SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Acadêmicas: Bárbara Laís Pereira
Luiza Cristiane de Oliveira
Naiara Bitencourtt
Ano: 2º Semestre de 2013
Impressão: Tipotil Grafica e Editora
Páginas: 20 páginas
Coordenador: Hans Peder Behling
Nome dos alunos envolvidos:
Adriano José Trentini
Ana Paula Rozza Scoz
Anderson Pancera de Abreu
Cibele Moser
Cynthia Hansen
Daiane Blanco Fonseca Gonçalves
Daniel Ern
Débora Lindner Zambiasi
Eder Rosemberg Cardoso
Ester Graciele Zen
Fabiano Freitag
Fabio Schmidt
Fernanda Ferreira da Rocha
Giselle Scramm Pereira
Gustavo Senci Cavalcanti de Siqueira
Helen Katline Bahr
Jackson Morgan Moser
Jacqueline da Rosa Althoff
Jacqueline Pires Viana
Jean Carlos Ramos
Jerusa Soares
Joice Adriana Rocha
Joice Fritzen Bernardo
Josiane Hoppen Carvalho
Julio Cesar Conceição
Leonardo Mickievicius
Lilian Bianca Nazario
Maicon dos Santos
Maria Lourdes Lovera
Michelle Christina Morastoni
Priscila Tuschinski
Pryscila Figueredo
Rafael Cascaes
Rafael Decio Cidral
Regina Marina Alfarth
Thiago Mothci Sarmanho
Capa: Aline de Cássia Zoldan
Acabamento: -
Ilustrações: -
Títulos das matérias (autor)
Os alunos formados (Natasha Jensen)
Você já parou pra pensar onde estão e onde atuam os alunos formados pela FURB em
Publicidade & Propaganda? Pois a coordenação do curso se preocupou com isso. O ex
coordenador de Comunicação Social, Djalma Patrício, está desenvolvendo uma pesquisa para
localizar os egressos, alunos formados na FURB e traçar o perfil profissional de cada um deles
depois da formatura.
Entrevista (Ana Cláudia P. Santos)
A JOB! conversou com Fábio Luciano Scimitz, diretor da Seven, presidente do CALCOMUNIC -
Centro Acadêmico do Curso de Comunicação Social - P&P da FURB, aluno da turma 13,
idealizadora da revista JOB!
O Caminho e o Ensino (Eloy Simões)
1.Há vários anos passo por ali. Lembro-me da primeira vez a meninas postada a menina foi
crescendo, mas parecia não sair do lugar. Nem mudava o gesto. Mas mudou o sentido dele; a
medida que crescia, já não era de adeus. Outro dia passei por lá e vi: a menina, já moça, pegava
carona em um caminhão qualquer. Pobre moça!
2. Na década de 50, surgiram os primeiros cursos de jornalismo. No entanto, os jovens formados
foram logo apelidados de “doutorzinhos” pelos jornalistas da época, e praticamente proibidos de
entrar nas redações. Foi preciso que uma entidade, a Associação Paulista dos bacharéis em
Jornalismo, conseguisse que o presidente Jânio Quadros, assinasse um decreto regulamentando
a profissão, exigindo diploma de quem quisesse exercê-la. Agora, em pleno 2003, os formados
correm o risco de voltar a beira da estrada, com a queda da exigência. Na década de 60, foi a vez
dos Cursos de Comunicação Social. Com os estudantes de Publicidade e Propaganda
solenemente ignorados pelos profissionais de então, esboçou-se um movimento cujo objetivo era
obter a regulamentação da profissão nos moldes do que havia acontecido com os jornalistas. Mas
os profissionais da extrema esquerda e da extrema direira cuidaram de acabar com a iniciativa.
Os tempos eram de ditadura plena, e os jovens, devidamente manielados, não tiveram coragem
ou forças para apoiar os publicitários que queriam a regulamentação. E ficaram à beira da
estrada, à merce da boa vontade dos que tinham emprego em uma profissão permanentemente
invadida por despreparados e picaretas.
2003; A publicidade deixou, há algum tempo, de ser a única estrela da passarela da comunicação.
Algumas novas ferramentas surgiram, outras afiaram as garras. A verba de marketing foi
subdividida. O mercado passu a exigir dos profissionais outras habilidades. Mas os cursos
oferecidos pelas universidades continuam sendo de Publicidade e Propaganda.
3. Resultado: O Ministério da Educação da Educação imobiliza os cursos de Publicidade e
Propaganda que, há algum tempo, deveriam ser de Comunicação de Marketing, a fim de permitir
a modernização dos planos de ensino. Os estudantes – sem a proteção da lei e sem a conciência
de que devem lutar pelos seus direitos de trabalhar, com exclusividade, em uma profissão para
qual se prepararam – vão continuar fazendo como a moça da história: embarcando em caminhões
errados. Ou dependendo da boa vontade de alguns para embarcar no veículo certo. Pobre
jovens.(Eloy Simões)
Os 20 anos de Sapesc (Natasha Jensen & Roger Pepllizzoni)
No ano de comemoração de seus 20 anos, o Sapesc, sindicato das Agências de Propaganda do
Estado de Santa Catarina, está promovendo uma série de eventos de cunho social e político, com
o intuito de integrar os profissionais da área, os estudantes, os anunciantes, os veículos de
comunicação e a população em geral.
Consumir também se conjuga no feminino (Acadêmicas da VI fase)
As mulheres sempre foram grandes alvos da propaganda, não só por suas necessidades e
desejos, como também por seu poder de decisão na hora da compra. Elas representam o grupo
de maios consumo e são a maioria no Brasil. As mulheres de hoje não se preocupam apenas com
a casa ou com os filhos, mas também querem comprar um carro novo, investir numa casa própria,
manter a beleza e a juventude, tudo isso com seu próprio dinheiro.
A arte da comunicação exige profissionais criativos (Priscila Mondini)
Você já viu a série de comerciais que o personagem “São Nunca” protagoniza? Pois é… As
pessoas sempre falam deste ser imaginário e agora ele é um personagem de comercial, de uma
marca conhecida em todo o país. Quem diria, hein… E aquela propaganda em que a garota com
síndrome de down mostra a todos a mesma energia que qualquer outra pessoa para dançar a
fazer outras atividades? Há tempos atrás, esta mensagem até poderia ser veiculada, mas nunca
de um maneira tão divertida e sutil como agora.
Fala Sério! Eu e minhas hidrocores (Cao Hering)
Propaganda é uma coisa que eu amo. Eram estas as palavras de um grande publicitário no
prefácio de um daqueles belos portifólios de uma agência paulistana, cheio de peças premiadas e
idéias tiradas nem sei de onde. Assim tão simples: “propaganda é uma coisa que eu amo”. Mais
parecia não ter ele nada para dizer, principalmente em face das duas bem escritas e consistentes
introduções de seus outros dois sócios… Mas, na verdade, no meu entender, foi ele quem mais
disse. Parando pra pensar aqui com minhas hidrocores (sou do tempo delas e como sou!), essa
coisa que vocês estão aprendendo chamada propaganda, a gente precisa amar mesmo. Só que
de um jeito que a maioria dos estudande e novos profissionais nem desconfiam. Aí me lembrei
das minhas primeiras ingênuas idéias publicadas. Mal cabia em mim de tanto orgulho quando o
jornal e a TV.
Lista de Patrocinadores
Free Comunicação
9Zero9 Net Business
ORG Comunicacão
Flesch
Belli Studio
Plotter World Comunicação Social
Noir Studio
T.AG
Metra Publicidade
Tipotil

