Enviar búsqueda
Cargar
Acuerdo thematiques intervention_2011 extract
•
0 recomendaciones
•
473 vistas
ACUERDO
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 4
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Présent activités-bpt
Présent activités-bpt
Jean Marc Santi
Présent evolution structure-im
Présent evolution structure-im
Jean Marc Santi
Présent ateliers-training-im
Présent ateliers-training-im
Jean Marc Santi
Présent innovation-im
Présent innovation-im
Jean Marc Santi
Mieux vivre au travail b well
Mieux vivre au travail b well
ACUERDO
Marketing et innovation
Marketing et innovation
ACUERDO
Brochure de présentation des services Obalys
Brochure de présentation des services Obalys
Obalys
[Business technology] savoir faire business technology
[Business technology] savoir faire business technology
onepoint x weave
Recomendados
Présent activités-bpt
Présent activités-bpt
Jean Marc Santi
Présent evolution structure-im
Présent evolution structure-im
Jean Marc Santi
Présent ateliers-training-im
Présent ateliers-training-im
Jean Marc Santi
Présent innovation-im
Présent innovation-im
Jean Marc Santi
Mieux vivre au travail b well
Mieux vivre au travail b well
ACUERDO
Marketing et innovation
Marketing et innovation
ACUERDO
Brochure de présentation des services Obalys
Brochure de présentation des services Obalys
Obalys
[Business technology] savoir faire business technology
[Business technology] savoir faire business technology
onepoint x weave
100325 Fiche Interventions Brilliac & Bio T Gaches
100325 Fiche Interventions Brilliac & Bio T Gaches
tpgaches
Catalogue de formation by Improve agency
Catalogue de formation by Improve agency
ImproveAgency
Ce que manager par projet veut dire presentation
Ce que manager par projet veut dire presentation
Tristan De Candé
C campus marc-dennery_conference_2012_11_30
C campus marc-dennery_conference_2012_11_30
Marc Dennery
Programme innovation de business model sensibilisation
Programme innovation de business model sensibilisation
INNOVATION COPILOTS
Présent team building-im
Présent team building-im
Jean Marc Santi
17 Etude Assurance Synthese
17 Etude Assurance Synthese
Jean-philippe Boullery
Appel communication rame 2013
Appel communication rame 2013
Sonia Gannar
Guide d'entretion préparatoire au cursus de formation
Guide d'entretion préparatoire au cursus de formation
Erika VINCHON
Présentation PLM
Présentation PLM
edanon
Présentation du PLM
Présentation du PLM
edanon
Brochure Formations 2013 - People & Performance
Brochure Formations 2013 - People & Performance
IBSAIENNE Guillaume
Brochure cours
Brochure cours
Laurent Poujol
Le metoring avec Inergens
Le metoring avec Inergens
Ludo Dazin
M2 AGEST - Denis Dupouy 2012-2013
M2 AGEST - Denis Dupouy 2012-2013
MONA
coPROcess Soft Skills
coPROcess Soft Skills
Valérie Martinet
P18011010slides
P18011010slides
lacompagnieduchangement
Comment un Réseau Social d'Entreprise peut stimuler l'innovation dans votre s...
Comment un Réseau Social d'Entreprise peut stimuler l'innovation dans votre s...
BOOST
0050 mesure de_la_performance
0050 mesure de_la_performance
Khalid BOURASS
Quelles sont les capacités managériales requises pour réussir le déploiement ...
Quelles sont les capacités managériales requises pour réussir le déploiement ...
Groupe IMT
Performance durable et Mieux Vivre au travail - TOP
Performance durable et Mieux Vivre au travail - TOP
ACUERDO
Potencial -parcours au service de la performance managériale et du mieux être...
Potencial -parcours au service de la performance managériale et du mieux être...
