REFORMA EDUCATIVA POR QUIMESTRES         Jorge Suárez C. Egresado en Licenciatura en Informática Y Programación
¿Cómo evaluar a nuestros estudiantes?
• El nuevo año escolar iniciará los cambios  que se incorporaron cuando se expidió el  Reglamento a la nueva Ley Orgánica ...
• La planificación de las actividades anuales  incluye la preparación y entrega periódica  de informes de aprendizaje, seg...
• …este proceso continuo de evaluación  conduce a la retroalimentación que se  debe realizar a través de informes  escrito...
• Las instituciones debe emitir informes  parciales, quimestrales y anuales de  aprendizaje, que exprese los aprendizajes ...
• Cada docente debe llevar a la junta los  informes de aprendizaje de los  estudiantes…• Los informes de aprendizaje quime...
• Cada quimestre estará compuesto por 20  semanas de gestión académica:  7 semanas primer parcial  6 semanas segundo par...
1. Reconocer y valorar las potencialidades   del estudiante individual y en grupo…2. Registrar cualitativa y cuantitativam...
Diagnóstica (inicial)Formativa (proceso)Sumativa (final)
Comportamiento• La nota de comportamiento será calificada  bajo la siguiente escala:           Nota          Correspondenc...
Examen supletorio• Art. 212 Si un estudiante hubiere obtenido un  puntaje promedio anual de cinco (5) a seis coma  nueve (...
Examen remedial• Art. 213 Si un estudiante hubiere obtenido un  puntaje promedio anual menor a cinco sobre diez  (5/10) co...
Examen de gracia• Art. 214 En el caso de que un estudiante  reprobare un examen remedial de una sola  asignatura, podrá as...
PROCEDIMIENTO PARA LA           APROXIMACION DE CIFRASa) Las calificaciones constaran de un número entero y una fracción d...
PROMOCION DE            ESTUDIANTES• EN EDUCACION INICIAL• a) En el nivel de Educación Inicial, se emitirá un  informe cua...
EN EDUCACION GENERAL BASICA• a) En el subnivel de Preparatoria (primer  grado de educación general básica), se  emitirá un...
• b) En los subniveles de Básica Elemental y Básica Media (segundo  a séptimo grados de educación básica), para la promoci...
• c) En el subnivel de Básica Superior (Octavo  a decimo grado de educación básica), para la  promoción al siguiente año o...
PROCEDIMIENTO PARA ASIGNAR NOTAS EN     EDUCACION GENERAL BASICA• A) COMO OBTENER UNA NOTA PARCIAL EN CADA  ASIGNATURA?• *...
• La evaluación sumativa es escrita y busca  evaluar los aprendizajes alcanzados en una  unidad o bloque curricular y es c...
PROMEDIO NOTA PARCIAL                RECOMENDACIONES                PLAN DE MEJORAMIENTO    ASIGNATURA                    ...
• La evaluación es sobre 10 puntos• La nota mínima para promoción es de 7/10• La calificación quimestral tendrá los siguie...
PORCENTAJE DEL 80% DEL PROMEDIO DE LAS TRES             NOTAS PARCIALES• Recordar que cada nota parcial esta  obtenida sob...
PRIMERA             SEGUNDA            TERCERA            PROMEDIO                                                        ...
b) PROMEDIO DEL 20% DE LA NOTA DEL EXAMEN QUIMESTRAL• El examen quimestral se calificara sobre diez  (10).• La calificació...
c) NOTA DEL QUIMESTRE (80% + 20%)• Para obtener la nota del quimestre se suma: la  nota promedio de los tres parciales que...
INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE         POR ESTUDIANTE
Reforma educativa
Reforma educativa
Reforma educativa
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Reforma educativa

552 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
552
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1
Acciones
Compartido
0
Descargas
13
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Reforma educativa

  1. 1. REFORMA EDUCATIVA POR QUIMESTRES Jorge Suárez C. Egresado en Licenciatura en Informática Y Programación
  2. 2. ¿Cómo evaluar a nuestros estudiantes?
  3. 3. • El nuevo año escolar iniciará los cambios que se incorporaron cuando se expidió el Reglamento a la nueva Ley Orgánica de Educación.• Uno de los aspectos que regula este reglamento es el desarrollo del año lectivo.• El artículo 146 dispone que este se divida en dos quimestres en las instituciones educativas públicas y privadas.
