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TALLER DE LIDERAZGO
UN LÍDER EN MI VIDA
Liderar es crear un mundo al que las
personas deseen pertenecer
Gilles Pajou
• ¿Hay líderes en ella?
• ¿Cómo vemos a nuestra organización?
Preguntas
• ¿Pueden sentir en mi equipo que les
hablo desde lo mas profundo de mi
sinceridad?
• ¿Pueden sentir que estoy en contacto con
ellos? ¿Cómo me ven : próximo o lejano?
Uno examina el liderazgo empezando, no
por las técnicas, sino más bien por los
PRINCIPIOS; no por los instrumentos , sino
por las CREENCIAS y no por los sistemas
sino por las COMPRENSIONES.
Estoy verdaderamente convencido de esto.
Max dePree
Preguntas de Liderazgo
• ¿Quiénes trabajan conmigo pueden
percibirlos?
• ¿Conozco mis valores?
• ¿Se pueden observar mis principios y mis valores
en mis acciones?
LÍDER es la persona que de palabra o a
través de su ejemplo personal, influye
notablemente en la conducta, pensamiento
y/o emociones de un número significativo de
seres humanos.
Horward Gardner
Preguntas
• ¿En qué soy un ejemplo para otros?
Lo mas emocionante del futuro es que
podemos darle forma.
Charles Handy
Algunas Preguntas
• ¿Es ese futuro una oportunidad para quienes
trabajan conmigo?
• ¿Hay una visión de futuro en mis palabras?
Señor dame la fortaleza para cambiar lo que
puedo cambiar, dame la entereza para aceptar
lo que no puedo cambiar y la inteligencia para
diferenciar lo uno de lo otro.
San Francisco de Asís
Preguntas
• ¿Tengo claro lo que se puede cambiar?
• ¿La gente que trabaja conmigo siente que estoy
convencido de que este cambio es posible?
Los LÍDERES logran ser efectivos
a través de la historia que relatan y
que da respuesta a la permanente necesidad
humana de comprenderse mejor a sí mismo, de
comprender a los grupos a los que pertenecen y
los principios y valores que los constituyen.
Howard Gardner
Preguntas de Liderazgo
• ¿Puedo decir que inspiro a quienes
trabajan conmigo?
• ¿En que soy su inspiración?
Los Líderes:
• Generan una visión
• Esa visión incluye valores orientadores
Los Líderes se caracterizan
porque:
• Generan una visión
• Esa visión incluye valores orientadores
• Desarrollan autonomía para alcanzarla
Los Líderes se caracterizan por
• Crean el contexto para mantenerla.
• Generan una visión,
• Esa visión incluye valores orientadores
• Desarrollan autonomía para alcanzarla,
Preguntas de Liderazgo
• ¿Por qué deberían seguirme?
• ¿Qué les aporto yo?
El Líder
• Establece prioridades
• Asigna recursos
• Planifica
• Organiza los procesos
• Crea estructura
• Establece procedimientos
• Desarrolla una visión del futuro
• Determina el rumbo
• Plantea Estrategias
• Alinea a las personas en la misma
dirección. Crea equipo
• Da coherencia desde su ejemplo
• Transmite valores
Diferencias entre Gestor y Líder
El Gerente /
El Gestor
El Gerente /
El Gestor
• Controla la acción y los
resultados
• Identifica desviaciones
• Resuelve problemas
• Logra un grado de orden y
previsibilidad en la
complejidad
• Genera contextos emocionales que
dan energía y confianza
• Comunica inspiración
• Escucha inquietudes
• Se ocupa de que las personas
encuentren sentido a lo que hacen
• Genera cambios en las personas y
en las reglas de juego.
El Líder
Diferencias entre Gestor y Líder
Comportamiento
Si cambian las creencias, cambian las actitudes
Tareas del Liderazgo
• Gestión de la Confianza
• Gestión de Si Mismo
• Gestión del Sentido
• Gestión de la Atención
Gestión de la Atención
• Cuando estamos presentes en nuestras
palabras.