ACUERDO
Más contenido relacionado
Similar a Acuerdo thematiques intervention_2011 extract
100325 Fiche Interventions Brilliac & Bio T Gaches
100325 Fiche Interventions Brilliac & Bio T Gaches
tpgaches
Catalogue de formation by Improve agency
Catalogue de formation by Improve agency
ImproveAgency
Ce que manager par projet veut dire presentation
Ce que manager par projet veut dire presentation
Tristan De Candé
C campus marc-dennery_conference_2012_11_30
C campus marc-dennery_conference_2012_11_30
Marc Dennery
Programme innovation de business model sensibilisation
Programme innovation de business model sensibilisation
INNOVATION COPILOTS
Présent team building-im
Présent team building-im
Jean Marc Santi
17 Etude Assurance Synthese
17 Etude Assurance Synthese
Jean-philippe Boullery
Appel communication rame 2013
Appel communication rame 2013
Sonia Gannar
Guide d'entretion préparatoire au cursus de formation
Guide d'entretion préparatoire au cursus de formation
Erika VINCHON
Présentation PLM
Présentation PLM
edanon
Présentation du PLM
Présentation du PLM
edanon
Brochure Formations 2013 - People & Performance
Brochure Formations 2013 - People & Performance
IBSAIENNE Guillaume
Brochure cours
Brochure cours
Laurent Poujol
Le metoring avec Inergens
Le metoring avec Inergens
Ludo Dazin
M2 AGEST - Denis Dupouy 2012-2013
M2 AGEST - Denis Dupouy 2012-2013
MONA
coPROcess Soft Skills
coPROcess Soft Skills
Valérie Martinet
P18011010slides
P18011010slides
lacompagnieduchangement
Comment un Réseau Social d'Entreprise peut stimuler l'innovation dans votre s...
Comment un Réseau Social d'Entreprise peut stimuler l'innovation dans votre s...
BOOST
0050 mesure de_la_performance
0050 mesure de_la_performance
Khalid BOURASS
Quelles sont les capacités managériales requises pour réussir le déploiement ...
Quelles sont les capacités managériales requises pour réussir le déploiement ...
Groupe IMT
Similar a Acuerdo thematiques intervention_2011 extract
(20)
100325 Fiche Interventions Brilliac & Bio T Gaches
100325 Fiche Interventions Brilliac & Bio T Gaches
Catalogue de formation by Improve agency
Catalogue de formation by Improve agency
Ce que manager par projet veut dire presentation
Ce que manager par projet veut dire presentation
C campus marc-dennery_conference_2012_11_30
C campus marc-dennery_conference_2012_11_30
Programme innovation de business model sensibilisation
Programme innovation de business model sensibilisation
Présent team building-im
Présent team building-im
17 Etude Assurance Synthese
17 Etude Assurance Synthese
Appel communication rame 2013
Appel communication rame 2013
Guide d'entretion préparatoire au cursus de formation
Guide d'entretion préparatoire au cursus de formation
Présentation PLM
Présentation PLM
Présentation du PLM
Présentation du PLM
Brochure Formations 2013 - People & Performance
Brochure Formations 2013 - People & Performance
Brochure cours
Brochure cours
Le metoring avec Inergens
Le metoring avec Inergens
M2 AGEST - Denis Dupouy 2012-2013
M2 AGEST - Denis Dupouy 2012-2013
coPROcess Soft Skills
coPROcess Soft Skills
P18011010slides
P18011010slides
Comment un Réseau Social d'Entreprise peut stimuler l'innovation dans votre s...
Comment un Réseau Social d'Entreprise peut stimuler l'innovation dans votre s...
0050 mesure de_la_performance
0050 mesure de_la_performance
Quelles sont les capacités managériales requises pour réussir le déploiement ...
Quelles sont les capacités managériales requises pour réussir le déploiement ...
Más de ACUERDO
Performance durable et Mieux Vivre au travail - TOP
Performance durable et Mieux Vivre au travail - TOP
ACUERDO
Potencial -parcours au service de la performance managériale et du mieux être...
Potencial -parcours au service de la performance managériale et du mieux être...
