SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
Radiografía de la universidad española:
Liderazgo emprendedor e innovación
en la universidad española
Bilbao, a 6 de abril de 2016
© 2016 GAD3
GAD3.COM ● C/ Alcalá, 75- 4º Izq. 28009 Madrid T.: +34 91 369 79 94
Ficha técnica
2
Ámbito: estatal.
Universo: estudiantes de Educación Superior de los siguientes niveles: FP, Grado, Máster o Doctorado.
Procedimiento de recogida de la información: entrevista online asistida por ordenador (CAWI).
Tamaño de la muestra: 8.601 entrevistas válidas, sobre 9.054 entrevistas realizadas.
Afijación diseñada:. se han aplicado coeficientes de ponderación por nivel de estudios, Comunidad Autónoma y sexo,
para ajustar la representatividad de la muestra. Los resultados expuestos en esta presentación son ponderados.
Error muestral: ±1,1% (N=8.601) para un grado de confianza del 95,5% (dos sigmas) y en la hipótesis más desfavorable
de P=Q=0,5 en el supuesto de muestreo aleatorio simple.
Duración media de la entrevista: 10-12 minutos.
Fecha del trabajo de campo: del 8 de enero al 9 de marzo de 2016.
Instituto: GAD3
Representatividad de la muestra
3
Se han aplicado coeficientes de ponderación por nivel de estudios, Comunidad Autónoma y sexo,
para ajustar la representatividad de la muestra.
Muestra Población
Sexo
Mujeres 60% 53%
Hombres 40% 47%
Rama
Ciencias Sociales y Jurídicas 41% 46%
Ingeniería y Arquitectura 21% 20%
Artes y Humanidades 10% 11%
Ciencias 28% 23%
Titularidad
Privada 10% 12%
Pública 90% 88%
Nivel estudios
FP 4% 21%
Grado 80% 70%
Máster 11% 7%
Doctorado 4% 2%
….Y después de la universidad, ¿qué?
4
Iniciativa emprendedora
5
Iniciativa emprendedora por rama de enseñanza
6
Perfil del alumno emprendedor
7
Motivación laboral
8
Factores de motivación laboral
9
Motivación laboral según perfil del alumno
10
Motivaciones laboral por CCAA
11
Lo valoran más que el resto Lo valoran menos que el resto
Andalucía Tener un puesto de trabajo asegurado Tener un trabajo desafiante
Aragón
Tener un puesto de trabajo asegurado y en
algo relacionado con sus estudios
Viajar y trabajar en otros idiomas y
países
Asturias Tener un trabajo seguro Hacer realidad un sueño profesional
Canarias Ser su propio jefe y viajar
Trabajar en algo relacionado con sus
estudios
Cantabria Trabajar en otro país y otros idiomas Nada en especial
Castilla y León Trabajar en algo relacionado con sus estudios Trabajar en otro país
Castilla La Mancha Tener un puesto de trabajo asegurado Trabajar en otros idiomas
Cataluña Tener un trabajo desafiante Ser mi propio jefe
Comunitat Valenciana Trabajar en algo relacionado con sus estudios Poner en juego sus capacidades
Extremadura Tener un jefe y viajar Trabajar en algo que le guste.
Galicia Trabajar en algo relacionado con sus estudios Ser mi propio jefe
Madrid Ser mi propio jefe
Trabajar en algo relacionado con sus
estudios
Murcia
Poner en juego todas la capacidades y
aptitudes
Nivel salarial
País Vasco Trabajar en otros idiomas
Trabajar en algo relacionado con sus
estudios
Sector ideal para emprender
12
Sector ideal para emprender por sector y CCAA
13
Agricultura,
ganadería
Industria y
construcción Comercio Educación Salud Arquitectura Ingeniería
Marketing,
Publicidad,
Diseño
Servicios
profesionales y
consultoría
Andalucía
Aragón
Asturias
Baleares
Canarias
Cantabria
Castilla y León
Castilla La Mancha
Cataluña
Comunitat Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid
Murcia
Navarra
País Vasco
La Rioja
Dificultades para emprender
14
15
¡Muchas gracias!

Más contenido relacionado

Similar a Liderazgo emprendedor e innovación en la universidad española

Movilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpowerMovilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpoweramicsupc
 
Movilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpowerMovilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpoweramicsupc
 
Informe sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de Cataluña
Informe sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de CataluñaInforme sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de Cataluña
Informe sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de CataluñaUniversal Customer
 
Claves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjeroClaves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjeroMundo Spanish
 
Información sobre selectividad septiembre 2016
Información sobre selectividad septiembre 2016Información sobre selectividad septiembre 2016
Información sobre selectividad septiembre 2016Universidad de Alcalá
 

Similar a Liderazgo emprendedor e innovación en la universidad española (7)

Movilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpowerMovilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpower
 
Movilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpowerMovilidad internacional manpower
Movilidad internacional manpower
 
Informe sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de Cataluña
Informe sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de CataluñaInforme sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de Cataluña
Informe sobre la Atención al Cliente Extranjero en las Casas Rurales de Cataluña
 
Claves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjeroClaves para estudiar y trabajar en el extranjero
Claves para estudiar y trabajar en el extranjero
 
