1. 1
Achterdeschermen
bijBewareBredeSchool
HoegaatBewareBrede
Schoolhaarmissiebehalen?
Completeontzorging
OnlineCommunicatiesysteem
2e editie
Editie 2 2014
In deze editie van het
beware brede school magazine:
MAGAZINE

2. 2 3
Gefeliciteerd, u hebt de tweede editie van het Beware Brede School
Magazine in handen. Beware Brede School gaat er komend schooljaar
weer alles aan doen om de leeropbrengsten te optimaliseren en talenten
verder te ontwikkelen bij uw leerlingen. Maar voordat het zover is,
kunt u alvast onze ervaringen, de interviews met medewerkers, directie
en docenten lezen, en een kijkje achter de schermen nemen bij Beware
Brede School.
Beware Brede School is opgericht in 2007 en is in korte tijd de grootste aanbieder in de Randstad geworden
op het gebied van de Brede School. Tevens zijn wij nu ook actief in andere regio’s van het land. Leerlingen
van 2 tot 18 jaar worden voorzien van boeiende, unieke en doorlopende leerlijnen van creatieve, educatieve
en sportieve activiteiten. Met de excellente docenten is Beware Brede School de ideale partner voor uw
programmering. Iedere school krijgt een vast aanspreekpunt binnen Beware Brede School en maakt gebruik
van een uniek online communicatiesysteem om een goede communicatie te houden.
Twijfelt u nog om Beware Brede School te zien als uw ideale partner? Begin dan snel met het lezen van dit
magazine en laat u verrassen door de brede ervaring en innovatieve werkwijze van onze organisatie.
2 Voorwoord
3 Wat is de missie van Beware Brede School
4 Interview Frank Voskuil
5 Het Beter Presteren programma
6 Thea vertelt over de ouderbetrokkenheid
6 Vakantieschool en Groepen NUL
7 Verhalen van onze docenten
8/9 Ons online communicatiesysteem
10/11 Een greep uit onze activiteiten
12/13 De mensen achter de schermen
14 Referenties
16 Contactgegevens van Beware Brede School
1+1=2
INHOUDINHOUD
Beware Brede School biedt vernieuwende
culturele, sportieve en educatieve activi-
teiten aan voor het primair en voortgezet
onderwijs in Nederland.
Iedere activiteit is gebaseerd op een
ontwikkelde leerlijn, die aansluit op de
kerndoelen in het onderwijs. Beware Brede
School is er van overtuigd dat alle leerlingen
in Nederland de kans moeten krijgen zich op
verschillende vakgebieden te ontwikkelen.
Door het bieden van inhoudelijk hoog-
waardige maar tegelijkertijd uitdagende
activiteiten, gecombineerd met een goed
gekwalificeerde docent, leveren wij een
substantiële bijdrage aan deze ontwikkeling
van leerlingen in Nederland.
Brede scholen zijn in heel Nederland in
ontwikkeling, zowel in het primair als in
het voortgezet onderwijs.
Beware Brede School is een ervaren en
enthousiaste organisatie die bekend staat
als een betrouwbare en flexibele partner
voor scholen, medewerkers en docenten.
Beware Brede School is een volwaardige
gesprekspartner voor scholen, besturen,
gemeenten en het ministerie van Onder-
wijs. Wij delen onze kennis en zetten onze
ervaring in zodat zoveel mogelijk leer-
lingen in Nederland de kans krijgen zich
te ontwikkelen op cultureel, sportief en
educatief vlak.
Met een landelijk dekkend netwerk aan
excellente docenten die pedagogisch en
didactisch sterk zijn bieden wij kwaliteit.
Deze kwaliteit wordt extra versterkt
door unieke en zelf ontwikkelde leerlijnen
die aansluiten bij de kerndoelen in het
onderwijs. Hierdoor kan onze organisatie
diverse scholen ontzorgen in de Brede
School.
Onze innovatieve werkwijze uit zich zowel
online, offline als intern. Online is onze
communicatie met een uniek communica-
tie systeem gericht op het Brede School
concept. Offline werken we met vaste
schoolcontact-personen die kennis hebben
van de scholen.
Door deze werkwijze verhogen wij ener-
zijds de kwaliteit van ons aanbod, terwijl
we anderzijds dankzij deze efficiënte
werkwijze een scherpe prijs kunnen
hanteren.
Missie van Beware Brede School
Hoe gaat Beware Brede School haar missie bereiken?
Missie MissieBeware Brede School Magazine
3 Ervaring op meer dan 120 scholen
3 Gekwalificeerde en enthousiaste docenten
3 Vernieuwende activiteiten
3 Uitgewerkte leerlijnen gebaseerd op kerndoelen
3 Inzichtelijk communicatiesysteem
3 Vaste schoolcontactpersonen
3 Gunstige prijs/kwaliteit verhouding

3. 4 5
Wat zijn de voordelen voor de scholen en besturen?
1. Scholen worden ontzorgd in het Beter Presteren programma,
zodat zij zich meer kunnen richten op de kerntaken en aan de
kwaliteit van het onderwijs.
