1. Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1
La lettre d'information de l'onisep
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Languedoc-Roussillon
06
8 octobre 2010
Faites décoller vos idées : un concours sur
l’aéronautique
Pour la cinquième année, le concours Faites décoller vos
idées est reconduit en 2010-2011, avec ses 3 options
possibles :
A - Réalisation d’une mini bande-dessinée, illustrant un
des métiers de l’aéronautique, comme lors des sessions
précédentes.
B – Réalisation matérielle d’un objet volant.
C – Réalisation d’un reportage sur les métiers de l’aéro-
nautique ou du spatial (support vidéo).
Ce concours permettra à tout élève de collège ou de
lycée, au-delà d’une expression artistique, de découvrir
les activités aéronautiques et spatiales du Grand Sud
(et les services associés), et par là-même, les nombreux
métiers ainsi que les formations qui y conduisent.
L’intérêt de ce concours pour l’orientation des jeunes et leur poursuite d’études réside
en ce que le secteur aéronautique et spatial est un domaine où l’avenir reste prometteur
(commandes de l’industrie maintenues à un niveau élevé, plusieurs milliers d’embauches
par an, dans une industrie qui emploie plus de 250 000 personnes en France). Par ailleurs,
l’aéronautique est aussi une activité de loisirs.
Chaque option fera l’objet d’une remise de prix, tenant compte du niveau des classes, des
qualités de réalisation, de l’originalité du sujet...
Pour plus de renseignements, vous pouvez aussi consulter le blog
http://faitesdecollervosidees.blogspot.com/ créé spécialement pour le concours (exem-
ples de dessins, règlement, inscription, lots, bilan du concours 2010...)
Source : communiqué AN06/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/08oct10
Création d’entreprise à 16 ans
Hervé Novelli, secrétaire d’État chargé du com-
merce, de l’artisanat, des PME, du tourisme, des
services et de la consommation, a fait le point le
21 septembre sur la mise en œuvre des nouvelles
mesures permettant aux mineurs de créer une
entreprise entre 16 et 18 ans.
À partir du 1er
janvier 2011, ils pourront créer leur
entreprise individuelle à responsabilité limitée
(EIRL) ainsi que leur auto-entreprise à responsa-
bilité limitée (AERL), un régime permettant de
combiner la simplicité de l’auto-entrepreneur, avec
la protection du patrimoine personnel apportée
par l’EIRL. Cette création est soumise à autorisation parentale.
Source : rebondir.fr AN06/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/08oct10
Table des matières
page 2
Fête de l’Egalité – Fondation•
Face Hérault
Les entreprises du recyclage :•
fort potentiel
Un site régional dédié à la•
gestion des déchets
page 3
Webclasseur : première forma-•
tion de formateurs
POF, webclasseur, PDMF, livret•
de compétences : le point
page 4
Profession : palynologue•
Dates de parution des guides•
onisep régionaux
Journée de la sécurité inté-•
rieure
BEP auxiliaire en prothèse•
dentaire et modeleur maquet-
tiste : textes
Exemple de réalisation de l’année
2009/2010, catégorie mini bande-dessinée.
Aujourd’hui, très peu de jeunes
adultes se lancent dans l’auto-entre-
prise (seulement 6% des créateurs
d’entreprise ont moins de 25 ans).
Avec ce dispositif, chaque jeune
pourra désormais développer son
entreprise à part entière ou trouver
un complément de financement pour
ses études.
Pour en savoir plus sur l’EIRL :
http://www.infoeirl.fr/

2. Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 2
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Fête de l’Egalité – Fondation Face Hérault
Face à l’égalité : accompagner les entreprises pour mettre en œuvre
l’égalité de traitement
Mardi 19 octobre à 19h, au Corum de Montpellier, la fête de
l’égalité célèbrera l’engagement de 1 000 entreprises de l’Hé-
rault sur les enjeux de l’égalité en entreprise.
