SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
CENA 1 
Amiga 1: Nossa que circo bonito!!! Parece muito com aquele que o meu pai 
me levou quando eu viajei para os Estados Unidos. 
Amiga 2 : É verdade, é muito bonito mesmo... e também parece com o que o 
meu pai me levou, mas era la perto de casa. 
Amiga 1: E era bonito assim ? – com um tom meio desconfiado 
Amiga 2: Claro! E o mais legal foi que eu me diverti muito! 
Amiga 1: Ahh, então vamos assistir – estranhando. 
Leo 
entra correndo e cai 
Levanta assustado 
Leo: Nossa, quantas criancaas !!!! 
Anda ate o palco e vê a boneca 
mexendo na boneca 
pergunta para nação: como sera que eu faco para acordar ela? 
será que eu giro? 
Girando girando girando atras da boneca 
Eduarda: Nao assim, gira a chave atras dela. 
Leo: Aaaaaaaaaaah 
Musica de caixinha de musica 
boneca acorda. 
Cami: Quem é voce? 
Leo: Sou o palhaco.................... 
E voce... quem é? o que faz aqui? E o que vc quer? 
Historia da boneca 
C - A algum tempo atrás, eu era feliz brincava com a minha dona todos os 
dias, ate que um dia ela me esqueceu, fui para debaixo da cama os anos 
passaram, e ninguém nunca mais me procurou. E agora eu nao sei onde eu 
vim parar. 
L- Mas você está aqui no teatro. Onde muitos brinquedos são deixados. 
C - E os meus amigos?? Será que eles estão aqui também ?
L – Você chegou aqui em uma caixa com outros brinquedos 
Leo-agora vc nao esta mais sozinha, vamos brincar 
musica? dar a volta pela plateia e voltar para o palco 
Camila comeca a apresentacao, leo imita a camila 
Camila briga com o leo 
Leo senta no final do palco 
Camila apresenta a palhaca e vai sentar 
CENA 2 
Apresentadora: Respeitável publico, minhas crianças de bom coração, 
tenho a honra de apresentar a vocês o circo mais humano deste mundo. Isso 
mesmo, hoje vocês vão aprender sobre direitos humanos de uma forma 
divertida. 
Sejam bem vindo, aqui TODOS sao bem vindos, pobres, ricos, negros, 
brancos, índios, chineses.... Qualquer um, o importante é a alegria!!! Agora, 
quero apresentar a vocês a minha melhor amiga: A PALHACINHA PACOCA! 
 Palhacinha entra 
Palhaça: E ai criançada mais linda desse Brasil ? Como vocês podem ver eu 
sou uma ..... 
ARRUMAR 
CENA 3 
APRESENTADORA: Aplausos para a palhacinha paçoca. 
C- E o que mais veio nessa caixa?? 
L- Eu lembro de ter visto uma caixinha de musica...
C- Siiim, com 5 bailarinas mas uma delas era diferente... 
BAILARINAS ENTRAM (CEGA ENTRA COM BENGALA) 
CAMI E LEO PARADOS 
Bailaria 1: Olá pessoal! Nos somos o quinteto da alegria e vamos dancar um 
pouco para vocês a musica Ciranda da Bailarina. 
- Começa a musica 
- Todas começam a dançar 
- Bailarina 3 bate em alguma coisa 
- Bailarina 1 para, todos param menos a cega. 
- Musica para 
Bailarina 2: Por que paramos ? 
Bailarina 1: Por causa dessa menina ai... Ela nao enxerga e só atrapalha a 
nossa dança. 
FILHA: Nossa mamãe, você viu essa bailarina !? Por que ela é assim? 
MAE: Porque ela pode ter sofrido um acidente ou quando ele estava na 
barriga da mamãe dela aconteceu alguma coisa... Por isso, agora ela é cega. 
FILHA: Eu não queria ser assim 
