1. Bases Curriculares C. Naturales.
A) Organización Curricular B) Ejes Temáticos C) Actitudes
Habilidad y proceso de Ciencia de la vida Interés por los
Investigación seres vivos.
Ciencia física y química Sistema de trabajo
Tres etapas de investigación riguroso honesto y
Científica Ciencia de la tierra y universo perseverante.
Reconocer
Observar y preguntar importancia entorno
Experimentar (1° y 2° básico) natural.
Planificar y conducir una interactuar en forma
Investigación (3° y 6° básico) colaborativa y flexible.
Analizar las evidencias y Compromiso con
Comunicar. estilo de vida.
1°, 2°, 3°, 4°, 5° y 6°
Básico