1. La lettre d'information de l'onisep
22
Languedoc-Roussillon
semaine du 4 février 2011
Nuit de l’orientation Table des matières
La Nuit de l’orientation, organisée par le réseau des Chambres de commerce et page 2
d’industrie, donne aux jeunes de tous âges la possibilité de consacrer une soirée
• monorientationenligne.fr
entière à leur orientation avec l’appui de professionnels à même de les aider dans
accessible en Languedoc-
leurs questionnements. Dans un environnement volontairement festif avec musique
Roussillon
d’ambiance et animations (DJ, groupes musicaux, ligues d’improvisation, caricaturiste,
troupe théâtrale…), des animations dédiées à l’orientation et à l’information sur les • Recevez Actualités.net
métiers sont proposées. gratuitement toutes les
La Nuit de l’orientation permet aux jeunes d’apprendre à réfléchir sur leur avenir, sur leur semaines
profil, sur leurs motivations et leurs possibilités en rencontrant des professionnels du page 3
conseil en orientation, des spécialistes de la découverte de soi, des professionnels venant • Entrée en classe de 1re : les
parler librement de leur métier... informations utiles
• Espace enseignants de la
Ce concept original et efficace a séduit en 2010 plus de 50 000 visiteurs qui y ont pris part Cnil : Surfer, ça s’apprend !
aux cours de 32 nuits proposées par les CCI.
En Languedoc-Roussillon, les chambres de commerce organisent deux Nuits de l’orientation : page 4
vendredi 4 février, de 17h à 22h, à Nîmes et vendredi 11 février, de 19h à 24h, à Narbonne. • Les licences de lettre d'information de l'onisep
La
sciences et
technologies Languedoc-Roussillon
à Nîmes ou Narbonne,
retrouvez des conseils
Les valeurs de l’école républicaine
individuels, des ateliers-dé-
Anne Lalanne – conseillère pédagogique de la circonscription de Lodève -
bats, des speed-dating avec
9 février 2011 au CRDP de Montpellier.
des professionnels et des
Les phobies scolaires
Pierre Raysse – médecin praticien hospitalier - 23 février 2011 au CRDP de Montpellier. espaces multimédias.
Parcours personnalisé pour élèves en difficulté : quelles évolutions possibles à la
lumière de l’exemple finlandais
Paul Robert – principal de collège dans le Gard - 16 mars 2011 à l’IUFM de Nîmes
Agir pour le bien-être des jeunes dans la situation d’apprentissage : prévenir, repérer, L’École en débats, informations
complémentaires sur :
accompagner en milieu scolaire
www.crdp-montpellier.fr
Isabelle Kallert – médecin - 23 mars 2011 à l’IUFM de Montpellier. www.montpellier.iufm.fr
Le décrochage à l’école et en formation : comment inverser les processus ? www.ac-montpellier.fr/sections/per-
Maryse Esterle-Hédibel – maître de conférences à l’IUFM de Lille, chercheuse au CESDIP sonnelsen/formation-personnels
(Centre de recherches sociologiques sur le droit et les institutions pénales) - 30 mars 2011 Inscription des personnels 2nd degré de
au Centre international d’accueil de l’Agora de Nîmes. La lettre d'information de l'onisep
l’Éducation nationale (GAIA individuel)
https://gaia.orion.education.fr/gamon
Le coaching scolaire : porter un autre regard sur la classe Languedoc-Roussillon
Inscription des personnels 1er degré
Gabriel Gaetan – enseignant, formateur et coach scolaire. Fondateur de la Coachaltitude de l’Éducation nationale au volet
6 avril 2011 à l’IUFM de Montpellier. départemental de formation sur le site
Pratiquer les sciences à l’école de l’inspection académique.
Pierre Lena – professeur d’université, Académie des Sciences - 13 avril 2011 à l’IUFM de
Montpellier.
Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1

2. La lettre d'information de l'onisep
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Languedoc-Roussillon
monorientationenligne.fr accessible en Languedoc- monorientationenligne.fr en
Roussillon quelques chiffres :
800 000 visites du site par an.