ACUERDO
Decider dans l\’urgence
Decider dans l\’urgence
ACUERDO
Le manager Coach
Le manager Coach
ACUERDO
Gerer sa pression et augmenter sa résistance au stress
Gerer sa pression et augmenter sa résistance au stress
ACUERDO
Manager en 3D ou le développement des compétences du manager sous l'angle de ...
Manager en 3D ou le développement des compétences du manager sous l'angle de ...
ACUERDO
Más de ACUERDO
(6)
Performance durable et Mieux Vivre au travail - TOP
Performance durable et Mieux Vivre au travail - TOP
Potencial -parcours au service de la performance managériale et du mieux être...
Potencial -parcours au service de la performance managériale et du mieux être...
Decider dans l\’urgence
Decider dans l\’urgence
Le manager Coach
Le manager Coach
Gerer sa pression et augmenter sa résistance au stress
Gerer sa pression et augmenter sa résistance au stress
Manager en 3D ou le développement des compétences du manager sous l'angle de ...
Manager en 3D ou le développement des compétences du manager sous l'angle de ...
Acuerdo thematiques intervention_2011 extract
1.
Thématiques d’intervention
23 août 2011 Management Performance relationnelle Thématiques d’intervention Coaching d’équipes. Efficacité individuelle Marketing de l’innovation Conseil, accompagnement et formation sur mesure Développement Durable RSE! Gilles Chauveau 2011 Chapitre : Développer ses compétences, comportements et modes de collaboration Développer ses compétences de manière durable, Expérimenter de nouveaux comportements, Partager des modes de collaboration adaptés. gilles.chauveau@potencial.fr 1 gilles.chauveau@potencial.fr téléphone : 06 03 00 13 71 ACUERDO © tous droits réservés http://acuerdo‐conseil.blogspot.com www.potencial.fr
2.
Thématiques d’intervention
23 août 2011 Sommaire DEVELOPPER SES COMPETENCES, COMPORTEMENTS ET MODES DE COLLABORATION ...................................................... 3 COMMENT SE DEROULENT LES INTERVENTIONS ? ............................................................................................................ 3 VOUS ETES ENTREPRENEUR OU DIRIGEANT, QUELS APPORTS POUR VOUS ET VOS EQUIPES ? .................................................... 3 DEVELOPPER SES COMPETENCES DE MANAGER‐COACH GRACE A L’INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ................................... 4 EN QUOI LE FAIT DE S’INTERESSER A L'INTELLIGENCE EMOTIONNELLE AUGMENTE‐T‐IL MA PERFORMANCE DE MANAGER ? ............. 4 COMMENT AUGMENTER MON EFFICACITE PERSONNELLE ? ............................................................................................... 4 . LES APPORTS DE LA POSTURE COACHING ....................................................................................................................... 4 MANAGER EN ENVIRONNEMENT COMPLEXE ..................................................................................................................... 5 AGENDA : ............................................................................................................................................................... 5 PUBLIC : ENTREPRISES PUBLIQUES ET PRIVEES ................................................................................................................. 5 FORMAT ................................................................................................................................................................. 5 DOCUMENTATION : .................................................................................................................................................. 5 MIEUX VIVRE SON TEMPS ‐ MIEUX VIVRE SA FONCTION .................................................................................................... 6 OBJECTIFS .............................................................................................................................................................. 6 . PROGRAMME .......................................................................................................................................................... 6 ANIMER UNE REFLEXION STRATEGIQUE ET DEVELOPPER SON AVANTAGE COMPETITIF ..................................................... 7 DES ATELIERS DE TRAVAIL ENCADRES SUR LE PLAN METHODOLOGIQUE ET FACILITES SUR LE PLAN RELATIONNEL ............................ 7 DECOUPAGES DES ACTIVITES EN CHAINE DE VALEUR : ...................................................................................................... 7 APPLICATION PRATIQUE DE L’APPROCHE « STRATEGIE OCEAN BLEU ». ............................................................................... 7 ANALYSE SWOT: COMMENT FAIRE ? QUELLES ETAPES CLES ? ........................................................................................... 