SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK)  &  KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
Kurikulum kebangsaan perlu dikaji semula untuk memastikan kurikulum yang holistik, tidak terlalu akademik dan membebankan selaras dengan pemantapan kurikulum sebagai fokus utama teras kedua PIPP 2006-2010 LATAR BELAKANG
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],LATAR BELAKANG
Penambahbaikan Program  Prasekolah: LATAR BELAKANG 1986  –   Buku Panduan Prasekolah Malaysia  1993  –   Garis Panduan Kurikulum Pendidikan Prasekolah Malaysia 2003  –   Kurikulum Prasekolah Kebangsaan (KPK) 2010/2011  –  Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK )  Pembangunan kurikulum merupakan satu proses yang dinamik dan berterusan.
1983  –  Kurikulum Baru Sekolah Rendah 1993  –  Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah  (KBSR) 2003  –  KBSR (Semakan)  2010/2011  –  Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) LATAR BELAKANG Penambahbaikan  Kurikulum Sekolah Rendah
PERUBAHAN KURIKULUM
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Konsep Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan dan Kurikulum Standard Sekolah Rendah
Transformasi Dalam konteks transformasi kurikulum, transformasi membawa maksud proses melakukan satu bentuk perubahan yang holistik berdasarkan kurikulum persekolahan sedia ada dengan mengambil kira keperluan-keperluan perubahan kepada aspek asas kurikulum: struktur kandungan, pedagogi, peruntukan masa, kaedah pentaksiran, bahan kurikulum dan pengurusan sekolah
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Transformasi Kurikulum
Insan seimbang Pemikiran Kritis & Kreatif Inovatif ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bentuk Kurikulum KSPK & KSSR
Kurikulum Berasaskan Standard KSPK  dan KSSR digubal dalam bentuk standard kandungan dan standard pembelajaran Standard Kandungan   Standard Pembelajaran Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai. Satu penetapan kriteria atau indikator kualiti pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
CONTOH STD KANDUNGAN & STD PEMBELAJARAN STD KANDUNGAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],STD PEMBELAJARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Justifikasi Penggunaan Standard ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tahap & Jangkamasa Persekolahan KBSR – sedia ada Kurikulum transformasi 4+  5+ 6+  7+  8+ 9+ 10+  11+  P 1  2  3 4  5  6  Prasekolah Tahap I Tahap II 4+  5+ 6+  7+  8+ 9+ 10+  11+  P 1  2  3 4  5  6  Prasekolah Tahap I Tahap II
Tahap ll Sekolah Rendah (Tahun 3 – 6)  pengukuhan dan aplikasi 4M, kemahiran asas ICT, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, sikap dan nilai Tahap l  Sekolah Rendah (Tahun 1 – 2)   penguasaan 4M dan kemahiran asas ICT, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sikap, dan nilai  Prasekolah perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sahsiah, persediaan ke sekolah rendah serta  pendedahan kemahiran 4M Tahap Persekolahan Tahap Persekolahan
KOMPOSISI KURIKULUM
Komposisi Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan MODUL TERAS ASAS 1 Bahasa Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC)  Bahasa Tamil (SJKT) 2 Aktiviti fizikal/ Permainan luar  3 Pendidikan Islam/Pendidikan moral 4 Matematik Awal MODUL TERAS TEMA 5 Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif
Komposisi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap I MODUL TERAS ASAS 1 Bahasa Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC)  Bahasa Tamil (SJKT) 2 Matematik 3 Pendidikan Jasmani  4 Pendidikan Islam/Pendidikan Moral MODUL TERAS TEMA 5 Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif. MODUL ELEKTIF 6 B. Cina/B. Tamil/ B. Arab untuk SK
Komposisi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap II  BIL TUNJANG MODUL 1 Komunikasi Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) / Bahasa Tamil (SJKT) BCSK/BTSK / Bahasa Etnik / Bahasa Arab 2 Literasi Sains & Teknologi Sains Matematik  Reka bentuk & Teknologi (Keusahawanan, Inovasi, Kreativiti) dan ICT 3 Fizikal dan Estetika Pend. Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Pend. Kesenian (Seni Visual & Muzik) 4 Kerohanian, Sikap &  Nilai Pend. Islam / Pend. Moral 5 Kemanusiaan Sejarah Sains Sosial (Geografi, PSK, dan Ekonomi) 6 Keterampilan Diri Aspek Kepimpinan, Sahsiah melalui aktiviti kokurikulum & sukan
Justifikasi Penggunaan Modul ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wajaran Masa bagi Prasekolah  MODUL Prasekolah Tahun 1 Tahun 2 P1 P2 P1 P2 TERAS ASAS BAHASA BM Fleksibel (Awal tahun: 50 % Akhir tahun: 40%) 80% 80% 70% 70% BI BC/BT MATEMATIK PJ & PK PEND. ISLAM / MORAL TERAS TEMA MODUL BERSEPADU Fleksibel (Awal tahun: 20% Akhir tahun: 30%) 20% 20% 30% 30% AKTIVITI RUTIN  (baca doa, makan, perbualan pagi, refleksi) 30% - ELEKTIF BC/BT/BA  (kecuali Prasekolah) - 2 1/2 jam seminggu