Le service en ligne d’aide personnalisée à Le t’chat est le média le plus utilisé et
l’orientation par Internet et par téléphone est plébiscité par les jeunes alors que
désormais accessible en Languedoc-Roussillon leurs parents préfèrent le téléphone :
comme partout en France métropolitaine. • 57% des questions sont posées par
t’chat,
Il a été mis en place par le ministère de l’Éducation • 33% par mél, 10 % par téléphone.
nationale, de la jeunesse et de la vie associative et • 90% des utilisateurs du t’chat sont
l’Onisep. des collégiens, lycéens ou étudiants,
10% des parents.
• 75% des utilisateurs du mèl sont des
Une adresse : www.monorientationenligne.fr, un téléphone 01 77 77 12 25. jeunes et 25% des adultes.
• 80% des utilisateurs du téléphone
Un service offert à tous sont des parents et 20% des lycéens
et des étudiants.
Comment devenir pâtissier ? Que faire après une licence d’histoire ? Où trouver une formation
d’éducateur sportif près de chez moi ? Qu’est-ce qu’un enseignement d’exploration ? Le service
« Mon orientation en ligne » regroupe des experts de l’Onisep et des conseillers d’orientation-
psychologues pour répondre à ce type de questions par internet et par téléphone. Collégiens, Que faire après mon bac ? Avant de
La
lycéens, apprentis, étudiants et adultes disposent ainsi d’un service gratuit de réponses à leurs lettre d'information de complé-
vous inscrire, n’oubliez pas de l'onisep
questions sur la formation, les métiers et l’insertion, qui les conseille pour leurs démarches Languedoc-Roussillon
ter votre information sur
www.onisep.fr : fiches métiers, for-
d’orientation et les aide à repérer les ressources. mations, géolocalisation des lieux de
formation...
Un outil de service public qui contribue à l’égalité d’accès à l’information
Les usagers peuvent téléphoner au 01 77 77 12 25 pour échanger avec les spécialistes de ce
service, du lundi au vendredi de 8 h à 20 h. Les internautes peuvent dialoguer par t’chat (du Études supérieures : les infor-
lundi au vendredi de 10 h à 20 h) ou poser leurs questions par mél (réponse documentée sous mations utiles
48 h à 72 h). Ils peuvent également consulter la foire aux questions de monorientationenligne. L’onisep a ouvert un site dédié aux
fr qui propose une centaine de questions classées par thème : études et diplômes, métiers et lycéens qui s’interrogent sur les
insertion professionnelle, inscriptions, scolarité et handicap... formations post bac, mais aussi sur
la vie étudiante, l’alternance, les
Des informations nationales et locales études pour jeunes handicapés…
Dispositif national, monorientationenligne.fr est constitué de 6 plateformes interrégionales http://www.onisep.fr/Choi-
connectées entre elles (Amiens, Bordeaux, Grenoble, Île-de-France, Nantes et prochainement sir-mes-etudes/Apres-le-bac/
Fort de France), liées aux 28 délégations régionales de l’Onisep et aux services académiques Quelles-etudes-apres-le-bac les
d’information et d’orientation (SAIO) des rectorats. aide à trouver toutes les forma-
Il est aujourd’hui accessible en tous points du territoire, et depuis l’étranger pour les parents et tions post bac (BTS, BTSA, DUT,
les élèves scolarisés dans les établissements français. DMA, DEUST, DCG, grandes écoles,
monorientationenligne.fr apporte à la fois des informations nationales et locales. Il offre un
classes préparatoires…)
service de proximité : les expert(e)s de la plateforme peuvent proposer, si nécessaire, un
rendez-vous dans un centre d’information et d’orientation (CIO) proche du domicile de leur
interlocuteur ou lui indiquer les structures d’accueil adaptées.
Actualités.net, c’est...
un hebdomadaire d’information
sur les métiers, les formations,
les diplômes, la vie pratique, le
Recevez Actualités.net gratuitement toutes les semaines sur votre adresse mél.
handicap...
Nom .............................................. Prénom .................................................. c’est aussi des mini-enquêtes, des
Adresse .................................................................................................................. infos sur les nouveautés et surtout
............................................................................................................................... un vecteur d’information pour
vous, lecteurs.