7 PASSER DE L’ANALYSE AU PLAN D’ACTION : ................................................................................................................... 7 PROMOUVOIR ET VENDRE L’INNOVATION ......................................................................................................................... 8 STRATEGIE .............................................................................................................................................................. 8 POSITIONNEMENT .................................................................................................................................................... 8 CONCEPTION ........................................................................................................................................................... 8 COMMERCIALISATION ............................................................................................................................................... 8 GENERER DE NOUVELLES SOLUTIONS CREATIVES : LE DECALAGE, L’ORIGINALITE, L’ELEGANCE .......................................... 9 LA RESPIRATION CREATIVE ......................................................................................................................................... 9 LES CONDITIONS DE SUCCES ....................................................................................................................................... 9 Chapitre : Développer ses compétences, comportements et modes de collaboration ANIMER LES GROUPES D’INNOVATION, DEVELOPPEMENT DURABLE & RSE… .................................................................. 10 PARTAGER UN REFERENTIEL COMMUN EN COMPLEMENT DES SAVOIRS METIERS .................................................................. 10 ACCELERER L’EVOLUTION DU STADE DE GROUPE A CELUI DE L’EQUIPE INTEGREE .................................................................. 10 LA CO‐CONSTRUCTION, ........................................................................................................................................... 10 COMMUNIQUER EFFICACEMENT EN PUBLIC ‐ DEVELOPPER SON STYLE ET SA CONFIANCE EN SOI .................................... 11 COMPRENDRE LES BASES D'UNE COMMUNICATION REUSSIE ............................................................................................ 11 PRATIQUER LES BASES ET COMMUNIQUER PLUS EN CONFIANCE ........................................................................................ 11 EXPERIMENTER SA PROPRE STRATEGIE DE PRISE DE PAROLE EN PUBLIC ............................................................................... 11 COMPRENDRE LES ENJEUX ET IMPLICATIONS DU DEVELOPPEMENT DURABLE ................................................................. 12 COMPRENDRE LES ENJEUX ECOLOGIQUES, ECONOMIQUES ET SOCIAUX .............................................................................. 12 CONTENU DU PROGRAMME : .................................................................................................................................... 12 ACCOMPAGNER ET MOBILISER DANS LA DUREE LES PROJETS DD, AGENDA 21 ET RSE : ................................................... 13 S’APPUYER SUR LE FACTEUR HUMAIN EN TANT QUE « RESSOURCE » ................................................................................ 13 CONTENU DU PROCESSUS D’ACCOMPAGNEMENT .......................................................................................................... 13 CONFERENCES, CONSEIL, ACCOMPAGNEMENT ET FORMATION SUR MESURE .................................................................. 14 MANAGEMENT ...................................................................................................................................................... 14 PERFORMANCE RELATIONNELLE DES EQUIPES ............................................................................................................... 14 EFFICACITE INDIVIDUELLE ......................................................................................................................................... 14 INNOVATION ......................................................................................................................................................... 14 DEVELOPPEMENT DURABLE /RSE ............................................................................................................................. 14 UNE EXPERIENCE CONCRETE ET ENCADREE ...................................................................................................................... 14 MON PARCOURS ............................................................................................................................................................. 15 ACUERDO © tous droits réservés http://acuerdo‐conseil.blogspot.com www.potencial.fr gilles.chauveau@potencial.fr 2
3.