• No aceptando la complacencia.
¿Cómo lograr la atención de mi equipo?
COMPLACENCIA
Enmascaramiento de las crisis
Normas de Desempeño global
bajas.
Estructuras Organizacionales que
orientan a los empleados hacia
objetivos departamentales de corto
plazo
Sistemas de medición internos que se
concentran en índices de medición no
críticos
COMPLACENCIA
No pasa nada si se vulneran las
reglas y los compromisos
Cultura orientada a “aniquilar al
portador de malas noticias”, poco
sentido de la gestión de conflictos
Ceguera ante las posibilidades de
aprendizaje.
Sentimiento de arrogancia
Falta de retroalimentación acerca del
desempeño por parte de fuentes
externas (clientes)
Gestión de la Atención
• Desde el reconocimiento del otro.
¿Cómo lograr la atención de mi equipo?
• Cuando estamos presentes en nuestras palabras.
• No aceptando la complacencia.
“Tu puedes hacer mas amigos en
un mes interesándote
auténticamente en ellos, que los
que harías en diez años
intentanto que se interesen en ti”
Charles Allen
Tareas del Liderazgo
• Gestión de la Confianza
• Gestión de la Atención
Gestión de la Confianza
Cumplimiento
de Compromisos
Experiencia
Intención hacia mí Apoyo
Competencia Capacidad de Acción
en un ámbito
Juicio
Integridad
Valores
Compartidos
Tareas del Liderazgo
• Gestión de Si Mismo
• Gestión de la Atención
• Gestión de la Confianza
El Canto del Águila
Un hombre encontró un huevo de águila y lo puso
en el nido de una gallina, en un corral. El aguilucho
fue incubado junto con la nidada de polluelos , y creció
con ellos. Toda su Vida el Águila hizo lo que hacían los
pollos del corral, creyendo que era uno de ellos.
Escarbaba la tierra en busca de gusanos e insectos.
Piaba y cacareaba. Y movía las alas y volaba unos
pocos metros.
Pasaron los años , y el águila envejeció. Un día
vio un ave magnifica volando por encima de ella, en
el cielo sin nubes. Se deslizaba con graciosa majestad
entre las poderosas corrientes de aire, moviendo
sus fuertes alas doradas. La vieja águila miraba hacia
arriba con asombro. - ¿Quién es ese? – Preguntó –
Es el águila, el rey de las aves – le dijo su vecino – él
pertenece al cielo. Nosotros pertenecemos a la tierra;
somos pollos. Así, el águila vivió y murió como un
pollo, porque creía que era un pollo.!!
Anthony de Mello
Gestión de Si Mismo
• El desarrollo de la
PROACTIVIDAD.
• El contacto con los VALORES propios.
Las personas PROACTIVAS se consideran parte
del problema y de su solución, actúan, no esperan
a que otros se hagan cargo de sus obligaciones.
No buscan culpables.
Dedican su mayor energía a aquello en lo que
pueden influir, no a lo que está fuera de su control.
Proactividad
Creencias Nocivas
• No tengo tiempo.
• Las circunstancias marcan el camino a
seguir.
• Yo no soy capaz
• Lo solución no depende de mí. Yo noy soy
responsable.
Gestión de Si Mismo
• La identificación del PROYECTO
PERSONAL.
• El contacto con los VALORES propios.
• El desarrollo de la PROACTIVIDAD.
Tareas del Liderazgo
• Gestión del Sentido
• Gestión de la Atención
• Gestión de Confianza
• Gestión de si Mismo
Película
http://www.youtube.com/watch?v=KD39SFd0kGk
Gestión del Sentido
• Permitiendo que las inquietudes
personales tengan cauce.
• A través de la delegación y la
participación.