Más contenido relacionado

Similar a Job! 2003:2

Jornal da Chapa PT de Lutas
Jornal da Chapa PT de LutasJornal da Chapa PT de Lutas
Jornal da Chapa PT de LutasMoysés Corrêa
 
Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...
Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...
Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...Emerson Campos
 
E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...
E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...
E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...leitefco
 
A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...
A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...
A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...Luiz Otavio Medeiros
 
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)Gelson Rocha
 
Propaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira Tinoco
Propaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira TinocoPropaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira Tinoco
Propaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira TinocoMonitor Científico FaBCI
 
UNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight Propaganda
UNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight PropagandaUNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight Propaganda
UNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight PropagandaJanaína Conceição
 
Projeto design de estande
Projeto design de estandeProjeto design de estande
Projeto design de estandekarennalima
 
revista alpha nº1 - edição 2017
revista alpha nº1 - edição 2017revista alpha nº1 - edição 2017
revista alpha nº1 - edição 2017Rafael oliveira
 
Exemplos de Artigo de Opinião
Exemplos de Artigo de OpiniãoExemplos de Artigo de Opinião
Exemplos de Artigo de Opinião7 de Setembro
 
Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005
Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005
Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005Nocaixote
 

Similar a Job! 2003:2 (20)

Jornal chapa
Jornal chapaJornal chapa
Jornal chapa
 
Jornal da Chapa PT de Lutas
Jornal da Chapa PT de LutasJornal da Chapa PT de Lutas
Jornal da Chapa PT de Lutas
 
Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...
Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...
Discurso proferido durante a colação de grau dos bacharéis em Jornalismo da t...
 