2. Deze dienstverlening wordt gratis aangeboden en gaat niet ten
koste van het aangevraagde subsidiegeld.
3. De ervaring van deze ondersteuning leert dat het de
schooldirecties veel tijd en frustratie scheelt.
4. Door onze complete en doorlopende leerlijnen, onderwijs-
bevoegde docenten en gegarandeerde continuering
van activiteiten doordat ziektevervanging is geregeld,
kan Beware Brede school een hoge kwaliteit aan de
scholen bieden.
Voor de aankomende subsidieaanvragen in het kader van het programma Beter Presteren, bieden wij de scholen een extra en
gratis dienstverlening aan. Naast de ontzorging die wij als organisatie al boden in de uitvoer van de leertijduitbreiding, schrijven
wij samen met uw school de subsidie aanvraag, monitoren we de activiteiten en voeren het programma (indien gewenst) deels
of zelfs volledig uit. Daarnaast schrijven wij samen met u de eindverantwoording. Voor deze pilot werken wij samen met een
specialist die aangetrokken is vanuit APS.
Wilt u met ons deze stap zetten of wilt u meer informatie ontvangen over onze
extra dienstverlening? Bel dan naar 0180 - 61 91 10.
U vult
een online
vragenlijst in
Stap 2
Stap 3
Stap 4Stap 5
Stap 6
Stap 7
In een
persoonlijk gesprek
onderbouwen wij
de aanvraag
U ontvangt de
aanvraag en
stuurt deze door
naar uw bestuur
Na toekenning van
de subsidie zal het
team van docenten
worden voorgesteld
Afname van een
begin-, midden- en
eindtoets bij
cognitieve vakken
Tussentijds
evaluatiegesprek
met uw contact-
persoon
Gezamelijk opstellen
van de onderbouwing
van de verantwoording
voor de subsidie
In 7 stappen komen wij
van aanvraag tot
verantwoording van uw
Beter Presteren programma
Van marinier tot ondernemer
Ik was net 17 toen ik marinier werd. Voor
oefeningen en missies ben ik overal ge-
weest, ook in Afghanistan. In mijn vijfde jaar
in het leger liep ik een blessure op aan mijn
been door overbelasting. Ik onderging een
spoedoperatie en zat een paar maanden
in een rolstoel. Dat betekende het eind
van mijn legercarrière. Ik besloot te gaan
studeren aan de Johan Cruyff University:
commerciële sporteconomie. Aan het eind
van mijn opleiding schreef ik een scriptie
bij StudentenWerk. Daar ontdekte ik dat er
nog geen specialistisch sportuitzendbureau
bestond. Zo begon ik met SportWerk, een
online bureau voor arbeidsbemiddeling
in de sport-, onderwijs- en zorgbranche.
Tijdens de start van SportWerk was ik
ook docent Sport & Bewegen op een ROC
in Alphen aan den Rijn. In deze periode
kwam ik in contact met Maurits Drenth
van Beware Brede School. Binnen de brede
school was toen met name vraag naar
sportactiviteiten. Ik begon samen te werken
met Maurits; ik hielp hem aan sportdocen-
ten om in te zetten voor activiteiten. Sinds
2013 heb ik de taak als directeur van hem
overgenomen.
De kwalitatieve groei en passie van
Beware Brede School
Eén van de eerste activiteiten die we
verzorgden, was het programma Actieve
Educatie. Dit bestond uit allerlei samenwer-
kingsactiviteiten, waaronder StreetSurfen
en zelfs tokkelen van het dak van de school.
De leerlingen roetsjten over het school-
plein richting het eindpunt. Op het plein
stonden soms wel zo’n 250 toeschouwers.
We wilden kinderen in aanraking laten
komen met alternatieve sporten.
Rond 2010 riep de gemeente binnen de
brede school het programma ‘Beter pres-
teren’ in het leven. Met name om taal- en
rekenachterstanden weg te werken. Brede
schoolactiviteiten moesten bijdragen aan
een hogere Cito-score en steeds meer
plaatsvinden onder schooltijd.
Ons beleid werd om alleen onderwijs
bevoegde docenten aan te nemen en
om zelf leerlijnen te ontwikkelen die
aansluiten op taalstimulering en het
bijbrengen van rekenvaardigheden.
Wij gingen juist op zoek naar docenten
met(vak)passieenkennisvoorexpressie-
vakken, en brachten hen de school in. Zo
kunnen “eigen” docenten zich richten op hun
vakinhoudelijke lessen en hoefden zij zich
minderdruktemakenomgym,muziek,koken,
dat soort vakken. Een unieke eis binnen
onze markt. Ons programma ontzorgt…
Complete ontzorging
Drie schooljaren terug begon Beware een
samenwerking met de Emmausschool in
Rotterdam. Ze wilden hun leerlingen in de
pauze een activiteit van ons aanbieden.
