CONCEPTOS Y DEFINICIONES (pp. 1-4):
1. ¿Qué es historia? ¿De qué consiste?
Historia es la totalidad de hechos humanos del ...
10. ¿Qué es la estratificación social?
Es cuando se dividen en rangos, riquezas, poder, la función , etc.
11. ¿En qué etap...
22. ¿Qué aspectos importantes se desarrollaron en las primeras
sociedades civilizadas?
Se empieza a crear una estructura p...
2.
3.

¿Qué papel juegan las ciudades en el desarrollo de la cultura?
¿Qué aspectos importantes se desarrollaron en las pr...
10. ¿Qué grandes Estados o imperios surgieron en la Mesopotamia después
de Hammurabi? ¿Qué conquistaron y hacia dónde se e...
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Cuestionarios historia politica

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Cuestionarios historia politica

  1. 1. CONCEPTOS Y DEFINICIONES (pp. 1-4): 1. ¿Qué es historia? ¿De qué consiste? Historia es la totalidad de hechos humanos del pasado. Relacion de tales hechos, desde el pasado hasta el presente. Se basa en la transmisión oral, escrita y/o grabada. 2. ¿Qué es historiografía? ¿cuándo y por qué se escribe historia? Es el arte de escribir historia, el trabajo de síntesis y explicación. Se escribe historia cuando una comunidad adquiere conciencia de un pasado claro y de un futuro, tiene identidad y desea plasmarlo por escrito. Se escribe para sacar enseñanzas, para comprender el pasado y el presente, asi como para formar la conciencia civica. 3. ¿Qué diferencia hay entre la prehistoria y la historia? La prehistoria es un largo espacio de tiempo que duro tres a cuatro millones de años, donde apareció el hombre. En cambio historia solo son los hechos. 4. ¿Qué diferencia hay entre el Paleolítico y el Neolítico? ¿Qué periodo hay en medio? El Paleolitico es la era de piedra, se encuentro el primer hombre el australopiteco, ya usaba herramientas. Luego se encuentra el pitecántropo el cual desarrollo la primera cultura y produjo fuego. Eran sedentarios. En el Neolitico se domesticaron plantas y animales, esto hace que se vuelvan nomadas. Se da la primera revolución, la revolución agrícola. En medio esta el Mesolitico. 5. ¿Cuándo se inicia la era de los metales, cuáles eran y a partir de cuándo se trabajaron? Se inicia después de la era Neolitica. Primero se trabaja en cobre en 4,000 a.C de forma labrada y fundido. Primeras construcciones religiosas y primeras tablas de arcilla. Despues se trabaja en el bronce (cobre y estaño) en 3,000 a.C, invención de la escritura y diluvio universal. Por ultimo en 1,500 a.C se desarolla la edad de hierro. 6. ¿Cuándo comenzó la domesticación de las plantas y los animales? En la era Neolitica 7. ¿Cuál es la forma primigenia de organización social? La familia, que constaba de 30 a 50 miembros, cazadores y colectores, nomadas que vivian en cavernas o refugios. Luego se vuelven nomadas, y se vuelve familia patriarcal. 8. ¿Qué diferencia hay entre un clan y una tribu? Clan es el conjunto de familias ligadas por consaguinidad y proximidad territorial, comparten raza, lenguaje, cultura y religión. En cambio tribu es el conjunto de diferentes clanes, que viven de forma solidaria y organizada, se hallan unidos por un territorio común, con lenguaje y cultura comunes. 9. ¿Qué es la diferenciación social? Es cuando se empezó la jeraquizacion de los hombres en sociedad entre los que producen y los que mandan o guardan el conocimiento. Esto surge cuando algunos hombres se separaron del común y se dedicaron a la explicar fenómenos.