  4. 4. • La planificación de las actividades anuales incluye la preparación y entrega periódica de informes de aprendizaje, según los artículos 206,209 y 216 del reglamento de la LOEI
  5. 5. • …este proceso continuo de evaluación conduce a la retroalimentación que se debe realizar a través de informes escritos, de entrevistas con representantes, y del diálogo con el propio estudiante…
  6. 6. • Las instituciones debe emitir informes parciales, quimestrales y anuales de aprendizaje, que exprese los aprendizajes logrados en cada asignatura y en los que se deben incluir recomendaciones…
  7. 7. • Cada docente debe llevar a la junta los informes de aprendizaje de los estudiantes…• Los informes de aprendizaje quimestrales y finales deben ser entregados por los tutores a los representantes…
  8. 8. • Cada quimestre estará compuesto por 20 semanas de gestión académica: 7 semanas primer parcial 6 semanas segundo parcial 6 semanas tercer parcial 1 semana de exámenes quimestrales• El cronograma del año escolar régimen Costa será el siguiente:
  9. 9. 1. Reconocer y valorar las potencialidades del estudiante individual y en grupo…2. Registrar cualitativa y cuantitativamente el logro de los aprendizajes…3. Retroalimentar para mejorar los resultados de aprendizaje …4. Estimular la participación de los estudiantes en las actividades de aprendizaje.
  10. 10. Diagnóstica (inicial)Formativa (proceso)Sumativa (final)
  11. 11. Comportamiento• La nota de comportamiento será calificada bajo la siguiente escala: Nota Correspondencia A Muy satisfactorio B Satisfactorio C Poco satisfactorio D Mejorable E Insatisfactorio
  12. 12. Examen supletorio• Art. 212 Si un estudiante hubiere obtenido un puntaje promedio anual de cinco (5) a seis coma nueve (6,9) sobre diez como nota final de cualquier asignatura, podrá rendir un examen supletorio acumulativo, que será una prueba de base estructurada. El examen supletorio se rendirá en un plazo de quince (15) días posterior a la publicación de las calificaciones finales. La institución educativa deberá ofrecer clases de refuerzo durante los quince (15) días previos a la administración del examen supletorio, con el fin de preparar a los estudiantes que deban presentarse a este examen.
  13. 13. Examen remedial• Art. 213 Si un estudiante hubiere obtenido un puntaje promedio anual menor a cinco sobre diez (5/10) como nota final de cualquier asignatura o no aprobare el examen supletorio, el docente de la asignatura correspondiente deberá elaborar un cronograma de actividades académicas que cada estudiante tendrá que cumplir en casa con ayuda de su familia, para que quince (15) días antes de la fecha de inicio de clases, rinda por una sola vez un examen remedial acumulativo, que será una prueba de base estructurada.
  14. 14. Examen de gracia• Art. 214 En el caso de que un estudiante reprobare un examen remedial de una sola asignatura, podrá asistir al grado o curso siguiente de manera temporal, hasta rendir un examen de gracia un mes después del inicio de clases. De aprobar el examen, podrá continuar en ese grado o curso, pero en caso de reprobarlo, deberá repetir el grado o curso anterior.
  15. 15. PROCEDIMIENTO PARA LA APROXIMACION DE CIFRASa) Las calificaciones constaran de un número entero y una fracción decimal(décimo)EJEMPLO: 8,1 EJEMPLO: 8,5b) Las calificaciones que tengan centésimas de cinco (5) o mas de cinco, seaproximaran a la cifra decimal inmediata superiorEJEMPLO: 7,66 se aproxima a 7,7 EJEMPLO: 6,97 se aproxima a7,0c) Las calificaciones que tengan centésimas menores de cinco (5), seaproximaran manteniendo la cifra de los decimos.EJEMPLO: 7,62 se convierte en 7,6 EJEMPLO: 5,81 se convierte en5,8d) Las cantidades que tengan únicamente decimos quedan exactamente comoestánEJEMPLO: 7,3 = 7,3 EJEMPLO: 7,8 = 7,8
  16. 16. PROMOCION DE ESTUDIANTES• EN EDUCACION INICIAL• a) En el nivel de Educación Inicial, se emitirá un informe cualitativo final que describa el desarrollo integral del estudiante alcanzado durante ese periodo.• b) En este nivel de Educación Inicial, los estudiantes serán promovidos automáticamente al grado siguiente, solo se les otorgara un CERTIFICADO DE ASISTENCIA.
  17. 17. EN EDUCACION GENERAL BASICA• a) En el subnivel de Preparatoria (primer grado de educación general básica), se emitirá un informe cualitativo final que describa el desarrollo integral del estudiante alcanzado durante ese periodo.• En este subnivel de preparatoria, los estudiantes serán promovidos automáticamente al grado siguiente.