Dat verliep moeizaam, onze vakkracht kreeg
zijn les niet goed afgestemd op het school-
programma. Wilden we meer continuïteit
en kwaliteit kunnen bieden, dan hadden
we meer uren onder schooltijd nodig.
Ik ben toen veel gaan praten met de directie
om dielessenoptimalerinterichten.Nu
draaienonze docenten daar vier dagen per
week van tien uur ’s morgens tot vier uur
‘s middags hun lessen. Ze maken onderdeel
uit van het schoolteam en de lessen sluiten
nu goed aan op die van de reguliere leer-
krachten. Daar ben ik heel trots op. Dat komt
echt doordat de juiste mensen op de juiste
plekken staan en een complete ontzorging
daarin bieden. In samenspraak met de
school nemen wij de brede school helemaal
uit handen; van de methodiek en de docent
tot en met materialen en indien nodig
ziektevervanging. Sinds dit schooljaar
draaien wij een pilot om scholen volledig
te ontzorgen in de aanvraag, monitoring,
uitvoering en verantwoording van de
subsidie, voor meer informatie zie pagina 5.
Toekomst
Een directeur van een school zei een keer
tegen mij: ‘Het valt mij op hoe flexibel
jullie zijn en hoe goed jullie anticiperen
op de vraag vanuit de markt.’
Goed luisteren naar wat er speelt binnen
de markt en de politiek en daar op inspelen.
Binnen de markt wil ik ons onderscheiden
indeprijs-kwaliteitverhouding.We zetten
gekwalificeerde docenten in tegen een
relatief lagere prijs dan andere aanbieders,
waardoor scholen meer activiteiten kunnen
inkopen. Uiteindelijk leidt dit tot meer
leeropbrengst en talentenontwikkeling voor
de leerlingen. Waar mogelijk proberen we
docenten langer en meer op één school te
laten werken, zodat zij betrokken raken bij
het team. In de regio’s Rotterdam en Den
Haag zit een grote potentie voor de brede
school. Die samenwerkingen willen we graag
intensiveren. Daarnaast merken we dat er
veel vraag is naar brede schoolactiviteiten
vanuit andere regio’s. Met name in achter-
standswijken van steden omarmen ze het
concept. Zo zijn wij sinds dit
schooljaar ook actief in
Amsterdam Zuidoost,
Arnhem en Utrecht.
Wij willen als partner
van scholen streven naar
meer leeropbrengsten
en talentontwikkeling
in het Nederlandse
onderwijs.
FrankVoskuil HetBeterPresterenProgr
Directeur Frank Voskuil
Complete ontzorging
Frank Voskuil

4. 6 7
Vakantieschool
Verhalenvanon
Hallo allemaal,
Sinds januari 2010 werk ik met veel plezier als vakdocent voor Beware Brede School. Inmiddels heb ik aardig wat scholen van
binnen gezien en aan veel verschillende leerlingen lesgegeven. De veelzijdigheid aan kinderen en scholen spreekt mij erg aan.
Geen dag is hetzelfde en ik vind het overbrengen van mijn kennis op kinderen het mooiste dat er is.
Sinds dit schooljaar sta ik op een vaste school: de Pniëlschool in Rotterdam Zuid. Ik geef daar vijf dagen per week les in muziek,
musical en koken - in mijn eigen lokaal. Deze vakken liggen mij het best en heb ik dan ook zelf gekozen in overleg met de directie
en de leerkrachten van de school. Het voordeel daarvan is dat ik met veel plezier mijn kennis kan overbrengen op de kinderen.
Het fijne aan lesgeven op een vaste school is dat de communicatie met de leerlingen en andere leerkrachten beter verloopt
doordat je elkaar elke dag ziet. De leerlingen weten wie ik ben en wat ze aan mij hebben. Ik heb genoeg tijd om mijn lessen
voor te bereiden en te overleggen en plannen met de leerkrachten. Zo zien de leerlingen dat je op één lijn staat met de andere
docenten en dat maakt dat ik veel sterker in mijn schoenen sta. De school betrekt mij overal bij; sinterklaasviering, kerstviering,
sportdagen, teamuitjes, studiedagen, vergaderingen etcetera. Hierdoor heb ik een leuke band met de leerlingen en de leerkrachten -
mijn collega’s. Dat zijn allemaal voordelen. Andersom geef ik al mijn ideeën aan de leerkrachten en de directie door. Op die manier
bedenken we samen nieuwe creatieve activiteiten en thema’s. Ik zeg altijd: Als je de kans krijgt, pak hem dan met beide handen aan.
Als werknemer van Beware Brede School moet je wel flexibel en zeker van jezelf zijn. Je ontmoet telkens nieuwe mensen met
wie je contact moet maken. Elke school heeft andere regels, waardoor jij je steeds moet aanpassen. De ene school is gastvrijer
dan de ander, en daar moet je ook mee kunnen omgaan. De kinderen zien je vaak maar één of twee keer per week, waardoor
ze je vaak proberen uit te testen. Dit alles maakt het werk ook weer interessant, het brengt een extra uitdaging met zich mee.