E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...
E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...
E-book "O Negro nos Espaços Publicitários Brasileiros" - BATISTA e LEITE (Org...
 
A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...
A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...
A publicidade segundo Sherazade: um estudo sobre o uso de narrativas na publi...
 
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
 
Modosbrincar
ModosbrincarModosbrincar
Modosbrincar
 
Propaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira Tinoco
Propaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira TinocoPropaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira Tinoco
Propaganda Política Brasileira 2010 - Eloiza Pereira Silveira Tinoco
 
Midia e deficiencia
Midia e deficienciaMidia e deficiencia
Midia e deficiencia
 
REVISTA.pdf
REVISTA.pdfREVISTA.pdf
REVISTA.pdf
 
UNIFESP
UNIFESPUNIFESP
UNIFESP
 
Projetoeusoumais (1)
Projetoeusoumais (1)Projetoeusoumais (1)
Projetoeusoumais (1)
 
UNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight Propaganda
UNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight PropagandaUNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight Propaganda
UNIT Alagoas - Vestibular 2014 - Insight Propaganda
 
Projeto design de estande
Projeto design de estandeProjeto design de estande
Projeto design de estande
 
Relatoria-Seminário-Pelotas
Relatoria-Seminário-PelotasRelatoria-Seminário-Pelotas
Relatoria-Seminário-Pelotas
 
Projeto p itec
Projeto   p itecProjeto   p itec
Projeto p itec
 
Projeto p itec
Projeto   p itecProjeto   p itec
Projeto p itec
 
revista alpha nº1 - edição 2017
revista alpha nº1 - edição 2017revista alpha nº1 - edição 2017
revista alpha nº1 - edição 2017
 
Exemplos de Artigo de Opinião
Exemplos de Artigo de OpiniãoExemplos de Artigo de Opinião
Exemplos de Artigo de Opinião
 
Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005
Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005
Carta Aberta de um dos líderes do Protesto Estudantil de 2005
 

Más de Galo Digital

Apresentação do Projeto Focus
Apresentação do Projeto FocusApresentação do Projeto Focus
Apresentação do Projeto FocusGalo Digital
 
Revista job! 17 - LOW
Revista job! 17 - LOWRevista job! 17 - LOW
Revista job! 17 - LOWGalo Digital
 
Revista job! 17 - HD
Revista job! 17 - HDRevista job! 17 - HD
Revista job! 17 - HDGalo Digital
 
Revista Job! n°14
Revista Job! n°14Revista Job! n°14
Revista Job! n°14Galo Digital
 
Revista Job! n°14
Revista Job! n°14Revista Job! n°14
Revista Job! n°14Galo Digital
 
Job 20: Entrei, e agora?
Job 20: Entrei, e agora?Job 20: Entrei, e agora?
Job 20: Entrei, e agora?Galo Digital
 
Revista Job! 09 - 2006
Revista Job! 09 - 2006Revista Job! 09 - 2006
Revista Job! 09 - 2006Galo Digital
 
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.Galo Digital
 
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004Galo Digital
 
Revista JOB! nº 1
Revista JOB! nº 1Revista JOB! nº 1
Revista JOB! nº 1Galo Digital
 
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resoluçãoRevista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resoluçãoGalo Digital
 
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resoluçãoRevista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resoluçãoGalo Digital
 
Job! edição n. 08
Job! edição n. 08Job! edição n. 08
Job! edição n. 08Galo Digital
 
Revista job! n. 08
Revista job! n. 08Revista job! n. 08
Revista job! n. 08Galo Digital
 

Más de Galo Digital (20)

Revista Job! #29
Revista Job! #29 Revista Job! #29
Revista Job! #29
 
Revista JOB! 10
Revista JOB! 10Revista JOB! 10
Revista JOB! 10
 
Apresentação do Projeto Focus
Apresentação do Projeto FocusApresentação do Projeto Focus
Apresentação do Projeto Focus
 
Revista job! 17 - LOW
Revista job! 17 - LOWRevista job! 17 - LOW
Revista job! 17 - LOW
 
Revista job! 17 - HD
Revista job! 17 - HDRevista job! 17 - HD
Revista job! 17 - HD
 
Revista Job! n°14
Revista Job! n°14Revista Job! n°14
Revista Job! n°14
 
Revista Job! n°14
Revista Job! n°14Revista Job! n°14
Revista Job! n°14
 
Job 25 furb
Job 25 furbJob 25 furb
Job 25 furb
 
Job 20: Entrei, e agora?
Job 20: Entrei, e agora?Job 20: Entrei, e agora?
Job 20: Entrei, e agora?
 