Cette Fête est une première en France. Ce sera à la fois un mo-
ment de partage d’expériences et un moment festif, couronné
par la remise des trophées de l’égalité, en présence de Gérard
Mestrallet, Président de la Fondation FACE et parrain national du Réseau Égalité.
La responsabilité sociale, la diversité, l’égalité… ne sont plus seulement des mots affichés au
fronton des entreprises. Depuis le lancement du Réseau Égalité, en octobre 2008 à Montpel-
lier, par Gérard Mestrallet et Nicole Notat, la sensibilisation des acteurs n’a cessé de progresser
grâce à 26 réseaux partenaires.
Les entreprises du département se sont engagées dans la formation (plus de 1000 person-
nes déjà formées), le diagnostic (plus de 70 diagnostics réalisés) et la découverte de bonnes
pratiques, à travers un cycle de visites ou des dîners débats. Au niveau des actions concrètes
mises en place, de nouveaux outils RH (recrutement, formation, gestion des carrières…)
garantissant l’égalité de traitement, des accords d’entreprise relatifs à l’égalité de traitement et
des labels délivrés par l’AFNOR…
Faîtes de l’Égalité, tel est le message. La dynamique est enclenchée, il faut continuer, car au
regard des critères de discrimination fixés par la loi, les marges de progrès sont encore très
fortes.
En termes d’image, de performance, de cohésion, de dynamique, le pari de l’Égalité est un pari
gagnant. Rejoignez, vous aussi, les 1000 entreprises qui auront fait ce pari.
http://face-herault.org/component/option,com_chronocontact/Itemid,190/
Source : communiqué AN06/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/08oct10
Les entreprises du recyclage : un fort potentiel
Les métiers de la récupération, du recyclage et de la valorisation des matériaux souffrent
d’une méconnaissance et d’un déficit d’image. Confrontée à la crise financière, à une fragilisa-
tion des marchés et au ralentissement industriel, l’activité résiste.
Les volumes produits en témoignent (+ 3 % par rapport à 2007).
Le citoyen a de tout temps trié ses emballages, les pneus, son vieux vélo ou une ancienne
gazinière… des entreprises ont fait du recyclage leur métier. L’activité s’est considérablement
développée à partir des années 1970, société de consommation oblige.
Perspectives d’ici à 2010 du secteur, niveaux de formation des salariés, proportion hommes/
femmes (79 % d’hommes)... ces informations sont à retrouver dans l’étude Les entreprises
du recyclage ici : http://www.emploi.gouv.fr/_pdf/synthese_prospec_recyclage.pdf
Un site régional dédié à la gestion des déchets
Le site internet Déchets Pro LR, www.dechetspro-lr.fr, dédié à la
gestion des déchets des entreprises en Languedoc-Roussillon, a été
lancé à l’occasion de l’Assemblée Générale de la Chambre régionale
de métiers et de l’artisanat.
Il permet aux professionnels de la région de trouver rapidement,
en fonction du type de déchet à traiter, une solution de collecte,
d’élimination ou de valorisation adaptée, la plus proche de leur lieu
d’implantation ou de leur chantier.
Cet outil est proposé par les Chambres de métiers et de l’artisanat du
Languedoc-Roussillon, en partenariat avec les organisations profession-
nelles de l’artisanat et avec l’appui de la Région Languedoc-Roussillon,
de l’ADEME et de l’Agence de l’eau Rhône-Méditerranée et Corse.
Source : communiqué CRMA AN06/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/08oct10
Vous pouvez dès à présent vous
inscrire à la soirée en contactant le
04 99 23 17 69 ou
face.herault@fondationface.org
Recyclage : neuf grandes filières
spécialisées se répartissent le
marché selon trois grandes familles
d’activité.
64 % des entreprises s’occupent de ré-
cupération et de recyclage des matières
métalliques : métaux ferreux et non fer-
reux (laiton, cuivre, aluminium, acier…),
de démantèlement de véhicules hors
d’usage (VHU).