  2. 2. 10. ¿Qué es la estratificación social? Es cuando se dividen en rangos, riquezas, poder, la función , etc. 11. ¿En qué etapas se manifiestan esos cambios? Se manifiestan cuando las tribus empiezan a conquistar y subyugar a otros grupos, los someten a trabajar y los vuelven esclavos. 12. Caracterice al Estado como forma de organización social. El estado es una unión de varias tribus. Se crean funcionarios e instituciones para regirlo. Surgen formas de gobierno monárquicas, despóticas, republicanas y democráticas. 13. ¿Qué es cultura? Cultura es lo que se aprende y crea el hombre en sociedad. Es un comportamiento típico que manifiesta el hombre y que varia según el grupo social o civilización. 14. ¿Qué es una alta cultura? Dé ejemplos. Es el pueblo que logra desarrollar una estratificación social compleja con avances que ayuda que resplandezca la civilización y también crean conciencia del tiempo pasado, presente y futuro. Sumer, Babilonia, Asiria, Egipto, Cartago, etc. 15. ¿Qué es una civilización? ¿Cuál es el origen de esa palabra? Es un pueblo que sale de su fase primitiva y progresa a un estadio de alta cultura. Es un acto creativo del ser humano. Proviene de la palabra civis, que significa ciudadanos y decivitas, ciudad . Proviene del latin. 16. ¿En qué etapa de la humanidad surgieron el lenguaje y las herramientas? Surgieron en la era Paleolitica 17. ¿Cómo vivía la gente en esa era? Vivian en cavernas, cuando se les acababa la comida abandonaban en lugar y buscan otro nuevo. Formaban grupos de familias los cuales cada cual tenia una tarea designada como cazar, recolectar, vigilar el fuego y cuidar a los niños. Se vuelve una familia extendida. Eran sedentarios. 18. ¿Qué es lo que hace revolucionar la vida del hombre en el Neolítico? Que se vuelven nomadas, se convierten en agricultores y pastores, los hombres se convirtieron en productores. 19. ¿Qué desarrollo e invenciones se dan durante el Neolítico? Se descubre la rueda y la vela, que mejoran el transporte y fomentan el comercio, se desarolla el arado y la yunta de bueyes que facilitan la agricultura y se inventa el torno de alfarero que acelera la producción de cerámica. 20. Caracterice en breve las primeras civilizaciones de la humanidad. Las primeras civilizaciones son los primeros nomadas, asi que se acentaban cerca de ríos para poder tener una agricultura floreciente. Tambien surge una estructura política, social y económica mucho mas compleja que las tribus y aldeas de antes. 21. ¿Cuándo empieza la historia de la humanidad? Cuando el hombre empieza a plasmar sus ideas, experiencias, eventos y situaciones por escrito.
  3. 3. 22. ¿Qué aspectos importantes se desarrollaron en las primeras sociedades civilizadas? Se empieza a crear una estructura política, social y económica. 23. ¿Por qué algunos pueblos salen de la fase primitiva y pasan a ser civilizaciones? Pasan a ser civilizaciones ya que se vuelven nomadas y empiezan a ser agricultores y pastores. A raíz de esto se van juntando mas hombres para poder trabajar y conseguir mas cultivos. PRIMERAS CIVILIZACIONES DE LA MESOPOTAMIA (pp. 5-8): 1. ¿Qué factores permitieron el surgimiento de la primera civilización en la Mesopotamia? 2. Caracterice esa primera civilización en lo político, religioso y administrativo. ¿Cuáles son los grandes logros de los sumerios? ¿Cómo surgió el Imperio Acadio y quién fue su fundador? ¿En qué radica la importancia de Sargón y por qué decayó ese imperio? 6. ¿Qué otras ciudades-estado surgieron después y en qué se caracterizan? 7. ¿Quién fue Hamurabi y qué cosas importantes hizo? 8. ¿Cómo estaba organizado su gobierno en la corte o palacio, provincias y ciudades? 9. ¿Por qué es famoso Hamurabi? 10. ¿Qué importancia tuvo el comercio en las ciudades de la Mesopotamia? 3. 4. 5. EL ORIGEN DE LAS CIVILIZACIONES (pp. 5-8) 1. ¿Qué significa Paleolítico y cuánto tiempo duró esa era? 2. ¿Cómo vivía la gente en esa era? 3. ¿Cuál era la división del trabajo en la sociedad del Paleolítico? 4. ¿Qué desarrollaron los hombres en el Paleolítico para su supervivencia? 5. ¿Qué hombres se separaron del común del pueblo e hicieron un trabajo diferente? 6. Caracterice la época del Mesolítico? 7. ¿Qué es lo que hace revolucionar la vida del hombre en el Neolítico? 8. ¿Qué desarrollo e invenciones se dan durante el Neolítico? 9. Explique la división social del trabajo, la diferenciación social y la estratificación social. LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES DE LA HUMANIDAD (pp. 9-14) 1. ¿En dónde surgen las primeras civilizaciones de la humanidad?