Peruntukan Masa Modul Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan Mengikut Bahasa Pengantar Bil Modul Peruntukan masa (minit/seminggu) Bahasa Kebangsaan Bahasa Pengantar lain MODUL TERAS ASAS 1 Bahasa Malaysia 120 120 2 Bahasa Inggeris 120 60 3 Pendidikan Islam /  Moral 120 120 4 Bahasa Cina / Bahasa Tamil (untuk SJK) -  120 5 Permainan luar/aktiviti fizikal 100 100 6 Matematik 60 60 MODUL TERAS TEMA 6 Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif  230 170 AKTIVITI RUTIN  7 Perbualan pagi  100 100 8 Rehat (Doa, makan, gosok gigi,  Free Play ) 150 150 9 Refleksi 50 50   Jumlah minit dalam seminggu 1050 1050
Peruntukan Masa Modul Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap 1  BIL TUNJANG MODUL PERUNTUKAN MASA SEMINGGU/MINIT SK SJKC SJKT MODUL TERAS ASAS 1 Komunikasi Bahasa Malaysia 360 270 270 Bahasa Inggeris 240 90 90 Bahasa Cina / Bahasa Tamil - 360 360 2 Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Islam /  Moral 180 90 (+90 PI) 90 (+90 PI) 3 Fizikal dan Estetika Pendidikan Jasmani 60 60 60 4 Literasi Sains & Teknologi Matematik  210 210 210 MODUL TERAS TEMA 5 Kesepaduan semua tunjang Modul Bersepadu (Pendekatan bertema) 300 270 270 Jumlah minit dalam seminggu 1350  1350 1350 MODUL ELEKTIF 6 Komunikasi BCSK, BTSK , Bahasa Arab 2 ½  jam seminggu
Peruntukan Masa Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap II BIL TUNJANG MODUL PERUNTUKAN MASA SEMINGGU/MINIT SK SJKC SJKT 1 Komunikasi Bahasa Malaysia 300 180 180 Bahasa Inggeris 240 120 120 Bahasa Cina / Bahasa Tamil - 300 300 2 Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Islam /  Moral 180 150/120 150/120 3 Literasi Sains & Teknologi Matematik 210 Sains  150 *Rekabentuk & Teknologi  (Keusahawanan, Inovasi, Kreativiti)  dan  ICT 90 4 Fizikal dan Estetika Pendidikan Kesenian(seni visual dan muzik) 120 Pendidikan Jasmani dan Kesihatan 60+30 5 Kemanusiaan Sains Sosial (Geografi, PSK, E konomi ) 90 Sejarah 30 Jumlah minit dalam seminggu 1500 6 Komunikasi BCSK, BTSK, B. Arab, B.Etnik  2 ½ jam seminggu
Contoh Modul Kurikulum Prasekolah Modul Teras Asas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modul Teras Bertema ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kurikulum Tahap I  Contoh Modul Teras Tema ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bahan Kurikulum
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pendekatan Pengajaran dan Pembelajaran
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pentaksiran
PELAKSANAAN KSPK & KSSR
Pelaksanaan Rintis KSPK dan KSSR 2009 JENIS SEKOLAH SK SJKC SJKT SRA Sek. Pend. Khas JUMLAH Bandar   159 48 24 4 14 249 Luar Bandar   189 37 25 0 0 251 Jumlah 348 85 49 4 14 500
Pelan Tindakan Pelaksanaan KSPK & KSSR Bil.  Tarikh Aktiviti 1 2 Mac 2009 Taklimat kepada Bahagian KPM, JPN, IPGM, Jemaah Nazir Negeri dan PPD 2 4 – 5 Mac 2009 Taklimat kepada Guru Besar dan Penolong Kanan 1 3 10 – 12 Mac 2009 Kursus kepada guru 4 Mac  - Jun 2009 Pelaksanaan rintis KSPK & KSSR 5 Julai 2009 Latihan kepada Jurulatih Utama 6 Julai  - September 2009 Penyebaran KSPK & KSSR melalui kursus orientasi secara model  ‘cascade’  di semua negeri 7 Januari 2010 Pelaksanaan penuh KSPK & KSSR prasekolah dan Tahun 1 di seluruh negara
Pelan Pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah & Sekolah Rendah 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Prasekolah Rintis √ √ √ √ √ √ Tahun 1 Rintis √ √ √ √ √ √ Tahun 2 Rintis √ √ √ √ √ Tahun 3 Rintis √ √ √ √ Tahun 4 Rintis √ √ √ Tahun 5 Rintis √ √ Tahun 6 Rintis √
Pelan Penyediaan Modul Pembelajaran  Kurikulum Standard Prasekolah dan Sekolah Rendah 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Prasekolah Rintis BPK √ √ √ √ √ √ Tahun 1 Rintis BPK √ *BPK √ BPK √ BBT √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 2 *Rintis BPK √ BPK √ BBT √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 3 *Rintis BPK √ BBT √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 4 Rintis BPK √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 5 Rintis BPK √ BBT √ BBT Tahun 6 Rintis BPK √ BBT * 2010 - BPK menyerahkan dokumen standard KSSR kepada BBT
Penglibatan Bahagian KPM Tahun Tugas Pelaksana 2009 Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun I Bahagian Pembangunan Kurikulum Menyediakan standard Tahun 2 Latihan guru (rintis dan pelaksanaan Tahun 1 - 2010) 2010 Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun 2 Bahagian Pembangunan Kurikulum Penyerahan Standard Kandungan Tahun 1 - 3 Bahagian Pembangunan Kurikulum Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun 1 – 3 (untuk kegunaan mulai 2012) Bahagian Buku Teks Latihan guru  Bahagian Pendidikan Guru Pemantauan (Prasekolah & Tahun 1)  Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti 2011 Menyediakan Modul Pembelajaran (untuk kegunaan mulai 2012) Bahagian Buku Teks Latihan guru Bahagian Pendidikan Guru Pemantauan (Prasekolah & Tahap I) Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti
[object Object],[object Object],KESIMPULAN
Transformasi kurikulum (KSSR)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Kalai Shan
 
Pengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumPengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulum
Noradilah Hj Nain
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guru
RENU PRIYA
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Vince Here
 
Pandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikanPandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikan
ffyue
 
Konseptual pendidikan guru
Konseptual pendidikan guruKonseptual pendidikan guru
Konseptual pendidikan guru
Rudy Jemain Rj
 
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulumDasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
PPD HULU SELANGOR
 
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
Rafiza Diy
 

La actualidad más candente (20)

Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
 
Falsafah tvet
Falsafah tvetFalsafah tvet
Falsafah tvet
 
Akta Pendidikan 1961
Akta Pendidikan 1961Akta Pendidikan 1961
Akta Pendidikan 1961
 
Pengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumPengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulum
 
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPPengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guru
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
 
MODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUMMODEL-MODEL KURIKULUM
MODEL-MODEL KURIKULUM
 
Pandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikanPandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikan
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
 
MODEL PEMBINAAN KURIKULUM DAN KSSR
MODEL PEMBINAAN KURIKULUM DAN KSSRMODEL PEMBINAAN KURIKULUM DAN KSSR
MODEL PEMBINAAN KURIKULUM DAN KSSR
 
laporan kabinet
laporan kabinetlaporan kabinet
laporan kabinet
 
Elemen fpk
Elemen fpkElemen fpk
Elemen fpk
 
Konseptual pendidikan guru
Konseptual pendidikan guruKonseptual pendidikan guru
Konseptual pendidikan guru
 
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
 
Model Tyler (PPT)
Model Tyler (PPT)Model Tyler (PPT)
Model Tyler (PPT)
 
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulumDasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
 
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
 
Pendidikan masa kini
Pendidikan masa kiniPendidikan masa kini
Pendidikan masa kini
 
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
 

Destacado

Taklimat umum kssr dskp t52014
Taklimat umum kssr dskp t52014Taklimat umum kssr dskp t52014
Taklimat umum kssr dskp t52014
nahbs631
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Gulit Rukag
 