Competitividad a través del talento Creciendo con las personas
Competitividad a través del talento Creciendo con las personasCompetitividad a través del talento Creciendo con las personas
Competitividad a través del talento Creciendo con las personas
 
Información sobre selectividad septiembre 2016
Información sobre selectividad septiembre 2016Información sobre selectividad septiembre 2016
Información sobre selectividad septiembre 2016
 
Tríptico Selectividad Septiembre
Tríptico Selectividad SeptiembreTríptico Selectividad Septiembre
Tríptico Selectividad Septiembre
 

Más de GAD3_com

3. Análisis del voto en otros países - Sara Morais
3. Análisis del voto en otros países - Sara Morais3. Análisis del voto en otros países - Sara Morais
3. Análisis del voto en otros países - Sara MoraisGAD3_com
 
2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo Adán
2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo Adán2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo Adán
2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo AdánGAD3_com
 
1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso Michavila
1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso Michavila1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso Michavila
1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso MichavilaGAD3_com
 
F&M survey, presentation of results 23 nov
F&M survey, presentation of results 23 novF&M survey, presentation of results 23 nov
F&M survey, presentation of results 23 novGAD3_com
 
Estudio clipping
Estudio clippingEstudio clipping
Estudio clippingGAD3_com
 
WAPOR - Polling problems and solutions
WAPOR - Polling problems and solutionsWAPOR - Polling problems and solutions
WAPOR - Polling problems and solutionsGAD3_com
 
España en la prensa internacional
España en la prensa internacionalEspaña en la prensa internacional
España en la prensa internacionalGAD3_com
 
GAD3 barómetro ABC septiembre 2017
GAD3 barómetro ABC septiembre 2017GAD3 barómetro ABC septiembre 2017
GAD3 barómetro ABC septiembre 2017GAD3_com
 
Global Voting Trends - Parliamentary systems
Global Voting Trends - Parliamentary systemsGlobal Voting Trends - Parliamentary systems
Global Voting Trends - Parliamentary systemsGAD3_com
 
Global Voting Trends - Referendums
Global Voting Trends - ReferendumsGlobal Voting Trends - Referendums
Global Voting Trends - ReferendumsGAD3_com
 
Global Voting Trends - Presidential elections
Global Voting Trends - Presidential electionsGlobal Voting Trends - Presidential elections
Global Voting Trends - Presidential electionsGAD3_com
 
Encuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABCEncuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABCGAD3_com
 
Encuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABCEncuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABCGAD3_com
 
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País Vasco
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País VascoÍndice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País Vasco
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País VascoGAD3_com
 
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...GAD3_com
 
Final Champions League
Final Champions LeagueFinal Champions League
Final Champions LeagueGAD3_com
 
Barómetro ABC - 2 mayo - Madrid
Barómetro ABC - 2 mayo - MadridBarómetro ABC - 2 mayo - Madrid
Barómetro ABC - 2 mayo - MadridGAD3_com
 
Barómetro ABC - 1 mayo 2016
Barómetro ABC - 1 mayo 2016Barómetro ABC - 1 mayo 2016
Barómetro ABC - 1 mayo 2016GAD3_com
 
Encuesta Galicia
Encuesta GaliciaEncuesta Galicia
Encuesta GaliciaGAD3_com
 
Barómetro ABC abril
Barómetro ABC abrilBarómetro ABC abril
Barómetro ABC abrilGAD3_com
 

Más de GAD3_com (20)

3. Análisis del voto en otros países - Sara Morais
3. Análisis del voto en otros países - Sara Morais3. Análisis del voto en otros países - Sara Morais
3. Análisis del voto en otros países - Sara Morais
 
2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo Adán
2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo Adán2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo Adán
2. Cómo medir voto y escaños durante la campana electoral - Gonzalo Adán
 
1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso Michavila
1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso Michavila1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso Michavila
1. Cómo medir voto y escaños durante la campaña electoral - Narciso Michavila
 
F&M survey, presentation of results 23 nov
F&M survey, presentation of results 23 novF&M survey, presentation of results 23 nov
F&M survey, presentation of results 23 nov
 
Estudio clipping
Estudio clippingEstudio clipping
Estudio clipping
 
WAPOR - Polling problems and solutions
WAPOR - Polling problems and solutionsWAPOR - Polling problems and solutions
WAPOR - Polling problems and solutions
 
España en la prensa internacional
España en la prensa internacionalEspaña en la prensa internacional
España en la prensa internacional
 
GAD3 barómetro ABC septiembre 2017
GAD3 barómetro ABC septiembre 2017GAD3 barómetro ABC septiembre 2017
GAD3 barómetro ABC septiembre 2017
 
Global Voting Trends - Parliamentary systems
Global Voting Trends - Parliamentary systemsGlobal Voting Trends - Parliamentary systems
Global Voting Trends - Parliamentary systems
 
Global Voting Trends - Referendums
Global Voting Trends - ReferendumsGlobal Voting Trends - Referendums
Global Voting Trends - Referendums
 
Global Voting Trends - Presidential elections
Global Voting Trends - Presidential electionsGlobal Voting Trends - Presidential elections
Global Voting Trends - Presidential elections
 
Encuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABCEncuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en País Vasco - ABC
 
Encuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABCEncuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABC
Encuesta para las elecciones autonómicas en Galicia - ABC
 
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País Vasco
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País VascoÍndice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País Vasco
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas del País Vasco
 
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...
Índice de precisión de la encuesta de GAD3 para las autonómicas de Galicia de...
 
