevação do padrão de consumo, aumento do consumismo
- aumento da demanda energética
- descarte inadequado e processamento ineficiente de
resíduos
- urbanização descontrolada e esgotamento de recursos

35. População humana
Impactos ambientais dos países em desenvolvimento
Problemas da urbanização descontrolada

36. População humana
Impactos ambientais dos países em desenvolvimento
resíduos
energia poluentes
alimentos contaminação
água gases efeito
matérias- estufa
primas produtos
espaço imperm.
degradação
social
e ambiental
Problemas da urbanização descontrolada

37. População humana
Crescimento populacional global X impactos ambientais
Pára o mundo
que eu quero
desceeeer...
Tem saída?

38. Crescimento populacional e globalização
Esforços internacionais – teoria X prática
Reuniões e tratados internacionais
- Estocolmo, 1972 – política ambiental global
- Eco 92 – adoção de princípios-chave
- Rio + 10 – implementação de políticas e metas da
Eco 92 e propostas de combate à pobreza

39. Crescimento populacional e globalização
Esforços internacionais – teoria X prática
Principais problemas – falta de:
- critérios de avaliação e monitoramento dos tratados
- fundos para implementar acordos da Eco 92
- metas, diretrizes e definição de fundos na Rio + 10
- avanços significativos nas questões ambientais

40. Crescimento populacional e globalização
“Desenvolvimento sustentável”
Premissas:
- desenvolvimento econômico pode controlar o crescimento
populacional
- riqueza pode financiar tecnologias mais eficientes
- padrão de consumo atual é insustentável

41. Crescimento populacional e globalização
“Desenvolvimento sustentável”
Desafios:
- mudanças culturais das relações de consumo
- combate à pobreza e redução dos abismos sociais
- uso racional de recursos e preservação de ecossistemas
- processamento eficiente e reaproveitamento de resíduos

42. Crescimento populacional e globalização
Tentativas globais de reversão das projeções catastróficas
Importância da educação – “educação ambiental”

43. A temática ambiental e a educação
Tratado de Estocolmo (1972)
- inserção da temática da educação ambiental
1975: Programa Internacional de Educação Ambiental
Eco 92: Tratado de Educação Ambiental para Sociedades
Sustentáveis e Responsabilidade Global
- participação da sociedade civil
- processo dinâmico em permanente construção
- valores baseados na transformação social
Agenda 21

44. A temática ambiental e a educação
No Brasil:
Década de 1970
- movimentos ambientalistas
- SEMA: “ esclarecimento e educação do povo brasileiro
para o uso adequado dos recursos naturais, tendo em vista
a conservação do meio ambiente”
- temática ambiental nos currículos - Norte

45. A temática ambiental e a educação
Brasil
1981 – PNMA: necessária inclusão da EA em todos os níveis
- participação comunitária
1988 – Constituição Federal – Art. 255 do Inciso VI
Eco 92: Carta Brasileira para a Educação Ambiental – MEC
- admite problemas entre modelo de ensino e necessidades
do país

46. A temática ambiental e a educação
Brasil
1994 – PRONEA: linhas de ação: EA através do ensino formal
1997 – Parâmetros Curriculares Nacionais

47. A temática ambiental e os PCNs
1. A temática ambiental enquanto tema transversal
- ser humano: parte e agente transformador do meio
Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999
- educação ambiental não deve ser disciplina isolada
- todos os níveis de ensino

48. A temática ambiental e os PCNs
2. A temática ambiental nos currículos de ciências
Enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)
Inter relações: explicação científica
planejamento tecnológico
solução de problemas
tomada de decisões

49. A temática ambiental e os PCNs
2. A temática ambiental nos currículos de ciências
Enfoque CTSA
Ênfase nas questões ambientais
Foco: desenvolvimento da capacidade de tomar decisões
CTS e CTSA:
“ integração entre educação científica, tecnológica e social,
em que conteúdos científicos e tecnológicos são
estudados juntamente com a discussão de seus aspectos
históricos, éticos, políticos e socioeconômicos*”

50. A temática ambiental e os PCNs
2. A temática ambiental no currículo de biologia
Ensino Médio: complementar a formação básica
preparação para a vida, cidadania
pensamento crítico e participação social
Biologia: área de Ciências da Natureza, Matemática e suas
Tecnologias

51. A temática ambiental e os PCNs
2. A temática ambiental no currículo de biologia
- articulação das diferentes disciplinas -competências
crescimento
populacional

52. A temática ambiental e os PCNs

53. Crescimento populacional e propostas curriculares
Conteúdo curricular socialmente relevante - motivação
Inserção como tema transversal no Ensino Fundamental
Desenvolvimento de competências dentro da área
Enfoque CTS e CTSA
conhecimentos:
problemática - ecologia
(populações, fluxo proposições
real
de energia, de soluções
(lixo, pobreza,
ciclagem, (pensamento
urbanização,
interações...) crítico e tomada
globalização,
- sociologia de decisões)
consumo ,
desperdício...) - economia
Exemplos

54. Bibliografia
Miller, G. T. Jr. & Spoolman, S. E. Environmental Science. 13th Ed., 2010
Miller, G. T. Jr. & Spoolman, S. E. Ciência Ambiental. Ed.,
Kormondy, E. J. & Brown, D. E. Fundamentals of Human Ecology,1998
Primack, & Rodrigues, E. Biologia da Conservação
Programa Nacional de Educação Ambiental – PRONEA, 3ª ed., 2005
Travassos, E. G., 2001. A educação ambiental nos currículos:
dificuldades e desafios. Revista de Biologia e Ciências da Terra, V1 nº 2
Santos, W. L. P., 2007. Contextualização no ensino de ciências por meio
de temas CTS em uma perspectiva crítica. Ciência & Ensino V1 número
especial

55. Bibliografia
Parâmetros Curriculares Nacionais: apresentação aos temas
transversais, ética
PCN+ Ensino Médio: Orientações educacionais complementares aos
Parâmetros Curriculares Nacionais. Ciências da Natureza, Matemática
e suas Tecnologias
Tozoni-Reis, M. F. C. A inserção da educação ambiental na escola. in
Brasil, 2008. Educação Ambiental no Brasil. Ano XVIII, Bol. 01 TV escola
Institut National d’Etudes Démographiques
http://www.ined.fr/