A etica na historia da educaçao fisica
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O documento discute a ética na história da Educação Física no Brasil. Aborda o surgimento da ética a partir da democracia em Atenas e como a ética deve ser contemplada em três condições primordiais: conviver com os seus limites, com o outro e com o ambiente. Também descreve brevemente a regulamentação da Educação Física no Brasil e os deveres e responsabilidades dos profissionais segundo o Código de Ética.
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- 1. A Ética na história da Educação Física Prof. MSc. Cayo Lames CREF 62-G/RJ
- 2. O surgimento da Ética Surgimento da vida Política em Atenas Dar voz ao Povo Senado Senadores Democracia Assim, a melhor conduta deveria ser através Etiqueta ETHOS Ética Ética é o conjunto de normas em prol de possibilitar a boa conduta de nossas ações.
- 3. Ética É o estudo da Moral Moral É uma conduta de caráter completamente individual, desde que respeite o coletivo. É o ato “reflexo” “limitador” dos gestos mais questionáveis da sociedade contemporânea.
- 4. Deve ser contemplada em 3 condições primordiais a vida.
- 6. Com os seus limites
- 7. Com o outro
- 9. Antes da Regulamentação Faculdades emitindo certificados (Diplomas) que “comprovam” o adquirir da técnica. Não o quanto foi retido! Atuação no mercado de todos que tinham alguma vivencia naquele determinado setor. Até porteiro de Edifício (sem formação alguma) poderia dar aulas de Personal Uma profissão sem respaldo da Lei Não existia o que regulasse o exercício da profissão Uma profissão sem
- 10. Exercício Ilegal da profissão, perante o código cível, é? Contravenção CRIME
- 11. Carência e/ou Necessidade do amparo da Lei Jorge Steinhilber Walfrido Amaral Sérgio Sartori Regulamentação Simpósios Agente Sistema Assembléias Mobilizador CONFEF Comissões CREFs Parcerias Seja pela imposição da lei ou por expressão moral, a intervenção do profissional deve se dar por posturas éticas.
- 12. Normatividade Ética no Exercício Profissional Fundamentação Moral Aspectos Filosóficos da Profissão Norteadores A base Legal (Lei 9696/98) EF direito Intervenção CEPEF de todos EF no Brasil Profissional Adaptado de VARGAS, 2007, p.67
- 17. ÉTICA A ÉTICA NO UNIVERSO PROFISSIONAL Postura Profissional O CÓDIGO DE ÉTICA Deontologia e Diceologia Prof. Cayo Lames
- 18. CAPÍTULO III Das Responsabilidades e Deveres Art. 6º - São responsabilidades e deveres do Profissional de Educação Física: Prof. Cayo Lames
- 19. II - zelar pelo prestígio da Profissão, pela dignidade do Profissional e pelo aperfeiçoamento de suas instituições;
- 20. III - assegurar a seus beneficiários um serviço profissional seguro, competente e atualizado, prestado com o máximo de seu conhecimento, habilidade e experiência;
- 21. IX - avaliar criteriosamente sua competência técnica e legal, e somente aceitar encargos quando se julgar capaz de apresentar desempenho seguro para si e para seus beneficiários;
- 22. Art. 7º - No desempenho das suas funções, é vedado ao Profissional de Educação Física: III - assinar documento ou relatório elaborado por terceiros, sem sua orientação, supervisão ou fiscalização;
- 23. IV - exercer a Profissão quando impedido, ou facilitar, por qualquer meio, o seu exercício por pessoa não habilitada ou impedida;
- 24. Art. 8º - No relacionamento com os colegas de profissão, a conduta do Profissional de Educação Física será pautada pelos princípios de consideração, apreço e solidariedade, em consonância com os postulados de harmonia da categoria profissional, sendo-lhe vedado:
- 25. III - apropriar-se de trabalho, iniciativa ou solução encontrados por colega, apresentando-os como próprios;
- 27. Não “rolar a bola” Não reduzir suas funções laborais (fazer por menos) em prol de sentir que ganha financeiramente bem Não solicitar que seu estagiário exerça ilegalmente a profissão Lembrar dos 7 pilares que ajudam a sustentar a ética:
- 28. CONCEPÇÃO DE DEMOCRACIA INDIVIDUALIDADE E COLETIVIDADE HONESTIDADE TOLERÂNCIA ÉTICA RESPEITO RELATIVISAR CONVÍVIO HUMANO SOLIDÁRIEDADE NEGAÇÃO A INDIFERENÇA CONSCIÊNCIA
- 29. A Justiça tardia não é Justiça..., é Injustiça! (Miguel Reale)
- 30. Quem escuta Esquece Quem FAZ Quem OBRIGADO APRENDE vê Lembra Contatos KUNG-FUSHIO cylames@yahoo.com.br a.C.475 O homem é definido como um ser pensante, 7830-7838 Mas suas grandes obras se realizam quando não pensa e não calcula. Herrigel, 1975.