Code postal ..........................Ville ........................................................ cedex
Bulletin à adresser à
Tél. ................................................. Fax ....................................................... Onisep Languedoc-Roussillon,
Mèl ..........................................@............................................ Abonnements régionaux,
Date : ........................... Signature : 31 rue de l’Université,
cS 39004
34064 Montpellier cedex 02
Bulletin à laisser sur le stand de l’onisep, Nuit de l’orientation, ou à renvoyer à l’Onisep
(adresse ci-contre) ou par mél auprès de Sophie Salvadori, ssalvadori@onisep.fr
Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 2

3. La lettre d'information de l'onisep
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Languedoc-Roussillon
Classes de 1re est à télécharger sur
Entrée en classe de 1 : les informations utiles
re www.onisep.fr
Vous allez entrer en septembre prochain Pour en savoir plus sur les formations
post-bac dans l’académie, consultez le
dans votre classe de 1re qui fait partie
guide Après le bac, en téléchargement
du cycle terminal (1re et terminale) du sur www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/
nouveau lycée. Vous y découvrirez une Languedoc-Roussillon
nouvelle organisation des enseignements
ainsi que des programmes rénovés dans
les trois séries générales ES, L et S et dans
les trois séries technologiques : sciences
et technologies de l’industrie et du
développement durable (STI2D), sciences
et technologies de laboratoire (STL) et
sciences et technologies du design et des
arts appliqués (STD2A).
L’année prochaine sera aussi votre premier
rendez-vous avec le baccalauréat au
travers des épreuves anticipées dont
vous trouverez dans Classes de première,
spécial nouveau lycée les contenus et les La lettre d'information de l'onisep
coefficients. Languedoc-Roussillon
Seules, pour l’instant, ne sont pas encore
concernées par la réforme les séries
sciences et technologies de la santé et du L’avenir s’imagine !
social (ST2S), sciences et technologies de la gestion (STG), sciences et technologies de La 8e édition du jeu-concours
l’agronomie et du vivant (STAV), hôtellerie et techniques de la musique et de la danse organisé par l’Onisep Languedoc-
(TMD). Elles vous seront présentées comme les autres séries dans le document. Roussillon et ses partenaires est en
ligne depuis le 11 janvier 2011.
Ce document en consultation libre ou en téléchargement gratuit sur le site www.lavenirsimagine.com
www.onisep.fr a été conçu de manière à ce que vous puissiez découvrir dans sa globalité
Des séances en classe peuvent
la nouvelle classe de première, mais aussi sous forme de chapitres qui sont autant de
être animées par l’Onisep.
fiches autonomes sur les différentes séries ou voies. Contactez Dorothée Douriez,
Source : site AN22/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/4fev11 04 99 63 67 85 ; 06 28 32 23 73 ;
ddouriez@onisep.fr
Espace enseignants de la Cnil : Surfer, ça s’apprend !
La CNIL (Commission nationale informatique et libertés) propose depuis début 2011 un
volet complet de matériel pédagogique à destination des enseignants du second degré
et des collégiens sur le thème Surfer, ça s’apprend.
Dans cette nouvelle rubrique, la Cnil met à disposition des enseignants et des
professionnels de l’éducation :
- 10 fiches méthodologiques résumant l’essentiel à retenir et des astuces sur un thème
donné, comme par exemple: Créer un blog ou un site web, Surfer en toute sécurité, S’inscrire
sur un réseau social, etc.
- 10 fiches pédagogiques, pour animer des ateliers ou proposer des idées de débats ou
d’exposés, comme par exemple Les données personnelles, Le cyberhacèlement, Le teen-
marketing, etc.
- La version interactive de la publication l’actu spécial enseignants (outils pédagogiques
pour la classe sur le thème de la protection de la vie privée sur internet).
- Un guide informatique et libertés pour l’enseignement du second degré. Destiné aux
chefs d’établissement, il rappelle les règles à respecter lors de la création de fichiers
ou de dispositifs de surveillance tels que la biométrie dans les cantines scolaires ou la Surfer, ça s’apprend. 10 conseils de la CNIL pour
vidéosurveillance. rester Net sur le web.