Ik leer elke dag bij en dat hoop ik de komende jaren zo te houden bij Beware Brede School.
Groetjes,
Paddy de Vos (26 jaar)
PaddydeVOS
º
Paddy de Vos met een aantal
vrolijke kinderen tijdens
de muziekles
JasperTaconis
Verhalenvanonzedocenten
a r t i e s t & d o c e n t t o n e e l“ Er hoeft er maar één
tussen te zitten die je
op dat moment inspi-
reert, inspireert om
te beseffen dat dit is
wat hij of zij later ook
wil gaan doen
“ “
Beware Brede School voorziet scholen ook van
ouderactiviteiten en ouder-kindactiviteiten om
de ouderbetrokkenheid op de school te
stimuleren.
Het doel van het programma is niet alleen het
taalniveau van de opvoeders opkrikken, maar
zeker ook de ouders betrokken te houden bij de
school. Omdat het taalniveau per individu sterk
wisselt is een passend programma noodzakelijk.
Differentiatie is zeer belangrijk, net als bij
kinderen kan je lesstof niet onder of boven
de persoonlijke ontwikkeling aanbieden.
De interesse is dan weg en een volwassene
motiveren valt niet mee!
Hier het verhaal van onze docent Thea:
“Er is een NT2 programma aangeschaft. Dit is de
zogenaamde ‘Haagse methode’. Deze is prettig
om mee te werken en sluit aan bij de belevings-
wereld. Daarnaast bedenk ik rollenspellen die in
het dagelijks leven aan de orde kunnen komen.
In de praktijk Nederlands spreken is lastig, mede
door de onzekerheid die vaak parten speelt. Ook
bied ik materiaal aan dat hun kinderen ook krij-
gen. Ik vertel dan aan de ouders uit welke groep
dit werk komt. Zij beseffen dan goed hoeveel
hun kind al moet weten en kunnen. Daar komen
leuke reacties uit voort. Ook benadruk ik dat het
voor een kind dat Nederlands niet als moedertaal
heeft ook meer moeite kost mee te komen met
taal, spelling, begrijpend lezen en woordenschat.
Deze kinderen verdienen net als de ouders
respect voor de doorzettingsvermogen die dat
vraagt om goede resultaten te boeken op school.
Ook de resultaten van de ouders worden bij-
gehouden. Niet alleen de NT2 toetsen. Ook de
door mij samengestelde werkjes toets ik zo nu en
dan. De ene ouder is nog in de basis: welke klank
(eu, ui, ie enz.), de ander krijgt al werkwoordspel-
ling en dan alles ertussen” .
Vakantieschool
Groep NUL
Thea is docent taal en rekenen, zij is actief op diverse scholen om de ouderbetrokkenheid te
stimuleren bij de scholen en vertelt nu haar ervaring op de OBS Finlandia.
Het doel van vakantiescholen is divers. Wilt u inzetten op
de leerlingen die achterstanden hebben of juist een aanbod
bieden voor de talentvolle leerlingen, zodat zij zich nog
beter kunnen ontplooien?
Kenmerkend voor de vakantieschool is de individuele
benadering en de rustige, ontspannen en productieve sfeer.
Naast de reguliere lessen worden er ook excursies,
werkbezoeken en sport in het programma opgenomen.
Beware Brede School heeft inmiddels veel ervaring
opgedaan met vakantiescholen.
Wij kunnen u helpen met het indienen van de aanvraag, het
inzetten van personeel voor de reguliere lessen, het organise-
ren van activiteiten op of buiten de school. Daar iedere school
graag een op maat pakket wil organiseren wat afgestemd is
op de school, de onderwijsmethode en de kinderen, willen
we graag met u in gesprek om een zo goed mogelijk passende
oplossing voor uw school samen te stellen.
In het schooljaar 2013-2014 zijn er in Rotterdam
ruim 100 groepen NUL actief. Doel hiervan is
kinderen met een betere basis de basisschool in
te laten stromen.
Doordat een groep NUL onder de basisschool valt,
kan er beter ingespeeld worden op de doorgaande
lijn van de groep NUL naar de kleuters. Ook wordt
er ingezet op een actief ouderprogramma en gaan
de peuters 5 dagdelen naar de groep NUL in plaats
van vier. Er staan twee leid(st)ers op een groep
NUL, waarvan er één HBO-geschoold is.
Beware Brede School biedt voor groep NUL
diverse geschikte methodes. En natuurlijk zetten
wij ook op deze groepen onze gekwalificeerde
docenten in.
Ik voel al enige tijd de behoefte om mijn ervaring op het
gebied van zang, dans en spel door te geven aan de jeugd.
Op school was ik niet de slimste in rekenen, niet de snelste
of de beste in taal. Ik was wel de beste in creatieve vakken,
wat ik zelf soms ontzettend frustrerend vond. Ik vroeg me
wel eens af, waarom zingen we de rekensommetjes niet?
Waarom spelen we gebeurtenissen uit de geschiedenis niet na?