MAE: Ninguém queria ser assim filha, mas acontece que e é uma coisa 
normal. Você tem que aprender a conviver com todas as pessoas, porque 
todos somos diferentes. 
FILHA: Huuum, é verdade mamãe. 
MAE: Agora faca silencio e vamos assistir. 
Bailarina 4: Mas o fato dela ser cega nao a impede de fazer nada! 
Bailarina 1: Mas é claro que impede! 
Bailarina 3 (cega): Duvida? Entao olha so.. –tom desafiador – 
A musica volta e so a bailarina cega dança. 
Bailarina 3: Viu so? 
Bailarina 1: Mas... mas como você conseguiu fazer isso tudo?
Bailarina 2: Viu como ela também consegue? 
Bailarina 3: Na verdade é bem fácil fazer tudo isso. Posso te ajudar a treinar 
amiga – sorridente – 
Bailarina 1: Ok então amiga, vamos la! 
Bailarina 5: Viram crianças? Não podemos julgar as pessoas por elas serem 
diferentes umas das outras, o fato dela ser cega nao a impede de fazer nada, 
por isso devemos trata-la como tratamos todos os outros, sem preconceito. 
CENA 4 
C - Eu lembro que quando eu ainda estava na minha antiga casa, eu era 
apaixonada por um menino.... Ele era forte, bonito, corajoso! 
L – Já sei, já sei 
C – você viu ele aqui ??? 
L – Forte, bonito, corajoso.... Sou eu 
C – Nao naoooo, ele fazia parte de um grupo mas eu nao lembro o nome. 
L – Já sei, são os super fortões 
L – Agora com vocês, os super fortões!!! 
GUI: Olá criançada, nos somos os super fortões e vamos... é interrompido 
ANNA: Ei, ei, ei vocês esqueceram de mim 
GUI: Ta bom então. Nos somos os super fortões e.. – bufa - a super fortona. 
ANTERO: Nos vamos mostrar para vocês o que somos capazes de fazer 
com estes pesos. 
 Fortão 1 se prepara para pegar o peso – faz uma palhaçada. 
 Fingindo estar muito pesado, levanta 5 vezes. 
 Os fortões incentivam as crianças a contarem junto, em voz alta. 
 Cansado, o fortão 1 solta o peso no chão e se demonstrando cansado 
GUI: Caramba, como isso é pesado! 
ANTERO: 5 vezes cara! – impressionado – Deixa eu tentar agora... 
 Fortao 2 pega o peso, se prepara e levanta 3 vezes, sofrendo
 Fortao 2 solta o peso, exausto. 
GUI: 3 vezes cara ? Ta melhorando hein.... 
ANNA: E agora então deixa eu tentar 
 Os dois Fortões olham um para o outro e caem na gargalhada 
apontando para a Fortona 
 A Fortona fica indignada olhando para os Fortões 
ANNA: O que foi ? Qual é a graça ? 
GUI E ANTERO: você é menina! – JUNTOS – 
ANNA: E o que que tem ? Eu consigo fazer isso sim! 
 A Fortona pega o peso, forcando, levanta vezes sofrendo e, mais 
demorado, faz mais uma e forcando mais ainda faz mais uma, 
realizando 6 ao total. 
 Os fortões ficam sem entender como a Fortona conseguiu fazer. 
ANTERO: Mas, como se você é menina? 
ANNA: Pois fique você sabendo que as meninas também conseguem ser 
fortonas. 
GUI: Percebi... 
ANTERO: Cara – olhando para o Gui – Ela fez mais que você! 
GUI: Ela fez mais que VOCE também cara! 
ANNA: Nao fiquem com essas caras meninos, ninguém aqui é melhor que 
ninguém – sorrindo – 
ANTERO: é verdade, não é só porque ela é menina que ela é inferior a nós. 
GUI: Percebi... 
ANNA: Vamos la meninos, vamos treinar e ficar mais fortes ainda. 