  4. 4. 2. 3. ¿Qué papel juegan las ciudades en el desarrollo de la cultura? ¿Qué aspectos importantes se desarrollaron en las primeras sociedades civilizadas? 4. ¿Qué hace más compleja a una sociedad? 5. ¿Cuáles son los logros alcanzados por las sociedades civilizadas? 6. ¿Qué significa civilización? 7. ¿Por qué algunos pueblos salen de la fase primitiva y pasan a ser civilizaciones? 8. ¿Qué es lo político, la política, el Estado y el gobierno? 9. Qué es el poder, la dominación, la fuerza o violencia política? 10. ¿Qué es legitimidad, autoridad, manipulación, obediencia? 11. ¿Cuál es la mejor forma de gobierno para los gobernados? 12. ¿Cuál es el origen y la evolución del poder en la historia de la humanidad? LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES DE LA MESOPOTAMIA (pp. 15-20): 13. ¿Qué factores permitieron el surgimiento de la primera civilización en la Mesopotamia? 14. Caracterice esa primera civilización en lo político, religioso y administrativo. 15. ¿Cuáles son los grandes logros de los sumerios? 16. ¿Cómo surgió el Imperio Acadio y quién fue su fundador? 17. ¿En qué radica la importancia de Sargón y por qué decayó ese imperio? 18. ¿Qué otras ciudades-estado surgieron después y en qué se caracterizan? 19. ¿Quién fue Hamurabi y qué cosas importantes hizo? 20. ¿Cómo estaba organizado su gobierno en la corte o palacio, provincias y ciudades? 21. ¿Por qué es famoso Hamurabi? 22. ¿Qué importancia tuvo el comercio en las ciudades de la Mesopotamia? LA CIVILIZACION EGIPCIA (pp. 21-25) 1. ¿Qué factores influyeron en el surgimiento de la civilización egipcia? 2. ¿Cómo se divide la historia de la civilización egipcia? Caracterice los periodos. 3. ¿Cómo gobernaron los reyes egipcios y quiénes les asistían? 4. ¿Qué papel jugaba la religión, comparado con los pueblos de la Mesopotamia? 5. ¿Para qué servían las pirámides? ¿Qué función tenía la nobleza? 6. ¿Qué fueron los periodos intermedios? Caracterícelos. 7. ¿Cuándo surgió el imperialismo en Egipto y hasta dónde llegó? 8. ¿Por qué decayó la civilización egipcia y cuándo? PUEBLOS E IMPERIOS EN LA MESOPOTAMIA (pp.26-32) 9. ¿Qué pueblos semitas se asentaron en el Próximo Oriente a orillas del Mediterráneo? ¿Cuál es su importancia para la humanidad?
  5. 5. 10. ¿Qué grandes Estados o imperios surgieron en la Mesopotamia después de Hammurabi? ¿Qué conquistaron y hacia dónde se extendieron? ¿Por qué? 11. Explique cómo fueron gobernados y cómo se mantenía la obediencia de los pueblos. 12. ¿Qué particularidades había en el sistema de administración, comunicación y comercio de estos imperios, garantizando su unidad? 13. ¿Quiénes fueron sus gobernantes? ¿Hacia dónde extendieron sus imperios? 14. ¿Qué cosas importantes desarrollaron en lo político y cultural? 15. ¿Por qué y dónde se dio una confrontación entre el mundo griego y el persa? ¿Cuáles fueron sus resultados?

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