Bab 1 kurikulum
Bab 1 kurikulumBab 1 kurikulum
Bab 1 kurikulum
DoEy Mas
 
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulum
Aziyan Bakar
 
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
En Asyraf
 
Unit 8 penterjemahan kurikulum
Unit 8 penterjemahan kurikulumUnit 8 penterjemahan kurikulum
Unit 8 penterjemahan kurikulum
amranmj
 
Taklimat KSSM kepada pengetua.
Taklimat KSSM   kepada pengetua.Taklimat KSSM   kepada pengetua.
Taklimat KSSM kepada pengetua.
roszelan majid
 
009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssm009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssm
girlfrida
 
Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959
Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959
Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959
Hamidah Adong
 

Destacado (20)

Taklimat umum kssr dskp t52014
Taklimat umum kssr dskp t52014Taklimat umum kssr dskp t52014
Taklimat umum kssr dskp t52014
 
Transformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSM
Transformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSMTransformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSM
Transformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSM
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
 
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN [DSKP] TERBARU RBT THN 4 /2014
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN [DSKP] TERBARU RBT THN 4 /2014DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN [DSKP] TERBARU RBT THN 4 /2014
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN [DSKP] TERBARU RBT THN 4 /2014
 
Bab 1 kurikulum
Bab 1 kurikulumBab 1 kurikulum
Bab 1 kurikulum
 
perubahan kurikulum
perubahan kurikulumperubahan kurikulum
perubahan kurikulum
 
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulum
 
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
 
Unit 8 penterjemahan kurikulum
Unit 8 penterjemahan kurikulumUnit 8 penterjemahan kurikulum
Unit 8 penterjemahan kurikulum
 
rancangan pengajaran harian
rancangan pengajaran harianrancangan pengajaran harian
rancangan pengajaran harian
 
Taklimat KSSM kepada pengetua.
Taklimat KSSM   kepada pengetua.Taklimat KSSM   kepada pengetua.
Taklimat KSSM kepada pengetua.
 
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGANKANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
KANDUNGAN KURIKULUM DAN PELAKSANAAN KBSR DAN KSSR SUATU PERBANDINGAN
 
009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssm009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssm
 
1. taklimat umum kssr dskp terkini
1. taklimat umum kssr dskp terkini1. taklimat umum kssr dskp terkini
1. taklimat umum kssr dskp terkini
 
PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN PEDAGOGI (PCK) DALAM KALANGAN GURU
PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN PEDAGOGI (PCK) DALAM KALANGAN GURUPENGETAHUAN ISI KANDUNGAN PEDAGOGI (PCK) DALAM KALANGAN GURU
PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN PEDAGOGI (PCK) DALAM KALANGAN GURU
 
Pembentangan kssr
Pembentangan kssrPembentangan kssr
Pembentangan kssr
 
Unit 8 (1)
Unit 8 (1)Unit 8 (1)
Unit 8 (1)
 
Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959
Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959
Refleksi unit modul kpf 3012.hamidah asbulleh.d2010204959
 
Refleksi kurikulum final
Refleksi kurikulum finalRefleksi kurikulum final
Refleksi kurikulum final
 
KSSR & KSPK
KSSR & KSPKKSSR & KSPK
KSSR & KSPK
 

Similar a Transformasi kurikulum (KSSR) (20)

2 pengurusan kurikulum kspk
2 pengurusan kurikulum kspk2 pengurusan kurikulum kspk
2 pengurusan kurikulum kspk
 
Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02
 
Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02
 
Kbsr kssr
Kbsr kssrKbsr kssr
Kbsr kssr
 
Kssr 2011
Kssr 2011Kssr 2011
Kssr 2011
 
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah KebangsaanKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
 
1 taklimat umum kssr
1 taklimat umum kssr1 taklimat umum kssr
1 taklimat umum kssr
 
1 taklimat-umum-kssr
1 taklimat-umum-kssr1 taklimat-umum-kssr
1 taklimat-umum-kssr
 
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan
Kurikulum standard prasekolah kebangsaanKurikulum standard prasekolah kebangsaan
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan
 
Presentation kssr tahun 4
Presentation kssr tahun 4Presentation kssr tahun 4
Presentation kssr tahun 4
 
TAKLIMAT UMUM KSSR
TAKLIMAT UMUM KSSRTAKLIMAT UMUM KSSR
TAKLIMAT UMUM KSSR
 
1 taklimat umum kssr
1 taklimat umum kssr1 taklimat umum kssr
1 taklimat umum kssr
 