Danlukthetmeveelbeter,wantdaarbeniknamelijkwelgoedin.
Ik ben daarom ook een gelukkig mens dat ik inmiddels mijn passie,
mijn droom waar heb kunnen maken. Werken als artiest. Ik heb
al in diverse mooie musicals mogen spelen en met veel plezier
gezongen op mooie gala’s.
Ik ben me er van bewust dat het er op basisscholen anders aan toegaat dan in de tijd dat ik nog op de basisschool
zat. Onderwijzers hebben het drukker om de prestaties van de kinderen hoog te houden, zodat de scholen
hoog aangeschreven blijven. Tijd om te zingen of toneel te spelen is er eigenlijk te weinig, heel jammer!
Toen ik werd benaderd door Beware om lessen te geven aan diverse scholen, hoefde ik eigenlijk geen moment
na te denken. Het bedrijf Beware is namelijk precies wat ik zocht. Op deze manier heb ik de kans om kinderen
kennis te laten maken met mijn vak. En wat is het leuk om te doen! Dit komt niet alleen door de prettige werksfeer
vanuit Beware, maar ook door de scholen waar ik les mag geven. Of ik een les kom overnemen of dat ik voor een
langere periode les kom geven op een bepaalde school, ik kom altijd in een warm bad terecht, waar ik de kans krijg
om me meteen thuis te voelen. Wat erg belangrijk is. Kinderen zien alles en voelen alles perfect aan.
Als zanger werk je 90 procent in de avonduren en dan kom je vaak laat thuis. Als ik een paar uur later in de auto
zit om te werken voor Beware denk ik soms wel eens: “Waarom doe ik dit ook alweer?”
Deze gedachten zijn weg op het moment de kinderen het lokaal in lopen. Het liefste, fijnste publiek wat je je
maar kan wensen en dat aangeeft het leuk te vinden dat je er weer bent. Je kan het echter niet alle kinderen
elke week naar de zin maken. Niet elke opdracht is even leuk en niet elk lied dat we zingen is even stoer. Maar
je merkt dat elk kind er op zijn eigen manier mee bezig is.Er hoeft er maar één tussen te zitten die je op dat moment inspireert, inspireert om te beseffen dat dit is wat
hij of zij later ook wil gaan doen. En ik zie ze er tussen zitten, kinderen zoals ik er vroeger een was. Kinderen die
eindelijk hun talent even kunnen laten zien. Kinderen die de rest van de groep eindelijk ook eens doen verbazen.
Kinderen met talent. Ik ben ontzettend trots dat ik via Beware deze kinderen kan inspireren en wie weet,
zie ik ze nog eens naast me op het toneel staan, mijn leerlingen!
OuderbetrokkeOuderbetrokkenheid

5. 8 9
School
Docent
Beware
Brede
School
Ons online communicatiesysteem
Beware Brede School heeft een uniek online communicatiesysteem ontwikkeld waarin docenten hun
complete planning bij kunnen houden en scholen alle mogelijke relevante informatie kunnen inzien.
1: De school kan de planning inzien van de
groepsactiviteiten.
2: De school kan pasfoto’s en V.O.G.’s van de
docenten inzien.
3: Online kunnen scholen de lesopzetten inzien.
4: Startpagina van de docent met relevante
informatie.
5: Inzicht in de planning en informatie over
de scholen.
6: Online kunnen docenten de leerlijnen inlezen/
voorbereiden.
1
2
3 6
5
4

6. 10 11
Sporten is gezond! Alle sportieve activiteiten van Beware Brede School zijn gericht op het vergroten van
plezier in bewegen, verbeteren van samenwerking tussen kinderen en het ontdekken van de mogelijkheden
van hun eigen lichaam.
Wij bieden veel van deze activiteiten in de veilige omgeving van de gymzaal aan, zoals Freerunning. Maar sommige
activiteiten kunnen ook heel goed buiten plaats vinden, zoals bijvoorbeeld het enorm populaire Streetsurfing.
Activiteit Onderbouw Middenbouw Bovenbouw Voortgezet Onderwijs
Balspellen 3
Kleuterdans 3
Zumba 3 3
Streetsurf 3 3 3
Zelfverdediging 3 3
YBike 3
Rollebollen 3
Energize 3 3 3 3
Zaalsporten 3 3 3
Actieve Educatie 3 3 3
Kleutergym 3
Tennis 3 3
Honkbal 3
Streetdance 3 3 3
Gymdocent 3 3 3 3
Bootcamp 3 3
Kinderyoga 3
Jonge kinderen zijn enorm creatief. Onze docenten richten zich op de fantasie van uw leerlingen en komen
samen met hen tot fantasievolle creaties!
Bij de technische activiteiten die wij bieden laten we uw leerlingen zelf ontdekken en stimuleren onze docenten het tech-
nisch inzicht. Maar wij bieden ook verschillende expressievakken zoals muziek en toneel. En wij leiden uw leerlingen op
tot ware superchefs!