Revista Job! 09 - 2006
Revista Job! 09 - 2006Revista Job! 09 - 2006
Revista Job! 09 - 2006
 
Revista Job 23
Revista Job 23Revista Job 23
Revista Job 23
 
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004.
 
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004
Revista: Job! Número 3 – Janeiro 2004
 
Job 17 scanner
Job 17 scannerJob 17 scanner
Job 17 scanner
 
Revista Job 22
Revista Job 22Revista Job 22
Revista Job 22
 
Revista JOB! nº 1
Revista JOB! nº 1Revista JOB! nº 1
Revista JOB! nº 1
 
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resoluçãoRevista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - alta resolução
 
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resoluçãoRevista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resolução
Revista Job! nº 6 – Junho de 2005 - baixa resolução
 
Job! edição n. 08
Job! edição n. 08Job! edição n. 08
Job! edição n. 08
 
Revista job! n. 08
Revista job! n. 08Revista job! n. 08
Revista job! n. 08
 

Último

Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarIedaGoethe
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 

Último (20)

Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 

Job! 2003:2

  • 1. Acadêmicas: Bárbara Laís Pereira Luiza Cristiane de Oliveira Naiara Bitencourtt Ano: 2º Semestre de 2013 Impressão: Tipotil Grafica e Editora Páginas: 20 páginas Coordenador: Hans Peder Behling Nome dos alunos envolvidos: Adriano José Trentini Ana Paula Rozza Scoz Anderson Pancera de Abreu Cibele Moser Cynthia Hansen Daiane Blanco Fonseca Gonçalves Daniel Ern Débora Lindner Zambiasi Eder Rosemberg Cardoso Ester Graciele Zen Fabiano Freitag Fabio Schmidt Fernanda Ferreira da Rocha Giselle Scramm Pereira Gustavo Senci Cavalcanti de Siqueira Helen Katline Bahr Jackson Morgan Moser Jacqueline da Rosa Althoff Jacqueline Pires Viana Jean Carlos Ramos Jerusa Soares Joice Adriana Rocha Joice Fritzen Bernardo Josiane Hoppen Carvalho Julio Cesar Conceição Leonardo Mickievicius Lilian Bianca Nazario Maicon dos Santos Maria Lourdes Lovera Michelle Christina Morastoni Priscila Tuschinski Pryscila Figueredo Rafael Cascaes Rafael Decio Cidral Regina Marina Alfarth Thiago Mothci Sarmanho Capa: Aline de Cássia Zoldan Acabamento: - Ilustrações: - Títulos das matérias (autor)
  • 2. Os alunos formados (Natasha Jensen) Você já parou pra pensar onde estão e onde atuam os alunos formados pela FURB em Publicidade & Propaganda? Pois a coordenação do curso se preocupou com isso. O ex coordenador de Comunicação Social, Djalma Patrício, está desenvolvendo uma pesquisa para localizar os egressos, alunos formados na FURB e traçar o perfil profissional de cada um deles depois da formatura. Entrevista (Ana Cláudia P. Santos) A JOB! conversou com Fábio Luciano Scimitz, diretor da Seven, presidente do CALCOMUNIC - Centro Acadêmico do Curso de Comunicação Social - P&P da FURB, aluno da turma 13, idealizadora da revista JOB! O Caminho e o Ensino (Eloy Simões) 1.Há vários anos passo por ali. Lembro-me da primeira vez a meninas postada a menina foi crescendo, mas parecia não sair do lugar. Nem mudava o gesto. Mas mudou o sentido dele; a medida que crescia, já não era de adeus. Outro dia passei por lá e vi: a menina, já moça, pegava carona em um caminhão qualquer. Pobre moça! 2. Na década de 50, surgiram os primeiros cursos de jornalismo. No entanto, os jovens formados foram logo apelidados de “doutorzinhos” pelos jornalistas da época, e praticamente proibidos de entrar nas redações. Foi preciso que uma entidade, a Associação Paulista dos bacharéis em Jornalismo, conseguisse que o presidente Jânio Quadros, assinasse um decreto regulamentando a profissão, exigindo diploma de quem quisesse exercê-la. Agora, em pleno 2003, os formados correm o risco de voltar a beira da estrada, com a queda da exigência. Na década de 60, foi a vez dos Cursos de Comunicação Social. Com os estudantes de Publicidade e Propaganda solenemente ignorados pelos profissionais de então, esboçou-se um movimento cujo objetivo era obter a regulamentação da profissão nos moldes do que havia acontecido com os jornalistas. Mas os profissionais da extrema esquerda e da extrema direira cuidaram de acabar com a iniciativa. Os tempos eram de ditadura plena, e os jovens, devidamente manielados, não tiveram coragem ou forças para apoiar os publicitários que queriam a regulamentação. E ficaram à beira da estrada, à merce da boa vontade dos que tinham emprego em uma profissão permanentemente invadida por despreparados e picaretas. 