Na hora de sair, o leo faz palhacada tentando pegar o peso, mas nao 
consegue e cai no chã, então a fortona leva o peso.
CENA 5 
L - Gostaram dos super fortões ? 
E você gostou? – com ciúmes 
C – Gostei sim, mas sabe o que eu percebi?! Que o meu coração nao 
pertence mais a ele. 
L – Ihhh que coisa boba, você é uma boneca, você nao tem coração muito 
menos sentimento... (vai procurar o domador, mexendo na caixa) 
C – Pera ai, eu tenho sentimentos sim, igual a qualquer um. Pessoas, 
animais... (LEO de costas sem dar atenção) 
L (INTEROMPE) 
Falando em animais, acho que tem mais alguns amigos seus por aqui 
Domador 
- Bom dia garotada! hoje eu trouxe alguns dos meus bichinhos para mostrar 
que eu sou o melhor domador do mundo todo. 
- Agora, se preparem (Musica). Esse leao, assim que eu disser pula, vai pular 
por esse arco. 
- Falem comigo: 1, 2, 3... PULA! 
-> Leao parado, so lambe a patinha 
-> Macaco faz palhacada 
Bate no leao - Seu burro !! 
(Com vergonha) - Vamos tentar mais uma vez.... 
Ameaca bater mais uma vez 
Apresentadora entra assustada 
A - Espera ai.... o que voce esta fazendo ??? 
D - Esse leao burro nao quer me obedecer. 
A - E voce acha que maltratar ele é a melhor forma de fazer ele te obedecer? 
D - Nao tem importancia, ele é só um animal 
A - Que? Eles nao só animais...
Você tem que entender que os animais, assim como nos, também 
tem sentimentos. E se você continuar batendo neles, dai mesmo que eles 
nao vao te obedecer. 
(Faz carinho) 
A - Olha... pula! 
-> Leao pula 
D - Nossa!! Realmente, assim é muito mais facil. Nunca pensei que tratando 
bem os animais eles ficariam mais felizes, inclusive eu mesmo fiquei mais 
feliz com isso. 
CENA FINAL 
L – Não esquecendo de tirar mais alguém desta caixa ? 
C – Abobrinha!!! Bem lembrado, tenho que apresentar a vocês o meu amigo 
mais misterioso.... 
L - Tinha que ser homem 
Cami vai ate a caixa e pega o magico 
Jackson – Olá criançada!! Eu sou o Magico abobrinha e hoje vou fazer 
magica para vocês. Para a primeira magica vou precisar escolher alguém da 
plateia. 
Hmmm, deixe me ver, você ai menininha o que acha de vir me ajudar aqui no 
palco? 
Como é seu nome minha querida? 
Eduarda: Eduarda 
Faz a magica da carteira 
... 
Jackson: Para finalizar uma ultima magica, uma magica um tanto quanto 
especial
Jackson: Vejam a minha cartola 
A assistente pega a cartola e tira de dentro dela os cartões de um por um. 
C: Hoje nos vimos que mesmo sendo gordo ou magro, menino ou 
menina 
L: forte ou fraco 
C: bonito ou feio 
L: boneca ou gente 
C: temos que tratar todos do mesmo jeito, porque ninguém é melhor 
que ninguém, afinal, quem diria que uma boneca como eu pudesse 
gostar de um palhaço como você? (da beijinho na bochecha e sai 
envergonhada) 
L: (espantado mas feliz) corre, pega na mão da boneca e saem juntos. 
Todas as luzes se apagam, o elenco todo sobe no palco e começa a 
música com todos cantando e dançando juntos, se abraçando, se 
cumprimentando.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Uma Historia De Cores
Uma Historia De CoresUma Historia De Cores
Uma Historia De Cores
guest34fb95
 