Kspk & kssr
Kspk & kssrKspk & kssr
Kspk & kssr
 
Kpf 4013 kuliah 6
Kpf 4013   kuliah 6Kpf 4013   kuliah 6
Kpf 4013 kuliah 6
 
Bm.profile.smkmn.set 1.2011
Bm.profile.smkmn.set 1.2011Bm.profile.smkmn.set 1.2011
Bm.profile.smkmn.set 1.2011
 
nota SPP Bab 9
nota SPP Bab 9nota SPP Bab 9
nota SPP Bab 9
 
Perkembangan pendidikan di Malaysia
Perkembangan pendidikan di MalaysiaPerkembangan pendidikan di Malaysia
Perkembangan pendidikan di Malaysia
 
Taklimat umum kssr + dskp 120414
Taklimat umum kssr + dskp 120414Taklimat umum kssr + dskp 120414
Taklimat umum kssr + dskp 120414
 
Ladap kssr sc thn 4
Ladap kssr sc thn 4Ladap kssr sc thn 4
Ladap kssr sc thn 4
 
Kssr
KssrKssr
Kssr
 

Más de Fadzliaton Zainudin

Más de Fadzliaton Zainudin (20)

Digitilisation of Education Amidst COVID-19 Pandemic: The Way Forward
Digitilisation of Education Amidst COVID-19 Pandemic: The Way ForwardDigitilisation of Education Amidst COVID-19 Pandemic: The Way Forward
Digitilisation of Education Amidst COVID-19 Pandemic: The Way Forward
 
Policies to Guarantee Education Continuity for the Sake of the Underrepresent...
Policies to Guarantee Education Continuity for the Sake of the Underrepresent...Policies to Guarantee Education Continuity for the Sake of the Underrepresent...
Policies to Guarantee Education Continuity for the Sake of the Underrepresent...
 
Book Review: The NMC/CoSN Horizon Report: 2017 K–12 Edition
Book Review: The NMC/CoSN Horizon Report: 2017 K–12 EditionBook Review: The NMC/CoSN Horizon Report: 2017 K–12 Edition
Book Review: The NMC/CoSN Horizon Report: 2017 K–12 Edition
 
Penjajaran Gerakan Membaca Berdasarkan Keperluan PISA
Penjajaran Gerakan Membaca Berdasarkan Keperluan PISAPenjajaran Gerakan Membaca Berdasarkan Keperluan PISA
Penjajaran Gerakan Membaca Berdasarkan Keperluan PISA
 
Garis Panduan Perpustakaan Sekolah (Pusat Sumber Sekolah - PSS) IFLA/UNESCO E...
Garis Panduan Perpustakaan Sekolah (Pusat Sumber Sekolah - PSS) IFLA/UNESCO E...Garis Panduan Perpustakaan Sekolah (Pusat Sumber Sekolah - PSS) IFLA/UNESCO E...
Garis Panduan Perpustakaan Sekolah (Pusat Sumber Sekolah - PSS) IFLA/UNESCO E...
 
Pelan Strategik Pembestarian Sekolah 2016 -2020
Pelan Strategik Pembestarian Sekolah 2016 -2020Pelan Strategik Pembestarian Sekolah 2016 -2020
Pelan Strategik Pembestarian Sekolah 2016 -2020
 
Developing Digital Competency Standards (DCS) as a Tool to Measure Students’ ...
Developing Digital Competency Standards (DCS) as a Tool to Measure Students’ ...Developing Digital Competency Standards (DCS) as a Tool to Measure Students’ ...
Developing Digital Competency Standards (DCS) as a Tool to Measure Students’ ...
 
Delivery of 21st Century Skills: Focusing on the Fundamentals
Delivery of 21st Century Skills: Focusing on the FundamentalsDelivery of 21st Century Skills: Focusing on the Fundamentals
Delivery of 21st Century Skills: Focusing on the Fundamentals
 
Enhancing Students’ Higher Order Thinking Skills (HOTS) via Computational Thi...
Enhancing Students’ Higher Order Thinking Skills (HOTS) via Computational Thi...Enhancing Students’ Higher Order Thinking Skills (HOTS) via Computational Thi...
Enhancing Students’ Higher Order Thinking Skills (HOTS) via Computational Thi...
 