  18. 18. • b) En los subniveles de Básica Elemental y Básica Media (segundo a séptimo grados de educación básica), para la promoción al siguiente grado, se requiere una calificación promedio de siete sobre diez (7/10) en cada una de las siguientes asignaturas: Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Estudios Sociales; tomando en consideración que en el segundo y tercer grados de EGB, se imparte la asignatura de Entorno Natural y Social. En caso de que un estudiante, no obtenga la nota siete sobre diez (7/10) en cada una de las asignaturas básicas, tendrá que rendir el correspondiente examen supletorio o remedial.• Lograr un promedio general de siete sobre diez (7/10), en el resto de asignaturas. (Educación Estética, Educación Física, lengua Extranjera y Optativa). En caso de que un estudiante, no obtenga la nota de siete sobre diez (7/10), en el promedio general de las áreas complementarias, tendrá que rendir el correspondiente examen supletorio o remedial, únicamente en la o las asignaturas que no haya obtenido la nota de siete sobre (7/10)
  19. 19. • c) En el subnivel de Básica Superior (Octavo a decimo grado de educación básica), para la promoción al siguiente año o curso, se requiere una calificación promedio de siete sobre diez (7/10), en cada una de las asignaturas del currículo nacional igualmente en las asignaturas adicionales que cada establecimiento define a en su PEI; pero solo para la promoción dentro del establecimiento; sin embargo, no lo serán si el estudiante continua sus estudios en otra institución educativa.
  20. 20. PROCEDIMIENTO PARA ASIGNAR NOTAS EN EDUCACION GENERAL BASICA• A) COMO OBTENER UNA NOTA PARCIAL EN CADA ASIGNATURA?• * Cada nota parcial corresponde a un bloque curricular o unidades de trabajo en los módulos formativos y es el promedio de cinco evaluaciones: cuatro formativas y una sumativa.• Las evaluaciones formativas comprenden cuatro elementos y cada uno es calificado sobre 10• Promedio de trabajos académicos independientes (tareas)• Promedio de actividades individuales en clase• Promedio de actividades grupales en clase• Promedio de lecciones
  21. 21. • La evaluación sumativa es escrita y busca evaluar los aprendizajes alcanzados en una unidad o bloque curricular y es calificada sobre 10.• Para obtener la nota parcial se suman las calificaciones de las cinco evaluaciones y se divide para 5.
  22. 22. PROMEDIO NOTA PARCIAL RECOMENDACIONES PLAN DE MEJORAMIENTO ASIGNATURA Se los aplicará a partir del ACADEMICO Cualitativa Cuantita siguiente parcial ¡Que es lo que el docente tiva planeara para conseguir la mejora con sus estudiantes?Lengua y Literatura Supera los aprendizajes 10Matemática los aprendizajes 9 requeridosEntorno Natural y Alcanza los aprendizajes 7–8Social requeridos * Mejorar la destreza de * Visita a un zoológico de laCiencias Naturales Esta próximo a alcanzar describir para que pueda ciudad para que interactúe con los aprendizajes 5-6 establecer relaciones entre los los animales. requeridos seres vivos. * Campaña de protección de * Fomentar la preservación de plantas y animales formando la vida de plantas y animales. un club ecológico.Estudios Sociales No alcanza los *Realizar ejercicios de aprendizajes requeridos 4 inferencia de significados * Mejorar en la expresión de sus ideas, acorde a la situación y audienciaEducación EstéticaEducación FísicaLengua ExtranjeraOptativa
  23. 23. • La evaluación es sobre 10 puntos• La nota mínima para promoción es de 7/10• La calificación quimestral tendrá los siguientes componentes: Un promedio de 3 notas parciales 80% de la nota del quimestre. Examen quimestral que corresponde al 20% de la nota del quimestre.
  24. 24. PORCENTAJE DEL 80% DEL PROMEDIO DE LAS TRES NOTAS PARCIALES• Recordar que cada nota parcial esta obtenida sobre 10.• De las tres notas parciales se saca el promedio; para ello, se suma las mismas y se divide para 3.• Este promedio debe representar el 80% de la nota quimestral. Para obtener este porcentaje, se multiplica el promedio por 0,8.
  25. 25. PRIMERA SEGUNDA TERCERA PROMEDIO DEL PROMEDIO PARCIAL NOTA PARCIAL NOTA PARCIAL NOTA PARCIAL PARCIALNOMINA PORCENTAJE Cualita Cuanti Cualita Cuanti Cualita Cuanti Cualita Cuanti Tiva tativa tiva tativa tiva tativa tiva tativa (80%) Supera los Aprendizajes 10 SAR 10 SAR 10 SAR 30:3= 10X0,8= 8 Juan Requeridos 10 Domina los María Aprendizajes 9 DAR 9 DAR 9 DAR 24:3= 8X0,8= 6,4 Requeridos 8 Alcanza los Porcentajes 7-8 AAR 7-8 AAR 7-8 AAR requeridos
  26. 26. b) PROMEDIO DEL 20% DE LA NOTA DEL EXAMEN QUIMESTRAL• El examen quimestral se calificara sobre diez (10).• La calificación de este examen debe representar el 20% de la nota quimestral. Para obtener este porcentaje, se multiplica la calificación por 0,2.
  27. 27. c) NOTA DEL QUIMESTRE (80% + 20%)• Para obtener la nota del quimestre se suma: la nota promedio de los tres parciales que corresponde al 80% y la nota del examen quimestral que corresponde al 20%. Este resultado se lo expresara de forma cualitativa y cuantitativa.
  28. 28. INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE POR ESTUDIANTE

×