O espelho magico historia infantil
O espelho magico historia infantilO espelho magico historia infantil
O espelho magico historia infantil
Gaby Veloso
 
Recriando um conto de fadas
Recriando um conto de fadasRecriando um conto de fadas
Recriando um conto de fadas
SILVIA MESSIAS
 
Era uma vez... Não foi bem assim!
Era uma vez... Não foi bem assim!Era uma vez... Não foi bem assim!
Era uma vez... Não foi bem assim!
LRede
 
Menina Bonita Do LaçO De Fita
Menina Bonita Do LaçO De FitaMenina Bonita Do LaçO De Fita
Menina Bonita Do LaçO De Fita
Paderes
 
Nova versão da Cinderela
Nova versão da CinderelaNova versão da Cinderela
Nova versão da Cinderela
gifamiliar
 

La actualidad más candente (20)

O pai natal verde
O  pai natal verdeO  pai natal verde
O pai natal verde
 
Conto infantil - A princesa e o príncipe
Conto infantil - A princesa e o príncipeConto infantil - A princesa e o príncipe
Conto infantil - A princesa e o príncipe
 
Lenda africana
Lenda africanaLenda africana
Lenda africana
 
A bela e a Fera
A bela e a FeraA bela e a Fera
A bela e a Fera
 
Texto completo para Teatro de páscoa coelhinho branco - Encante todos com ...
Texto completo para Teatro de páscoa   coelhinho branco - Encante todos com ...Texto completo para Teatro de páscoa   coelhinho branco - Encante todos com ...
Texto completo para Teatro de páscoa coelhinho branco - Encante todos com ...
 
Uma Historia De Cores
Uma Historia De CoresUma Historia De Cores
Uma Historia De Cores
 
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
 
O espelho magico historia infantil
O espelho magico historia infantilO espelho magico historia infantil
O espelho magico historia infantil
 
A menina do capuchinho vermelho no século xxi
A menina do capuchinho vermelho no século xxiA menina do capuchinho vermelho no século xxi
A menina do capuchinho vermelho no século xxi
 
Recriando um conto de fadas
Recriando um conto de fadasRecriando um conto de fadas
Recriando um conto de fadas
 
Chapeuzinho vermelho e o incrível lobo bom
Chapeuzinho vermelho e o incrível lobo bomChapeuzinho vermelho e o incrível lobo bom
Chapeuzinho vermelho e o incrível lobo bom
 
Lendas e causos
Lendas e causosLendas e causos
Lendas e causos
 
Era uma vez... Não foi bem assim!
Era uma vez... Não foi bem assim!Era uma vez... Não foi bem assim!
Era uma vez... Não foi bem assim!
 
A bela e a fera
A bela e a feraA bela e a fera
A bela e a fera
 
A mãe esquecida
A mãe esquecidaA mãe esquecida
A mãe esquecida
 
Menina Bonita Do LaçO De Fita
Menina Bonita Do LaçO De FitaMenina Bonita Do LaçO De Fita
Menina Bonita Do LaçO De Fita
 
A mãe esquecida
A mãe esquecidaA mãe esquecida
A mãe esquecida
 
A onça e o gambá
A onça e o gambáA onça e o gambá
A onça e o gambá
 
Nova versão da Cinderela
Nova versão da CinderelaNova versão da Cinderela
Nova versão da Cinderela
 
Contos Infantis: A bela e a fera
Contos Infantis: A bela e a feraContos Infantis: A bela e a fera
Contos Infantis: A bela e a fera
 

Similar a Circo roteiro

Uma escolinha muito louca
Uma escolinha muito loucaUma escolinha muito louca
Uma escolinha muito louca
Sheila Silva
 
Caderno de leitura poesias
Caderno de leitura poesias Caderno de leitura poesias
Caderno de leitura poesias
Lakalondres
 
A pipa do Pipo - Vovó Mima Badan
A pipa do Pipo - Vovó Mima BadanA pipa do Pipo - Vovó Mima Badan
A pipa do Pipo - Vovó Mima Badan
Mima Badan
 

Similar a Circo roteiro (20)

Roteiro_Circo_1NA
Roteiro_Circo_1NARoteiro_Circo_1NA
Roteiro_Circo_1NA
 
Folclore cantigas
Folclore   cantigasFolclore   cantigas
Folclore cantigas
 
Uma escolinha muito louca
Uma escolinha muito loucaUma escolinha muito louca
Uma escolinha muito louca
 
logo Museu das Crianças
logo Museu das Criançaslogo Museu das Crianças
logo Museu das Crianças
 
