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 La evidencia nos permite retroalimentarnos casi en 
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Portafolio Evaluación: Visibilidad y Diseminación del Conocimiento

  1. 1. LIA. Fernando Tomas Díaz García Profesor por Horas Universidad de Colima Manzanillo, México Fernando_tomas2@ucol.mx Portafolio de Evaluación Curso de Innovación Educativa con Recursos Abiertos
  2. 2. Identificar estrategias de uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA), a través del análisis de su contexto, las aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con el fin de contribuir con prácticas innovadoras en el movimiento educativo abierto.
  3. 3. Valoración de estrategias de visibilidad, difusión y diseminación de información científica y académica, mediante el uso de REA’s, para potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos
  4. 4.  Son las estrategias para difundir los recursos educativos abiertos a través de diversos medios de comunicación con el fin de que sean conocidos por todos los individuos interesados en el tema.  Algunos de los medios para la difusión de Rea son: repositorios institucionales, temáticos, talleres, proyectos, revistas congresos seminarios, paginas web de acceso abierto, blogs
  5. 5. • Consultas con docentes de diferentes asignaturas para ver si están utilizando medios REA en sus clase • Se realizará una encuesta con colegas, docentes y compañeros del grupo de estudio de Facebook del presente curso, para determinar si ellos en sus cátedras, están utilizando medios REA para la formación de sus alumnos La encuesta se elabora usando Google Form
  6. 6. ¿Te serviría contar con información de calidad, confiable y de libre reproducción solo en un sitio web o en varios sitios web? ¿Con qué frecuencia recurres a Internet para buscar información(Resolver tareas, investigaciones, documentarte, etc.)? ¿Ayudaría a tu aprendizaje el contar con material de apoyo (videos, imágenes, tutoriales, documentos, etc.) ? ¿Utilizarías lo que encontraste y lo actualizarías en algún video si estuviera en tus manos?
  7. 7. Una vez obtenido los resultados procederemos a graficar los resultados para que se pueda ver simbólicamente la encuesta y tengamos una visión más clara de los datos
  8. 8. Sostenemos las 4 R de los REA:  Reutilización  Revisión  Remezcla  Redistribución Ahora nos enfocamos solo en la difusión y diseminación de la información y contenidos, previamente validada por pares o especialistas, así como docentes para poder confiar al 100% que lo que se esta presentando realmente sea funcional y que cumpla su objetivo.
  9. 9. Plataformas como:  Moodle  Classroom  Facebook  Google+  Bloggers  Twitter  Youtube  CC
  10. 10.  La evidencia nos permite retroalimentarnos casi en cualquier momento de los diferentes temas y uso de REA.  Utilizando una de las herramientas más potente como son las redes sociales podremos difundir mucha más información a todos aquellos que estén interesados.  Realizar las preguntas y cambiarlas o aumentarlas permitirá que mis datos aumenten y tenga mas posibilidades de resultados variados.
  11. 11. LIA. Fernando Tomas Díaz García Profesor por Horas Universidad de Colima Manzanillo, México Fernando_tomas2@ucol.mx Portafolio de Evaluación Curso de Innovación Educativa con Recursos Abiertos

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