Téléchargez ces ressources pédagogiques dans l’espace Enseignants du site jeunes.cnil.fr
Source : Audrey Coster AN22/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/4fev11
Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 3

4. La lettre d'information de l'onisep
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Languedoc-Roussillon
Les licences de sciences et technologies
Envie de poursuivre des études en sciences à l’université ? Le choix est vaste : des plus
théoriques, orientées vers la recherche fondamentale, aux plus appliquées, pour les futurs Accès : priorité aux bacheliers
ingénieurs chimistes, géophysiciens, ingénieurs calculs… S (scientifique). Mise à niveau
Les principales mentions : en sciences, les universités proposent en licence (sur 3 ans) une entrée conseillée pour les STL (sciences et
par «portails» pluridisciplinaires. Un système qui permet à l’étudiant de consolider son choix ou technologies de laboratoire), STI
de bifurquer vers une autre matière. (sciences et
technologies
MASS (mathématiques appliquées et sciences sociales). Des licences composées d’un binôme
industrielles)
maths-informatique (algèbre, analyse, probabilités, statistiques…) et d’un parcours sciences et ES
sociales orienté vers l’économie et la gestion, ou les sciences humaines (histoire, psychologie, (économique
sociologie…). Ces licences permettent de poursuivre dans des masters de maths appliquées à et social).
l’économie, d’informatique, d’économie ou de sciences humaines. Pour en savoir
MI (mathématiques et informatique).Selon les universités, mathématiques et informatique sont plus : Après
le bac S,
regroupées ou font l’objet de mentions distinctes.Les licences de maths reprennent les notions
en vente ce
de base en algèbre, en analyse, en géométrie, en probabilités, en statistiques... dans une soir à la Nuit de l’orientation, stand
perspective plus théorique, et développent une culture scientifique globale. Parmi les parcours Onisep/Crdp.
possibles : maths fondamentales, maths et applications, maths-informatique... Ouvrant sur les
masters de maths pures ou de maths appliquées (mécanique, biologie, économie…), ces licences
sont adaptées à ceux qui passeront les concours de l’enseignement en master. La lettre d'information de l'onisep
Les licences d’informatique apportent une formation de base en algorithmique, analyse, algèbre Languedoc-Roussillon
linéaire, programmation, systèmes et réseaux, bases de données, architecture, technologies
Internet. Elles ouvrent sur d’autres disciplines (maths, physique, chimie...). Parmi les parcours
proposés : bio-informatique, maths-informatique, informatique-électronique, MIAGE (méthodes
informatiques appliquées à la gestion des entreprises). Poursuite d’études en master informatique.
Physique-chimie. Selon les universités, ces disciplines sont regroupées ou font l’objet de mentions
distinctes. Au programme : chimie, physique, maths, informatique et langues.
Débouchés : ces licences sont adaptées à une poursuite d’études en école d’ingénieurs.
Les parcours en chimie de l’environnement ont des applications dans les secteurs des risques
industriels, et du traitement de l’eau et des pollutions, les plus porteurs d’emploi. Elles sont aussi
adaptées à ceux qui visent en master les concours du professorat*.
Sciences de la Terre et de l’environnement. Pour les passionnés de géologie, d’océanologie,
de volcanologie… Au programme : géomorphologie, sciences de l’atmosphère, astronomie.
Débouchés : des parcours sont proposés en génie de l’environnement, en sciences de la terre, 8e Salon du livre ancien &
d’occasion, dimanche 13 mars
de l’univers, de l’environnement... Les parcours appliqués (génie civil, géosciences appliquées à
l’ingénierie de l’aménagement...) sont à privilégier en vue des masters porteurs d’emploi.
Biologie. Les licences de biologie offrent différentes orientations : biologie cellulaire et
physiologie, biochimie, écologie, biologie des populations et des écosystèmes, biologie des
organismes animaux et végétaux... Au programme : biologie moléculaire, cellulaire, humaine, * CAPES (certificat
génétique, biotechnologies, mais aussi physique, chimie et maths. Débouchés : ces licences d’aptitude au professorat de
ouvrent la voie au professorat via les masters. Elles mènent aussi aux biotechnologies, au génie l’enseignement du 2d degré),
médical, aux métiers de l’environnement… CAPET (certificat d’aptitude au
STPI (sciences et technologies pour l’ingénieur). Projets, cas concrets et stages : le contact avec professorat de l’enseignement
technique) et agrégation.
la réalité professionnelle est important. Au programme : thermique, électromagnétisme, physique,
informatique…, mais aussi, selon les parcours, génie des systèmes, génie des procédés, génie
mécanique…Débouchés : master pro ou recherche (2 ans) ; intégrer une école d’ingénieurs (sur
concours).
Onisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2
Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse
onisep.fr/montpellier
Rédactrice : Sophie Salvadori - ssalvadori@onisep.fr - 04 99 63 67 78 - Relecture : Audrey Coster
Maquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432