Rancangan Malaysia Ke-11: Bab 5 - Pembangunan Modal Insan
Rancangan Malaysia Ke-11: Bab 5 - Pembangunan Modal InsanRancangan Malaysia Ke-11: Bab 5 - Pembangunan Modal Insan
Rancangan Malaysia Ke-11: Bab 5 - Pembangunan Modal Insan
 
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
 
Panduan Pengurusan Pusat Sumber Sekolah untuk Guru Perpustakaan dan Media
Panduan Pengurusan Pusat Sumber Sekolah untuk Guru Perpustakaan dan MediaPanduan Pengurusan Pusat Sumber Sekolah untuk Guru Perpustakaan dan Media
Panduan Pengurusan Pusat Sumber Sekolah untuk Guru Perpustakaan dan Media
 
Resensi Buku - Seduced by Success
Resensi Buku - Seduced by SuccessResensi Buku - Seduced by Success
Resensi Buku - Seduced by Success
 
Piawaian Pusat Sumber Sekolah Malaysia
Piawaian Pusat Sumber Sekolah MalaysiaPiawaian Pusat Sumber Sekolah Malaysia
Piawaian Pusat Sumber Sekolah Malaysia
 
Peranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian Sekolah (pdf)
Peranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian Sekolah (pdf)Peranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian Sekolah (pdf)
Peranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian Sekolah (pdf)
 
Peranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian Sekolah
Peranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian SekolahPeranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian Sekolah
Peranan Pusat Sumber Sekolah dalam Pembestarian Sekolah
 
Information Literacy in Malaysian Schools
Information Literacy in Malaysian SchoolsInformation Literacy in Malaysian Schools
Information Literacy in Malaysian Schools
 
The Malaysian Smart School: A Conceptual Blueprint
The Malaysian Smart School: A Conceptual BlueprintThe Malaysian Smart School: A Conceptual Blueprint
The Malaysian Smart School: A Conceptual Blueprint
 
“Khidmat Bantu” : School Resource Centre (SRC) Assistance Program
“Khidmat Bantu”: School Resource Centre (SRC) Assistance Program“Khidmat Bantu”: School Resource Centre (SRC) Assistance Program
“Khidmat Bantu” : School Resource Centre (SRC) Assistance Program
 
Measuring Malaysia School Resource Centers’ Standards Through iQ-PSS, An O...
Measuring Malaysia School Resource Centers’ Standards Through    iQ-PSS, An O...Measuring Malaysia School Resource Centers’ Standards Through    iQ-PSS, An O...
Measuring Malaysia School Resource Centers’ Standards Through iQ-PSS, An O...
 

Último (7)

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaanPencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptxSains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docxBAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
 

Transformasi kurikulum (KSSR)