Gibi Os Notaveis
Gibi Os NotaveisGibi Os Notaveis
Gibi Os Notaveis
 
Semana dos avós
Semana dos avósSemana dos avós
Semana dos avós
 
Circo antropologia
Circo antropologiaCirco antropologia
Circo antropologia
 
Cantigas de roda
Cantigas de rodaCantigas de roda
Cantigas de roda
 
Folclore
FolcloreFolclore
Folclore
 
Folclore
FolcloreFolclore
Folclore
 
Aprendendo português copy para word 8 20 2013
Aprendendo português copy para word 8 20 2013Aprendendo português copy para word 8 20 2013
Aprendendo português copy para word 8 20 2013
 
O Diário de Juliana
O Diário de JulianaO Diário de Juliana
O Diário de Juliana
 
Caderno de leitura poesias
Caderno de leitura poesias Caderno de leitura poesias
Caderno de leitura poesias
 
A pipa do Pipo - Vovó Mima Badan
A pipa do Pipo - Vovó Mima BadanA pipa do Pipo - Vovó Mima Badan
A pipa do Pipo - Vovó Mima Badan
 
Trovadorismo
TrovadorismoTrovadorismo
Trovadorismo
 
Anos 70 e 80 fartura
Anos 70 e 80 farturaAnos 70 e 80 fartura
Anos 70 e 80 fartura
 
High school dxd vida.0
High school dxd  vida.0High school dxd  vida.0
High school dxd vida.0
 
"Perfeição" - Cap. 27
"Perfeição" - Cap. 27"Perfeição" - Cap. 27
"Perfeição" - Cap. 27
 
Identificação / 1º Período (2011/12)
Identificação / 1º Período (2011/12)Identificação / 1º Período (2011/12)
Identificação / 1º Período (2011/12)
 
HISTORIAs de LETRAS.pdf
HISTORIAs de LETRAS.pdfHISTORIAs de LETRAS.pdf
HISTORIAs de LETRAS.pdf
 

Último

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 

Último (20)