Activiteit Onderbouw Middenbouw Bovenbouw Voortgezet Onderwijs
Beeldende Vorming 3 3 3 3
Technische Techneuten 3 3
Wollig Monster 3 3
Amusante Animatie 3 3
Toneel 3 3 3 3
Taal&Techniek 3 3 3
Crea-kleuterclub 3
Freubels&Fratsen 3
Muziek! 3 3 3 3
Zingende Zagen 3 3 3
Piratenclub 3
Techniek Constructie 3 3
Chemische Chaos 3 3 3
Handige Houthakkers 3 3
Kids Kookcafé 3 3 3 3
Drama aangenaam 3 3 3 3
Creatief met afval 3 3 3 3
Beware Brede School maakt leren leuk! En doordat uw leerlingen onze activiteiten met plezier doorlopen,
gaat het leren ook makkelijker.
Wij bieden diverse educatieve activiteiten waarbij taal- en rekenvaardigheden gestimuleerd worden. De kennis en kunde van
uw leerlingen wordt aanzienlijk vergroot, wat uiteraard bijdraagt aan hun totale ontwikkeling.
Activiteit Onderbouw Middenbouw Bovenbouw Voortgezet Onderwijs
Krant en klaar 3 3 3
Tover Taal 3 3 3
Kleuterwiskunde 3
Sprankelende Sprookjes 3 3 3 3
Leren Studeren 3 3
Verfijn je Brein 3 3
Voorlezen is leuk (NT2) 3 3 3 3
Trendy Tijdschriften 3 3
ZIP Informatieverwerking 3 3 3
Machtige Media 3 3
Cito voorbereiding 3 3
Fabels & Fantasie 3 3
Sterrenkids/Hemels heelal 3 3
Nieuwsbegrip 3 3
Woorden Wizard 3 3
Onze sportieve activiteiten
Onze educatieve activiteiten
Onze creatieve activiteiten
Kijk voor ons
complete aanbod opwww.bewarebredeschool.nl

7. 12 13
Yvette
Merel
Rianne
Frank
Ricardo
Maarten
Sandra
Saskia
Juliette
De mensen achter de scher men bij Beware Brede School
Sinds februari 2013 ben ik werkzaam voor Beware Brede School.
Mijn werkzaamheden zijn vooral de planning, personeelszaken
en de materialen. Ondanks dat het af en toe wat hectisch is
doe ik mijn werk met plezier. We komen soms voor leuke
uitdagingen te staan en weten hier altijd een goede
oplossing voor te vinden.
Saskia van der Voort //
Mijn naam is Juliette en ik bied ondersteuning aan de planning.
Het is een erg leuke baan met veel afwisseling en veel contact met
diverse scholen en docenten.
Juliette Barzilaij //
Inmiddels ben ik 5 jaar werkzaam bij Beware Brede School en doorgegroeid
tot adjunct directeur. Zo regel ik alle interne zaken van personeelszaken tot
de planning en administratie. Het geeft veel voldoening als ik hoor dat de
kinderen op een school onze docent leuk vinden en dat de directie tevreden is.
Op sommige scholen worden onze mensen onderdeel van het vaste team. Dat
is heel leuk om te horen, daar doen we het voor. Veel scholen prijzen de goede
communicatie en flexibele houding van Beware. Ik vind het heel leuk om te
zien hoe het bedrijf - mede door die positieve mond-tot-mondreclame - groeit.
Toen ik bij Beware begon stonden er vijftien mensen op de loonlijst, nu zijn dat
er meer dan honderdvijftig.
Yvette Bastian-Olden //
Beware Brede School vindt het belangrijk dat alle communicatie helder en
duidelijk verloopt. Om het voor u als klant van Beware zo eenvoudig mogelijk
te maken contact met ons te leggen, krijgt u een vaste schoolcontactpersoon.
Deze schoolcontactpersoon neemt regelmatig telefonisch contact met u op of
komt bij u langs om na te gaan of alle activiteiten nog goed verlopen. Tijdens
een bezoek aan uw school kan er direct een observatie bij één van onze docen-
ten plaats vinden. Hierdoor monitoren wij de kwaliteit van de lessen en onze
docenten. De schoolcontactpersoon verwerkt belangrijke informatie over uw
school in ons online communicatiesysteem, de portal. In de portal kunnen al
onze medewerkers, van backoffice tot docenten belangrijke informatie vin-
den, zodat iedereen goed op de hoogte is. Ook u kunt inloggen in de portal en
informatie over de cursussen en docenten bij u op school terugvinden.
Rianne Smallegange //
“Sinds september 2012 ben ik werkzaam voor Beware Brede School en houd
ik mij bezig met het ontwikkelen van de leerlijnen. Binnen de ontwikkeling van
deze leerlijnen streef ik ernaar om verschillende werkvormen in de activitei-
ten te verwerken die aansluiten op de belevingswereld van de leerlingen. Alle
leerlijnen worden gelinkt aan zowel talentontwikkeling als reken-en taalont-
wikkeling, hierin zit voor mij een enorme uitdaging!”