  • 1. KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) & KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
  • 2. Kurikulum kebangsaan perlu dikaji semula untuk memastikan kurikulum yang holistik, tidak terlalu akademik dan membebankan selaras dengan pemantapan kurikulum sebagai fokus utama teras kedua PIPP 2006-2010 LATAR BELAKANG
  • 3.
  • 4. Penambahbaikan Program Prasekolah: LATAR BELAKANG 1986 – Buku Panduan Prasekolah Malaysia 1993 – Garis Panduan Kurikulum Pendidikan Prasekolah Malaysia 2003 – Kurikulum Prasekolah Kebangsaan (KPK) 2010/2011 – Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK ) Pembangunan kurikulum merupakan satu proses yang dinamik dan berterusan.
  • 5. 1983 – Kurikulum Baru Sekolah Rendah 1993 – Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) 2003 – KBSR (Semakan) 2010/2011 – Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) LATAR BELAKANG Penambahbaikan Kurikulum Sekolah Rendah
  • 7.
  • 8. Transformasi Dalam konteks transformasi kurikulum, transformasi membawa maksud proses melakukan satu bentuk perubahan yang holistik berdasarkan kurikulum persekolahan sedia ada dengan mengambil kira keperluan-keperluan perubahan kepada aspek asas kurikulum: struktur kandungan, pedagogi, peruntukan masa, kaedah pentaksiran, bahan kurikulum dan pengurusan sekolah
  • 9.
  • 10.
  • 11. Kurikulum Berasaskan Standard KSPK dan KSSR digubal dalam bentuk standard kandungan dan standard pembelajaran Standard Kandungan Standard Pembelajaran Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai. Satu penetapan kriteria atau indikator kualiti pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Tahap & Jangkamasa Persekolahan KBSR – sedia ada Kurikulum transformasi 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ P 1 2 3 4 5 6 Prasekolah Tahap I Tahap II 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ P 1 2 3 4 5 6 Prasekolah Tahap I Tahap II
  • 15. Tahap ll Sekolah Rendah (Tahun 3 – 6) pengukuhan dan aplikasi 4M, kemahiran asas ICT, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, sikap dan nilai Tahap l Sekolah Rendah (Tahun 1 – 2) penguasaan 4M dan kemahiran asas ICT, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sikap, dan nilai Prasekolah perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sahsiah, persediaan ke sekolah rendah serta pendedahan kemahiran 4M Tahap Persekolahan Tahap Persekolahan
  • 17. Komposisi Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan MODUL TERAS ASAS 1 Bahasa Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) Bahasa Tamil (SJKT) 2 Aktiviti fizikal/ Permainan luar 3 Pendidikan Islam/Pendidikan moral 4 Matematik Awal MODUL TERAS TEMA 5 Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif
  • 18. Komposisi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap I MODUL TERAS ASAS 1 Bahasa Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) Bahasa Tamil (SJKT) 2 Matematik 3 Pendidikan Jasmani 4 Pendidikan Islam/Pendidikan Moral MODUL TERAS TEMA 5 Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif. MODUL ELEKTIF 6 B. Cina/B. Tamil/ B. Arab untuk SK
  • 19. Komposisi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap II BIL TUNJANG MODUL 1 Komunikasi Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) / Bahasa Tamil (SJKT) BCSK/BTSK / Bahasa Etnik / Bahasa Arab 2 Literasi Sains & Teknologi Sains Matematik Reka bentuk & Teknologi (Keusahawanan, Inovasi, Kreativiti) dan ICT 3 Fizikal dan Estetika Pend. Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Pend. Kesenian (Seni Visual & Muzik) 4 Kerohanian, Sikap & Nilai Pend. Islam / Pend. Moral 5 Kemanusiaan Sejarah Sains Sosial (Geografi, PSK, dan Ekonomi) 6 Keterampilan Diri Aspek Kepimpinan, Sahsiah melalui aktiviti kokurikulum & sukan
  • 20.
  • 21. Wajaran Masa bagi Prasekolah MODUL Prasekolah Tahun 1 Tahun 2 P1 P2 P1 P2 TERAS ASAS BAHASA BM Fleksibel (Awal tahun: 50 % Akhir tahun: 40%) 80% 80% 70% 70% BI BC/BT MATEMATIK PJ & PK PEND. ISLAM / MORAL TERAS TEMA MODUL BERSEPADU Fleksibel (Awal tahun: 20% Akhir tahun: 30%) 20% 20% 30% 30% AKTIVITI RUTIN (baca doa, makan, perbualan pagi, refleksi) 30% - ELEKTIF BC/BT/BA (kecuali Prasekolah) - 2 1/2 jam seminggu