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 

Circo roteiro

  • 1. CENA 1 Amiga 1: Nossa que circo bonito!!! Parece muito com aquele que o meu pai me levou quando eu viajei para os Estados Unidos. Amiga 2 : É verdade, é muito bonito mesmo... e também parece com o que o meu pai me levou, mas era la perto de casa. Amiga 1: E era bonito assim ? – com um tom meio desconfiado Amiga 2: Claro! E o mais legal foi que eu me diverti muito! Amiga 1: Ahh, então vamos assistir – estranhando. Leo entra correndo e cai Levanta assustado Leo: Nossa, quantas criancaas !!!! Anda ate o palco e vê a boneca mexendo na boneca pergunta para nação: como sera que eu faco para acordar ela? será que eu giro? Girando girando girando atras da boneca Eduarda: Nao assim, gira a chave atras dela. Leo: Aaaaaaaaaaah Musica de caixinha de musica boneca acorda. Cami: Quem é voce? Leo: Sou o palhaco.................... E voce... quem é? o que faz aqui? E o que vc quer? Historia da boneca C - A algum tempo atrás, eu era feliz brincava com a minha dona todos os dias, ate que um dia ela me esqueceu, fui para debaixo da cama os anos passaram, e ninguém nunca mais me procurou. E agora eu nao sei onde eu vim parar. L- Mas você está aqui no teatro. Onde muitos brinquedos são deixados. C - E os meus amigos?? Será que eles estão aqui também ?
  • 2. L – Você chegou aqui em uma caixa com outros brinquedos Leo-agora vc nao esta mais sozinha, vamos brincar musica? dar a volta pela plateia e voltar para o palco Camila comeca a apresentacao, leo imita a camila Camila briga com o leo Leo senta no final do palco Camila apresenta a palhaca e vai sentar CENA 2 Apresentadora: Respeitável publico, minhas crianças de bom coração, tenho a honra de apresentar a vocês o circo mais humano deste mundo. Isso mesmo, hoje vocês vão aprender sobre direitos humanos de uma forma divertida. Sejam bem vindo, aqui TODOS sao bem vindos, pobres, ricos, negros, brancos, índios, chineses.... Qualquer um, o importante é a alegria!!! Agora, quero apresentar a vocês a minha melhor amiga: A PALHACINHA PACOCA!  Palhacinha entra Palhaça: E ai criançada mais linda desse Brasil ? Como vocês podem ver eu sou uma ..... ARRUMAR CENA 3 APRESENTADORA: Aplausos para a palhacinha paçoca. C- E o que mais veio nessa caixa?? L- Eu lembro de ter visto uma caixinha de musica...
  • 3. C- Siiim, com 5 bailarinas mas uma delas era diferente... BAILARINAS ENTRAM (CEGA ENTRA COM BENGALA) CAMI E LEO PARADOS Bailaria 1: Olá pessoal! Nos somos o quinteto da alegria e vamos dancar um pouco para vocês a musica Ciranda da Bailarina. - Começa a musica - Todas começam a dançar - Bailarina 3 bate em alguma coisa - Bailarina 1 para, todos param menos a cega. - Musica para Bailarina 2: Por que paramos ? Bailarina 1: Por causa dessa menina ai... Ela nao enxerga e só atrapalha a nossa dança. FILHA: Nossa mamãe, você viu essa bailarina !? Por que ela é assim? MAE: Porque ela pode ter sofrido um acidente ou quando ele estava na barriga da mamãe dela aconteceu alguma coisa... Por isso, agora ela é cega. FILHA: Eu não queria ser assim MAE: Ninguém queria ser assim filha, mas acontece que e é uma coisa normal. Você tem que aprender a conviver com todas as pessoas, porque todos somos diferentes. FILHA: Huuum, é verdade mamãe. MAE: Agora faca silencio e vamos assistir. Bailarina 4: Mas o fato dela ser cega nao a impede de fazer nada! Bailarina 1: Mas é claro que impede! Bailarina 3 (cega): Duvida? Entao olha so.. –tom desafiador – A musica volta e so a bailarina cega dança. Bailarina 3: Viu so? Bailarina 1: Mas... mas como você conseguiu fazer isso tudo?
  • 4. Bailarina 2: Viu como ela também consegue? Bailarina 3: Na verdade é bem fácil fazer tudo isso. Posso te ajudar a treinar amiga – sorridente – Bailarina 1: Ok então amiga, vamos la! Bailarina 5: Viram crianças? Não podemos julgar as pessoas por elas serem diferentes umas das outras, o fato dela ser cega nao a impede de fazer nada, por isso devemos trata-la como tratamos todos os outros, sem preconceito. CENA 4 C - Eu lembro que quando eu ainda estava na minha antiga casa, eu era apaixonada por um menino.... Ele era forte, bonito, corajoso! L – Já sei, já sei C – você viu ele aqui ??? L – Forte, bonito, corajoso.... Sou eu C – Nao naoooo, ele fazia parte de um grupo mas eu nao lembro o nome. L – Já sei, são os super fortões L – Agora com vocês, os super fortões!!! GUI: Olá criançada, nos somos os super fortões e vamos... é interrompido ANNA: Ei, ei, ei vocês esqueceram de mim GUI: Ta bom então. Nos somos os super fortões e.. – bufa - a super fortona. ANTERO: Nos vamos mostrar para vocês o que somos capazes de fazer com estes pesos.  Fortão 1 se prepara para pegar o peso – faz uma palhaçada.  Fingindo estar muito pesado, levanta 5 vezes.  Os fortões incentivam as crianças a contarem junto, em voz alta.  Cansado, o fortão 1 solta o peso no chão e se demonstrando cansado GUI: Caramba, como isso é pesado! ANTERO: 5 vezes cara! – impressionado – Deixa eu tentar agora...  Fortao 2 pega o peso, se prepara e levanta 3 vezes, sofrendo
