Die anwendung der hörstrategie von robbins beim fremdsprachenlernen

1. Von:
Nur Fitri Diyastitin

2. 1. Einleitung
2. Theoritische Grundlagen
3. Stärke und Schwache
4. Zusammenfassung

3. • Das Hören spielt eine große Rolle beim
Sprachlernen.
• Das Hören ist schwierig vorallem beim
Fremdsprachenlernen.
• Die Faktoren der Schwierigkeiten
beim Hörtest.
• Die Fremdsprachlernenden brauchen
Strategie beim Hörtest.

4. Die Hörstrategie von Robbins
Die Strategie wird in drei Phasen geteilt.
Vor dem Hören
Während des
Hörens
Nachdem Hören
1. Phase 2. Phase 3. Phase

5. Die drei Phasen der Hörstrategie von Robbins
Vor dem Hören
Während des
Hörens
Nachdem Hören
1. Phase 2. Phase 3. Phase
1. das Ziel
fixieren
2. Vorkenntnisse
aktivieren
3. Antworten
voraussagen
1. selective
Hören
2. Vorstellungs-
vermögen
benutzen
3. Zusammen-
fassung
machen
1. abklären
2. zusammen-
fassen
3. weiterarbeiten
4. personali-
sieren
5. auf das Ziel
checken

6. Stärke
• Die Lernenden wissen, was sie vom Anfang bis zum
Ende des Hörtests tun sollten.
• Die Strategie hilft den Lernenden, die Informationen
und den Inhalt des Hörtextes zu verstehen.
• Die letzte Phase der Strategie gibt den Lernenden Zeit,
um ihre eigene Hörkenntnisse selbst auswerten.
Schwache
• Die Aktivitäten in jeder Phase sind noch in
allgemeinen Beschreibungen.

7. • Das Hören ist wichtig und auch sehr schwierig
vorallem beim Fremdsprachenlernen.
• Die Fremdsprachlernenden finden Schwierigkeiten
beim Hörtest.
• Die drei Phasen der Hörstrategie von Robbins helfen
den Fremdsprachlernenden, die Schwierigkeiten beim
Hörtest zu überstehen.
• Die Fremdsprachlernenden könnten auch die
Aktivitäten in jeder Phase modifizieren oder
spezifischer machen.

8. Vielen Dank