  • 22. Peruntukan Masa Modul Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan Mengikut Bahasa Pengantar Bil Modul Peruntukan masa (minit/seminggu) Bahasa Kebangsaan Bahasa Pengantar lain MODUL TERAS ASAS 1 Bahasa Malaysia 120 120 2 Bahasa Inggeris 120 60 3 Pendidikan Islam / Moral 120 120 4 Bahasa Cina / Bahasa Tamil (untuk SJK) -  120 5 Permainan luar/aktiviti fizikal 100 100 6 Matematik 60 60 MODUL TERAS TEMA 6 Modul bersepadu merangkumi elemen-elemen dalam 6 tunjang dan unsur kreatif, kritis dan inovatif 230 170 AKTIVITI RUTIN 7 Perbualan pagi 100 100 8 Rehat (Doa, makan, gosok gigi, Free Play ) 150 150 9 Refleksi 50 50   Jumlah minit dalam seminggu 1050 1050
  • 23. Peruntukan Masa Modul Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap 1 BIL TUNJANG MODUL PERUNTUKAN MASA SEMINGGU/MINIT SK SJKC SJKT MODUL TERAS ASAS 1 Komunikasi Bahasa Malaysia 360 270 270 Bahasa Inggeris 240 90 90 Bahasa Cina / Bahasa Tamil - 360 360 2 Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Islam / Moral 180 90 (+90 PI) 90 (+90 PI) 3 Fizikal dan Estetika Pendidikan Jasmani 60 60 60 4 Literasi Sains & Teknologi Matematik 210 210 210 MODUL TERAS TEMA 5 Kesepaduan semua tunjang Modul Bersepadu (Pendekatan bertema) 300 270 270 Jumlah minit dalam seminggu 1350 1350 1350 MODUL ELEKTIF 6 Komunikasi BCSK, BTSK , Bahasa Arab 2 ½ jam seminggu
  • 24. Peruntukan Masa Kurikulum Standard Sekolah Rendah Tahap II BIL TUNJANG MODUL PERUNTUKAN MASA SEMINGGU/MINIT SK SJKC SJKT 1 Komunikasi Bahasa Malaysia 300 180 180 Bahasa Inggeris 240 120 120 Bahasa Cina / Bahasa Tamil - 300 300 2 Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Islam / Moral 180 150/120 150/120 3 Literasi Sains & Teknologi Matematik 210 Sains 150 *Rekabentuk & Teknologi (Keusahawanan, Inovasi, Kreativiti) dan ICT 90 4 Fizikal dan Estetika Pendidikan Kesenian(seni visual dan muzik) 120 Pendidikan Jasmani dan Kesihatan 60+30 5 Kemanusiaan Sains Sosial (Geografi, PSK, E konomi ) 90 Sejarah 30 Jumlah minit dalam seminggu 1500 6 Komunikasi BCSK, BTSK, B. Arab, B.Etnik 2 ½ jam seminggu
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 31. Pelaksanaan Rintis KSPK dan KSSR 2009 JENIS SEKOLAH SK SJKC SJKT SRA Sek. Pend. Khas JUMLAH Bandar 159 48 24 4 14 249 Luar Bandar 189 37 25 0 0 251 Jumlah 348 85 49 4 14 500
  • 32. Pelan Tindakan Pelaksanaan KSPK & KSSR Bil. Tarikh Aktiviti 1 2 Mac 2009 Taklimat kepada Bahagian KPM, JPN, IPGM, Jemaah Nazir Negeri dan PPD 2 4 – 5 Mac 2009 Taklimat kepada Guru Besar dan Penolong Kanan 1 3 10 – 12 Mac 2009 Kursus kepada guru 4 Mac - Jun 2009 Pelaksanaan rintis KSPK & KSSR 5 Julai 2009 Latihan kepada Jurulatih Utama 6 Julai - September 2009 Penyebaran KSPK & KSSR melalui kursus orientasi secara model ‘cascade’ di semua negeri 7 Januari 2010 Pelaksanaan penuh KSPK & KSSR prasekolah dan Tahun 1 di seluruh negara
  • 33. Pelan Pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah & Sekolah Rendah 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Prasekolah Rintis √ √ √ √ √ √ Tahun 1 Rintis √ √ √ √ √ √ Tahun 2 Rintis √ √ √ √ √ Tahun 3 Rintis √ √ √ √ Tahun 4 Rintis √ √ √ Tahun 5 Rintis √ √ Tahun 6 Rintis √
  • 34. Pelan Penyediaan Modul Pembelajaran Kurikulum Standard Prasekolah dan Sekolah Rendah 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Prasekolah Rintis BPK √ √ √ √ √ √ Tahun 1 Rintis BPK √ *BPK √ BPK √ BBT √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 2 *Rintis BPK √ BPK √ BBT √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 3 *Rintis BPK √ BBT √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 4 Rintis BPK √ BBT √ BBT √ BBT Tahun 5 Rintis BPK √ BBT √ BBT Tahun 6 Rintis BPK √ BBT * 2010 - BPK menyerahkan dokumen standard KSSR kepada BBT
  • 35. Penglibatan Bahagian KPM Tahun Tugas Pelaksana 2009 Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun I Bahagian Pembangunan Kurikulum Menyediakan standard Tahun 2 Latihan guru (rintis dan pelaksanaan Tahun 1 - 2010) 2010 Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun 2 Bahagian Pembangunan Kurikulum Penyerahan Standard Kandungan Tahun 1 - 3 Bahagian Pembangunan Kurikulum Menyediakan Modul Pembelajaran Tahun 1 – 3 (untuk kegunaan mulai 2012) Bahagian Buku Teks Latihan guru Bahagian Pendidikan Guru Pemantauan (Prasekolah & Tahun 1) Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti 2011 Menyediakan Modul Pembelajaran (untuk kegunaan mulai 2012) Bahagian Buku Teks Latihan guru Bahagian Pendidikan Guru Pemantauan (Prasekolah & Tahap I) Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti
  • 36.