Thématiques d’intervention
23 août 2011 DEVELOPPER SES COMPETENCES, COMPORTEMENTS ET MODES DE COLLABORATION Lors de mon parcours d’entrepreneur, de dirigeant de société, de consultant en management & marketing de l’innovation, j’ai vécu les aventures de la création d'entreprise, du management au quotidien, des passages « sensibles » comme ceux d’une fusion, de la mise en place de nouvelles organisations « ambitieuses » ou bien encore de la vente de ma propre société. En complément, les expériences acquises au cours de mes formations de coach certifié HEC Executive Management et des interventions auprès de mes pairs dans le CESA Coaching à HEC Paris, ont renforcé ma conviction que la performance économique « durable » passe par celle des hommes et des femmes de l'entreprise, dans un climat respectueux et une approche raisonnée de son environnement. J’ai aussi mesuré l’efficacité de travailler les comportements et les apports de connaissance pour développer les compétences en profondeur. Aujourd’hui, j’utilise ces principes pour faire émerger les solutions au sein même de l’entreprise, faciliter les prises de conscience et permettre d’envisager toutes les hypothèses dans un cadre bienveillant et sans jugement. COMMENT SE DEROULENT LES INTERVENTIONS ? Elles s’organisent autour d’un apport équilibré de connaissances, de mise en situation des compétences et d’échanges. • Elles créent des résultats solides par des mises en situation individuelles ou collectives. S'inscrivant dans le temps pour rendre autonome les participants, elles enracinent les savoir faire et contribuent à de nouveaux comportements. • Basées sur les principes de la pédagogie active alliant apport équilibré de connaissances, de mise en situation des compétences et d’échanges entre participants, ces formations sont particulièrement adaptées au mode d’apprentissage des adultes. • Complétées par un accompagnement –soutien pour ceux qui sont en charge de mettre en œuvre, d’animer, de motiver, de faire vivre dans le temps les actions, elles assurent la mise en autonomie progressive. Chapitre : Développer ses compétences, comportements et modes de collaboration VOUS ETES ENTREPRENEUR OU DIRIGEANT, QUELS APPORTS POUR VOUS ET VOS EQUIPES ? • Un moment de prise de recul, l’exposition sans risque à des situations de changement, le partage d’expériences • L’éclairage par des apports théoriques pour solidifier les enseignements • Une opportunité d’ouverture à de nouveaux modes de fonctionnement, un accompagnement pour vous –même et /ou le coaching de votre « garde rapprochée », de vos collaborateurs à haut potentiel pour une plus grande efficience, c'est‐à‐dire une dépense maîtrisée d’énergie pour un maximum de résultats. Je décris ci‐après mes grandes thématiques d’intervention dont le contenu est issu de situations vécues auprès de dirigeants de PME, managers de centre de profit, cadres supérieurs, équipes projets et professions libérales. Pour chaque module, j’ai approfondi les référentiels théoriques correspondants et revisite régulièrement les contenus à la lumière des évolutions les plus récentes. Je partage ces recherches en recommandant une bibliographie pour ceux qui souhaiteraient aller plus loin. ACUERDO © tous droits réservés http://acuerdo‐conseil.blogspot.com www.potencial.fr gilles.chauveau@potencial.fr 3
4.
Thématiqu
ues d’intervention 23 3 août 2011 Acuerdo et ses parten naires sont he eureux de vous annoncer le lancement t public des P PARCOURS POOTENCIAL, PROGRAMMMES DE DEVELOPPEM MENT DE LA PERFORMANCE ET D MIEUX‐ET A DU TRE PROFES SSIONNEL. www.pottencial.fr Vous qui êtes entreprreneur, dirigeant, manager en poste, vo mesurez ce que repré r ous ésente de mootiver sans cesse vos équipes et d s d’avoir à décider en permanence avec ou sans les b bonnes inform mations. La so olitude du dirigeant aidant, ces e efforts répété peuvent vo conduire à puiser trop en profond és ous deur dans vos réserves s d’énergiee mentale, ph hysique et émotionnelle. Le e risque est alors grand de e se replier su ur les schémas s réflexes, souvent inadaptées. C’est pour s s’affranchir de ces réactio stéréotypées, pour d ons détecter les décalages relationnels et générer de nouvelles s énergies quee nous avons conçus les pa arcours Potencial d’entraine ement sur six mois. Vous vivrez l’’expérience d de ces apports s, vous les appliquerez con ncrètement et t partagerez lees bonnes pratiquess avec vos pairs. Chapitre : /Mon parcours ACUERDO © © tous droits rése ervés htt tp://acuerdo‐conseil.blogspot.com m www.poten ncial.fr gilles.chauveau@ @potencial.fr 16
Descargar ahora