  • 5.  Fortao 2 solta o peso, exausto. GUI: 3 vezes cara ? Ta melhorando hein.... ANNA: E agora então deixa eu tentar  Os dois Fortões olham um para o outro e caem na gargalhada apontando para a Fortona  A Fortona fica indignada olhando para os Fortões ANNA: O que foi ? Qual é a graça ? GUI E ANTERO: você é menina! – JUNTOS – ANNA: E o que que tem ? Eu consigo fazer isso sim!  A Fortona pega o peso, forcando, levanta vezes sofrendo e, mais demorado, faz mais uma e forcando mais ainda faz mais uma, realizando 6 ao total.  Os fortões ficam sem entender como a Fortona conseguiu fazer. ANTERO: Mas, como se você é menina? ANNA: Pois fique você sabendo que as meninas também conseguem ser fortonas. GUI: Percebi... ANTERO: Cara – olhando para o Gui – Ela fez mais que você! GUI: Ela fez mais que VOCE também cara! ANNA: Nao fiquem com essas caras meninos, ninguém aqui é melhor que ninguém – sorrindo – ANTERO: é verdade, não é só porque ela é menina que ela é inferior a nós. GUI: Percebi... ANNA: Vamos la meninos, vamos treinar e ficar mais fortes ainda. Na hora de sair, o leo faz palhacada tentando pegar o peso, mas nao consegue e cai no chã, então a fortona leva o peso.
  • 6. CENA 5 L - Gostaram dos super fortões ? E você gostou? – com ciúmes C – Gostei sim, mas sabe o que eu percebi?! Que o meu coração nao pertence mais a ele. L – Ihhh que coisa boba, você é uma boneca, você nao tem coração muito menos sentimento... (vai procurar o domador, mexendo na caixa) C – Pera ai, eu tenho sentimentos sim, igual a qualquer um. Pessoas, animais... (LEO de costas sem dar atenção) L (INTEROMPE) Falando em animais, acho que tem mais alguns amigos seus por aqui Domador - Bom dia garotada! hoje eu trouxe alguns dos meus bichinhos para mostrar que eu sou o melhor domador do mundo todo. - Agora, se preparem (Musica). Esse leao, assim que eu disser pula, vai pular por esse arco. - Falem comigo: 1, 2, 3... PULA! -> Leao parado, so lambe a patinha -> Macaco faz palhacada Bate no leao - Seu burro !! (Com vergonha) - Vamos tentar mais uma vez.... Ameaca bater mais uma vez Apresentadora entra assustada A - Espera ai.... o que voce esta fazendo ??? D - Esse leao burro nao quer me obedecer. A - E voce acha que maltratar ele é a melhor forma de fazer ele te obedecer? D - Nao tem importancia, ele é só um animal A - Que? Eles nao só animais...
  • 7. Você tem que entender que os animais, assim como nos, também tem sentimentos. E se você continuar batendo neles, dai mesmo que eles nao vao te obedecer. (Faz carinho) A - Olha... pula! -> Leao pula D - Nossa!! Realmente, assim é muito mais facil. Nunca pensei que tratando bem os animais eles ficariam mais felizes, inclusive eu mesmo fiquei mais feliz com isso. CENA FINAL L – Não esquecendo de tirar mais alguém desta caixa ? C – Abobrinha!!! Bem lembrado, tenho que apresentar a vocês o meu amigo mais misterioso.... L - Tinha que ser homem Cami vai ate a caixa e pega o magico Jackson – Olá criançada!! Eu sou o Magico abobrinha e hoje vou fazer magica para vocês. Para a primeira magica vou precisar escolher alguém da plateia. Hmmm, deixe me ver, você ai menininha o que acha de vir me ajudar aqui no palco? Como é seu nome minha querida? Eduarda: Eduarda Faz a magica da carteira ... Jackson: Para finalizar uma ultima magica, uma magica um tanto quanto especial
  • 8. Jackson: Vejam a minha cartola A assistente pega a cartola e tira de dentro dela os cartões de um por um. C: Hoje nos vimos que mesmo sendo gordo ou magro, menino ou menina L: forte ou fraco C: bonito ou feio L: boneca ou gente C: temos que tratar todos do mesmo jeito, porque ninguém é melhor que ninguém, afinal, quem diria que uma boneca como eu pudesse gostar de um palhaço como você? (da beijinho na bochecha e sai envergonhada) L: (espantado mas feliz) corre, pega na mão da boneca e saem juntos. Todas as luzes se apagam, o elenco todo sobe no palco e começa a música com todos cantando e dançando juntos, se abraçando, se cumprimentando.