• Dando respuesta a la necesidad humana de
sentirse parte de un proyecto trascendente
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  • 2. UN LÍDER EN MI VIDA
  • 3. Liderar es crear un mundo al que las personas deseen pertenecer Gilles Pajou
  • 4. • ¿Hay líderes en ella? • ¿Cómo vemos a nuestra organización?
  • 5. Preguntas • ¿Pueden sentir en mi equipo que les hablo desde lo mas profundo de mi sinceridad? • ¿Pueden sentir que estoy en contacto con ellos? ¿Cómo me ven : próximo o lejano?
  • 6. Uno examina el liderazgo empezando, no por las técnicas, sino más bien por los PRINCIPIOS; no por los instrumentos , sino por las CREENCIAS y no por los sistemas sino por las COMPRENSIONES. Estoy verdaderamente convencido de esto. Max dePree
  • 7. Preguntas de Liderazgo • ¿Quiénes trabajan conmigo pueden percibirlos? • ¿Conozco mis valores? • ¿Se pueden observar mis principios y mis valores en mis acciones?
  • 8. LÍDER es la persona que de palabra o a través de su ejemplo personal, influye notablemente en la conducta, pensamiento y/o emociones de un número significativo de seres humanos. Horward Gardner
  • 9. Preguntas • ¿En qué soy un ejemplo para otros?
  • 10. Lo mas emocionante del futuro es que podemos darle forma. Charles Handy
  • 11. Algunas Preguntas • ¿Es ese futuro una oportunidad para quienes trabajan conmigo? • ¿Hay una visión de futuro en mis palabras?
  • 12. Señor dame la fortaleza para cambiar lo que puedo cambiar, dame la entereza para aceptar lo que no puedo cambiar y la inteligencia para diferenciar lo uno de lo otro. San Francisco de Asís
  • 13. Preguntas • ¿Tengo claro lo que se puede cambiar? • ¿La gente que trabaja conmigo siente que estoy convencido de que este cambio es posible?
  • 14. Los LÍDERES logran ser efectivos a través de la historia que relatan y que da respuesta a la permanente necesidad humana de comprenderse mejor a sí mismo, de comprender a los grupos a los que pertenecen y los principios y valores que los constituyen. Howard Gardner
  • 15. Preguntas de Liderazgo • ¿Puedo decir que inspiro a quienes trabajan conmigo? • ¿En que soy su inspiración?
  • 16. Los Líderes: • Generan una visión • Esa visión incluye valores orientadores
  • 17. Los Líderes se caracterizan porque: • Generan una visión • Esa visión incluye valores orientadores • Desarrollan autonomía para alcanzarla
  • 18. Los Líderes se caracterizan por • Crean el contexto para mantenerla. • Generan una visión, • Esa visión incluye valores orientadores • Desarrollan autonomía para alcanzarla,
  • 19. Preguntas de Liderazgo • ¿Por qué deberían seguirme? • ¿Qué les aporto yo?
  • 20. El Líder • Establece prioridades • Asigna recursos • Planifica • Organiza los procesos • Crea estructura • Establece procedimientos • Desarrolla una visión del futuro • Determina el rumbo • Plantea Estrategias • Alinea a las personas en la misma dirección. Crea equipo • Da coherencia desde su ejemplo • Transmite valores Diferencias entre Gestor y Líder El Gerente / El Gestor
  • 21. El Gerente / El Gestor • Controla la acción y los resultados • Identifica desviaciones • Resuelve problemas • Logra un grado de orden y previsibilidad en la complejidad • Genera contextos emocionales que dan energía y confianza • Comunica inspiración • Escucha inquietudes • Se ocupa de que las personas encuentren sentido a lo que hacen • Genera cambios en las personas y en las reglas de juego. El Líder Diferencias entre Gestor y Líder
  • 22. Comportamiento Si cambian las creencias, cambian las actitudes
  • 23. Tareas del Liderazgo • Gestión de la Confianza • Gestión de Si Mismo • Gestión del Sentido • Gestión de la Atención
  • 24. Gestión de la Atención • Cuando estamos presentes en nuestras palabras. • No aceptando la complacencia. ¿Cómo lograr la atención de mi equipo?