2003; A publicidade deixou, há algum tempo, de ser a única estrela da passarela da comunicação. Algumas novas ferramentas surgiram, outras afiaram as garras. A verba de marketing foi subdividida. O mercado passu a exigir dos profissionais outras habilidades. Mas os cursos oferecidos pelas universidades continuam sendo de Publicidade e Propaganda. 3. Resultado: O Ministério da Educação da Educação imobiliza os cursos de Publicidade e Propaganda que, há algum tempo, deveriam ser de Comunicação de Marketing, a fim de permitir a modernização dos planos de ensino. Os estudantes – sem a proteção da lei e sem a conciência de que devem lutar pelos seus direitos de trabalhar, com exclusividade, em uma profissão para qual se prepararam – vão continuar fazendo como a moça da história: embarcando em caminhões errados. Ou dependendo da boa vontade de alguns para embarcar no veículo certo. Pobre jovens.(Eloy Simões) Os 20 anos de Sapesc (Natasha Jensen & Roger Pepllizzoni) No ano de comemoração de seus 20 anos, o Sapesc, sindicato das Agências de Propaganda do Estado de Santa Catarina, está promovendo uma série de eventos de cunho social e político, com o intuito de integrar os profissionais da área, os estudantes, os anunciantes, os veículos de comunicação e a população em geral. Consumir também se conjuga no feminino (Acadêmicas da VI fase) As mulheres sempre foram grandes alvos da propaganda, não só por suas necessidades e desejos, como também por seu poder de decisão na hora da compra. Elas representam o grupo de maios consumo e são a maioria no Brasil. As mulheres de hoje não se preocupam apenas com
  • 3. a casa ou com os filhos, mas também querem comprar um carro novo, investir numa casa própria, manter a beleza e a juventude, tudo isso com seu próprio dinheiro. A arte da comunicação exige profissionais criativos (Priscila Mondini) Você já viu a série de comerciais que o personagem “São Nunca” protagoniza? Pois é… As pessoas sempre falam deste ser imaginário e agora ele é um personagem de comercial, de uma marca conhecida em todo o país. Quem diria, hein… E aquela propaganda em que a garota com síndrome de down mostra a todos a mesma energia que qualquer outra pessoa para dançar a fazer outras atividades? Há tempos atrás, esta mensagem até poderia ser veiculada, mas nunca de um maneira tão divertida e sutil como agora. Fala Sério! Eu e minhas hidrocores (Cao Hering) Propaganda é uma coisa que eu amo. Eram estas as palavras de um grande publicitário no prefácio de um daqueles belos portifólios de uma agência paulistana, cheio de peças premiadas e idéias tiradas nem sei de onde. Assim tão simples: “propaganda é uma coisa que eu amo”. Mais parecia não ter ele nada para dizer, principalmente em face das duas bem escritas e consistentes introduções de seus outros dois sócios… Mas, na verdade, no meu entender, foi ele quem mais disse. Parando pra pensar aqui com minhas hidrocores (sou do tempo delas e como sou!), essa coisa que vocês estão aprendendo chamada propaganda, a gente precisa amar mesmo. Só que de um jeito que a maioria dos estudande e novos profissionais nem desconfiam. Aí me lembrei das minhas primeiras ingênuas idéias publicadas. Mal cabia em mim de tanto orgulho quando o jornal e a TV. Lista de Patrocinadores Free Comunicação 9Zero9 Net Business ORG Comunicacão Flesch Belli Studio Plotter World Comunicação Social Noir Studio T.AG Metra Publicidade Tipotil