Sandra Witvliet //
Mijn naam is Ricardo en ik ben 19 jaar oud en sinds kort werkzaam voor
Beware Brede school. Binnen Beware Brede School verricht ik allerlei taken,
waaronder de logistieke afhandeling van de materialen. Ook word ik ingezet
als ziektevervanging van onze vaste docenten. Met zoveel afwisseling
verveel ik mij dus nooit.
Ricardo Smit //
Mijn naam is Maarten Neomagus en ik ben voor twee dagen per week betrokken
bij Beware Brede School. Tijdens deze tijd richt ik mij vooral op het versterken
van proscociaal gedrag op scholen door het versterken van teams, vakkrachten
en overblijfmedewerkers op dit thema.
De afgelopen periode heb ik diverse scholen ondersteund in hun aanvraag
voor het programma beter presteren.
Maarten Neomagus //
Als directeur houd ik het overzicht op kantoor, maar ook over de kwaliteit
bij de scholen. Nieuwe scholen begeleid ik het eerste leerjaar met veel
aandacht. Dit doe ik om een optimaal team van Beware Brede School
docenten te integreren en goed samen te laten werken met het huidige
team op de school. Het komende schooljaar staan er weer veel items op
ons programma om zo een substantiele bijdrage te kunnen leveren voor
meer leeropbrengst en talenten.
Frank Voskuil //
Binnen Beware Brede School was er tot drie jaar geleden nog geen functie
als “coach”. Vakkrachten gaven zelf hun lessen en kregen geen echte bege-
leiding hierin. Mede door de groei van het bedrijf kwam er meer vraag naar
en behoefte aan begeleiding van de vakkrachten, ook vanuit de scholen. De
bedoeling was dat ik zelf een functie neerzette die inspeelde op die behoefte.
Sindsdien ben ik werkzaam als “coach”. Het is mijn taak als coach om vak-
krachten zo goed mogelijk te begeleiden in hun werk. Zowel op pedagogisch
als didactisch gebied. Niet door te “onderwijzen”, maar door te inspireren en
te ondersteunen. Dit doe ik onder andere door middel van klassenconsultaties
en het organiseren van bijeenkomsten.
Merel Groenendijk //

8. 14 15
Beware Talents vindt het belangrijk dat alle kinderen hun talenten
kunnen ontdekken. Niet alleen op school, maar ook in de vakanties!
Daarom organiseren wij tijdens vakanties leuke, leerzame activiteiten
waar ouders hun kinderen voor kunnen opgeven.
Voor deze activiteiten zoeken wij nog geschikte locaties. Zou u in de vakantie een deel
van uw school hiervoor willen verhuren? Neem dan contact met ons op!
koken - techniek - sport - knutselen
Wat doen uw leerlingen
in de vakantie?
e: info@bewaretalents.nl
t: 0181 - 809947
www.bewaretalents.nl
Klant is koning, dat voel ik bij Beware.
Verlengde leertijd is een mooi concept. Het biedt de leerlingen mogelijkheden tot het verbreden van hun horizon, hun kennis te vergroten op
andere vakgebieden en te kunnen ondervinden waar hun talenten liggen. Bij ons liepen de Technieklessen niet zoals wij dat inhoudelijke als
doel hadden gesteld. Beware heeft hier snel en adequaat op gereageerd door het vervangen van de vakdocent en tevens een extra vakdo-
cent in te zetten om de inhoud van lessen naar het gewenste niveau te krijgen. Beware neemt verantwoording en dat voelt goed. Wel zijn wij
van mening dat het ook aan de school zelf is (lees VLT-coordinator, maar zeker ook de groepsleerkrachten) om een vakdocent te helpen en
te ondersteunen bij het vinden van zijn of haar weg in de organisatie van de school en het niveau van de lessen. Deze samenwerking is een
belangrijke voorwaarde om de verlengde leertijd hoogwaardige invulling te geven. Het is niet alleen aan de organisatie die de vakdocenten
plaatsen. Een goede samenwerking tussen alle partijen is dus van belang en dat doet Beware goed.
Judith Kuipers | Adjunct directeur Provenier
De samenwerking met Beware Brede School levert voor ons kansen op omdat Beware zeer flexibel is in het voldoen
aan aanvragen voor activiteitenblokken, inzet van docenten - ook op soms (zeer) korte termijn. Daarnaast is
het grote netwerk aan docenten en het mede daardoor zeer brede aanbod aan activiteiten voor ons een reden
om met Beware in zee te gaan. Enkele docenten van Beware zijn inmiddels vertrouwde gezichten in de Brede
Scholen in Amsterdam Zuidoost. En als er wel eens iets mis gaat: de coördinatoren van Beware nemen
onmiddellijk contact op en zoeken mee naar oplossingen.
Henk Radersma | PPOZO Amsterdam Zuid-Oost
Onze school maakt gebruik van de hulp van Beware. Beware organiseert veel verschillende activiteiten
voor kinderen van verschillende leeftijdsgroepen. Wij zijn zeer tevreden over de manier waarop we samen
werken en weten vooraf wie er komt om een workshop te geven. Materialen worden tijdig gehaald en gebracht.