  • 25. COMPLACENCIA Enmascaramiento de las crisis Normas de Desempeño global bajas. Estructuras Organizacionales que orientan a los empleados hacia objetivos departamentales de corto plazo Sistemas de medición internos que se concentran en índices de medición no críticos
  • 26. COMPLACENCIA No pasa nada si se vulneran las reglas y los compromisos Cultura orientada a “aniquilar al portador de malas noticias”, poco sentido de la gestión de conflictos Ceguera ante las posibilidades de aprendizaje. Sentimiento de arrogancia Falta de retroalimentación acerca del desempeño por parte de fuentes externas (clientes)
  • 27. Gestión de la Atención • Desde el reconocimiento del otro. ¿Cómo lograr la atención de mi equipo? • Cuando estamos presentes en nuestras palabras. • No aceptando la complacencia.
  • 28. “Tu puedes hacer mas amigos en un mes interesándote auténticamente en ellos, que los que harías en diez años intentanto que se interesen en ti” Charles Allen
  • 29. Tareas del Liderazgo • Gestión de la Confianza • Gestión de la Atención
  • 30. Gestión de la Confianza Cumplimiento de Compromisos Experiencia Intención hacia mí Apoyo Competencia Capacidad de Acción en un ámbito Juicio Integridad Valores Compartidos
  • 31. Tareas del Liderazgo • Gestión de Si Mismo • Gestión de la Atención • Gestión de la Confianza
  • 32. El Canto del Águila Un hombre encontró un huevo de águila y lo puso en el nido de una gallina, en un corral. El aguilucho fue incubado junto con la nidada de polluelos , y creció con ellos. Toda su Vida el Águila hizo lo que hacían los pollos del corral, creyendo que era uno de ellos. Escarbaba la tierra en busca de gusanos e insectos. Piaba y cacareaba. Y movía las alas y volaba unos pocos metros.
  • 33. Pasaron los años , y el águila envejeció. Un día vio un ave magnifica volando por encima de ella, en el cielo sin nubes. Se deslizaba con graciosa majestad entre las poderosas corrientes de aire, moviendo sus fuertes alas doradas. La vieja águila miraba hacia arriba con asombro. - ¿Quién es ese? – Preguntó – Es el águila, el rey de las aves – le dijo su vecino – él pertenece al cielo. Nosotros pertenecemos a la tierra; somos pollos. Así, el águila vivió y murió como un pollo, porque creía que era un pollo.!! Anthony de Mello
  • 34. Gestión de Si Mismo • El desarrollo de la PROACTIVIDAD. • El contacto con los VALORES propios.
  • 35. Las personas PROACTIVAS se consideran parte del problema y de su solución, actúan, no esperan a que otros se hagan cargo de sus obligaciones. No buscan culpables. Dedican su mayor energía a aquello en lo que pueden influir, no a lo que está fuera de su control. Proactividad
  • 36. Creencias Nocivas • No tengo tiempo. • Las circunstancias marcan el camino a seguir. • Yo no soy capaz • Lo solución no depende de mí. Yo noy soy responsable.
  • 37. Gestión de Si Mismo • La identificación del PROYECTO PERSONAL. • El contacto con los VALORES propios. • El desarrollo de la PROACTIVIDAD.
  • 38. Tareas del Liderazgo • Gestión del Sentido • Gestión de la Atención • Gestión de Confianza • Gestión de si Mismo
  • 40. Gestión del Sentido • Permitiendo que las inquietudes personales tengan cauce. • A través de la delegación y la participación. • Dando respuesta a la necesidad humana de sentirse parte de un proyecto trascendente