Final Champions League
Final Champions LeagueFinal Champions League
Final Champions League
 
Barómetro ABC - 2 mayo - Madrid
Barómetro ABC - 2 mayo - MadridBarómetro ABC - 2 mayo - Madrid
Barómetro ABC - 2 mayo - Madrid
 
Barómetro ABC - 1 mayo 2016
Barómetro ABC - 1 mayo 2016Barómetro ABC - 1 mayo 2016
Barómetro ABC - 1 mayo 2016
 
Encuesta Galicia
Encuesta GaliciaEncuesta Galicia
Encuesta Galicia
 
Barómetro ABC abril
Barómetro ABC abrilBarómetro ABC abril
Barómetro ABC abril
 

Último

4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 

Último (20)

4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 

Liderazgo emprendedor e innovación en la universidad española

  • 1. Radiografía de la universidad española: Liderazgo emprendedor e innovación en la universidad española Bilbao, a 6 de abril de 2016 © 2016 GAD3 GAD3.COM ● C/ Alcalá, 75- 4º Izq. 28009 Madrid T.: +34 91 369 79 94
  • 2. Ficha técnica 2 Ámbito: estatal. Universo: estudiantes de Educación Superior de los siguientes niveles: FP, Grado, Máster o Doctorado. Procedimiento de recogida de la información: entrevista online asistida por ordenador (CAWI). Tamaño de la muestra: 8.601 entrevistas válidas, sobre 9.054 entrevistas realizadas. Afijación diseñada:. se han aplicado coeficientes de ponderación por nivel de estudios, Comunidad Autónoma y sexo, para ajustar la representatividad de la muestra. Los resultados expuestos en esta presentación son ponderados. Error muestral: ±1,1% (N=8.601) para un grado de confianza del 95,5% (dos sigmas) y en la hipótesis más desfavorable de P=Q=0,5 en el supuesto de muestreo aleatorio simple. Duración media de la entrevista: 10-12 minutos. Fecha del trabajo de campo: del 8 de enero al 9 de marzo de 2016. Instituto: GAD3
  • 3. Representatividad de la muestra 3 Se han aplicado coeficientes de ponderación por nivel de estudios, Comunidad Autónoma y sexo, para ajustar la representatividad de la muestra. Muestra Población Sexo Mujeres 60% 53% Hombres 40% 47% Rama Ciencias Sociales y Jurídicas 41% 46% Ingeniería y Arquitectura 21% 20% Artes y Humanidades 10% 11% Ciencias 28% 23% Titularidad Privada 10% 12% Pública 90% 88% Nivel estudios FP 4% 21% Grado 80% 70% Máster 11% 7% Doctorado 4% 2%
  • 4. ….Y después de la universidad, ¿qué? 4
  • 6. Iniciativa emprendedora por rama de enseñanza 6
  • 7. Perfil del alumno emprendedor 7
  • 10. Motivación laboral según perfil del alumno 10
  • 11. Motivaciones laboral por CCAA 11 Lo valoran más que el resto Lo valoran menos que el resto Andalucía Tener un puesto de trabajo asegurado Tener un trabajo desafiante Aragón Tener un puesto de trabajo asegurado y en algo relacionado con sus estudios Viajar y trabajar en otros idiomas y países Asturias Tener un trabajo seguro Hacer realidad un sueño profesional Canarias Ser su propio jefe y viajar Trabajar en algo relacionado con sus estudios Cantabria Trabajar en otro país y otros idiomas Nada en especial Castilla y León Trabajar en algo relacionado con sus estudios Trabajar en otro país Castilla La Mancha Tener un puesto de trabajo asegurado Trabajar en otros idiomas Cataluña Tener un trabajo desafiante Ser mi propio jefe Comunitat Valenciana Trabajar en algo relacionado con sus estudios Poner en juego sus capacidades Extremadura Tener un jefe y viajar Trabajar en algo que le guste. Galicia Trabajar en algo relacionado con sus estudios Ser mi propio jefe Madrid Ser mi propio jefe Trabajar en algo relacionado con sus estudios Murcia Poner en juego todas la capacidades y aptitudes Nivel salarial País Vasco Trabajar en otros idiomas Trabajar en algo relacionado con sus estudios
  • 12. Sector ideal para emprender 12
  • 13. Sector ideal para emprender por sector y CCAA 13 Agricultura, ganadería Industria y construcción Comercio Educación Salud Arquitectura Ingeniería Marketing, Publicidad, Diseño Servicios profesionales y consultoría Andalucía Aragón Asturias Baleares Canarias Cantabria Castilla y León Castilla La Mancha Cataluña Comunitat Valenciana Extremadura Galicia Madrid Murcia Navarra País Vasco La Rioja