De workshops worden zeer kundig gegeven en de kinderen hebben volop plezier en leren er veel van.
Marja Kauffman | Pieter Bas Capelle aan den IJssel
Imeldaschool wil de leerlingen meer kansen geven zich te ontplooien en bagage mee te geven voor een succesvolle
toekomst. Om dit waar te kunnen maken hebben de kinderen op de Imeldaschool naast hun reguliere lessen, zes
uur verlengde leertijd (VLT). Deze verlengde leertijd is verweven in hun dagelijkse rooster. De kans om te werken met
de VLT vergroot voor de kinderen de stabiliteit, structuur en veiligheid die ze zo hard nodig hebben. Meeste van onze
vakken worden gegeven door de vakdocenten van Beware. Het slagen van deze ontwikkeling valt en staat met goede
vakdocenten. Als school moet je kunnen vertrouwen op de aanbieder van de VLT. Wij als school ervaren de samenwerking
als zeer prettig. Bij vragen, suggesties, middelen etc. staat Beware altijd klaar met een passende oplossing. Als de
school vervanging nodig heeft of als er een vakdocent ziek is, zorgt Beware er bijna altijd voor dat er een vervanger
geregeld wordt. Al het bovenstaande is zeker een basis om een goede samenwerking met elkaar te hebben en te
werken aan de ontwikkeling van het kind.
Miran Jakorovic | LTU coordinator Imeildaschool Rotterdam
Referenties
Actief op meer dan 120 scholen,
en op iedere school laten wij
graag een positief gevoel
achter. Het is fijn om met een
compliment te streven naar
nog meer service!
- Advertorial -
DIT IS WIJS Personeelsdiensten
Voor elke personeelsuitdaging
een slimme oplossing‘De leerkracht maakt het verschil!’
• DIT IS WIJS biedt slimme personeelsoplossingen voor
zowel tijdelijke als langdurige trajecten:
- Vervanging van leerkrachten, al vanaf 1 dag!
- Interim leerkrachten voor een langere periode
- Zowel parttime als fulltime
- Op uitzend-, detacherings- of detavaste basis
• DIT IS WIJS: alleen echte professionals voor de klas!
- Onze medewerkers beschikken allemaal over een
relevante onderwijsopleiding en passende werkervaring
- Ze zijn in het bezit van een Verklaring Omtrent Gedrag
- En beschikken over minimaal twee positieve referenties
• De voordelen:
- Een langere proeftijd
- Meer continuïteit
Al vanaf
€37,50 p/u*
*prijs is exclusief btw /
bemiddelingskosten
*vraag naar de voorwaarden
DIT IS WIJS
HAALT MEER UIT ONDERWIJSwww.bewarebeach.nl | www.facebook.com/bewarebeach | info@bewarebeach.nl
schoolreizen sportdagen bedrijfsuitjes groepen en events
Beware Beach
Aan de Brouwersdam, op de grens van Zuid-Holland en Zeeland ligt een
uitgestrekt strand. Op dit geweldig stuk natuur waar Beware Beach zich
tegenwoordig ook met een eigen strandpaviljoen bevind is volop actie te
vinden zoals strandzeilers, kitebuggyers en beachvolleyballers.
Beware Beach is gespecialiseerd in o.a. bedrijfs-evenementen, groepsuitjes,
schoolreizen, sportdagen en diverse kampen. Dit jaar vieren we ons 5 jarig
jubileum en gaan we het seizoen van start met een totaal nieuw en fris
horeca concept in ons net overgenomen strandpaviljoen.
Wij zijn van mening, dat het voor docenten ook erg belangrijk is om eens
goed te ontspannen. Door alles wat er dagelijks op hen af komt, kunnen
zij een uitje naar het strand goed gebruiken.
Speciaal voor uw schoolteam hebben wij een
tweetal uitjes samengesteld. Een mooie dag
op het strand is goed voor de teamgeest,
ontzettend leuk en biedt ontspanning voor
jong en oud!
Jubileum arrangement
• lunchbuffet
• 2 uur strandzeilen of
2 uur kitebuggyen
• afsluiting met koffie, thee
en een persoonlijke taart.
• persoonlijke foto herinnering
Luxe arrangement
• koffie of thee met muffin
• 1,5 uur strandzeilen
• lunchbuffet
• 1,5 uur kitebuggyen
• BBQ buffet
• persoonlijke foto herinnering
Geniet van deze partner-deal en ontvang nog eens extra 15% korting
voor alle personen op onderstaande arrangementen!
€95,-€55,-

9. 16
Sportief,
Creatief &
Educatief!
Beware Brede School
Stockholm 27
2993 LM Barendrecht
Telefoon: 0180 - 61 91 10
Email: info@bewarebredeschool.nl
Website: www.bewarebredeschool.nl
LinkedIn: /company/beware-brede-school