31 % prennent en charge les autres
matériaux recyclables : papier, carton,
textile, verre, déchets des équipements
électriques et électroniques (DEEE),
plastique, pneumatiques, déchets in-
dustriels banals (DIB), palettes, solvants
et huiles usagées, duvets et plumes…
5 % font du négoce et seulement cela,
la majorité de la profession commercia-
lisant sa production.

3. Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 3
Webclasseur : première formation de formateurs
Le Passeport-orientation-formation, appelé encore Webclassseur, est en déploiement sur
l’académie. 24 participants étaient présents le mardi 28 septembre pour un stage orga-
nisé par l’académie et l’onisep de Montpellier au collège Joseph ANGLADE de Lézignan
Corbières.
C’est un lieu hautement symbolique puisqu’une partie de l’équipe éducative et des élèves
travaille avec cet espace numérique depuis déjà près de cinq ans.
Le principal Alain FAUBEL a reçu l’onisep une fois de plus dans son domaine. Stéphane
PIGLIA, professeur qui fait autorité en la matière, a accompagné chaque participant dans
la réalisation d’exercices pratiques fort bien accueillis.
Les expériences vécues dans cette journée ont montré que leWebclasseur est un instru-
ment qui tend à améliorer le travail des professeurs, des conseillers d’orientation-psy-
chologues, des documentalistes et des CPE au bénéfice des élèves et de leur famille.
Il mobilise ses utilisateurs, développe une plus grande coopération autour de projets et
de travaux, établit des ponts entre les apprentissages disciplinaires et les activités écono-
miques. Pour en avoir l’usage, il suffit d’être connecté aux ENT, d’avoir un projet dans le
cadre de l’orientation, et un professeur référent qui, avec l’accord du chef d’établissement,
demande l’ouverture d’un compte à l’onisep Languedoc-Roussillon.
Dès la fin décembre 2010, 50 établissements seront branchés.
Source : Jean-Marie Quiesse AN06/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/08oct10
POF,webclasseur,PDMF,livretdecompétences:lepoint
Le POF/webclasseur (passeport orientation formation), créé par l’onisep, est un espace
de travail numérique destiné aux collégiens et lycéens. Objectif : garder la trace de leurs
recherches et de leurs expériences. Pour les équipes éducatives, c’est un outil qui s’inscrit
dans le cadre du PDMF (parcours de découverte des métiers et des formations). Le POF
est un support du PDMF car il permet à l’élève de garder trace de ses expériences, des
savoirs acquis tout au long de ce parcours, au sein ou en dehors de l’école.
http://www.onisep.fr/Espace-pedagogique/College-et-lycee/Le-passeport-orientation-formation-livret-personnel-de-suivi-du-PDMF
Le livret de compétences expérimental (expérimentation 2010-2012) tient lieu de pas-
seport orientation formation dans les collèges et lycées expérimentateurs.
Construit sur la base du webclasseur de l’onisep, il regroupe les acquis scolaires et extra-
scolaires des élèves et s’ouvre aux partenaires extérieurs.
http://eduscol.education.fr/cid50182/livret-competences.html
Le socle commun de connaissances et de compétences présente ce que tout élève doit
savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Introduit dans la loi en 2005, il consti-
tue l’ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour
réussir sa scolarité, sa vie d’individu et de futur citoyen. Le livret personnel de compéten-
ces permet de suivre la progression de l’élève.
À compter de 2011, la maîtrise des sept compétences du socle est nécessaire pour obtenir
le diplôme national du brevet (D.N.B.).
http://www.education.gouv.fr/cid2770/le-socle-commun-de-connaissances-et-de-competences.html
Source : Sophie Salvadori AN06/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/08oct10
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06
Le socle commun s’organise en
sept grandes compétences :
maîtrise de la langue française,
pratique d’une langue vivante
étrangère, principaux éléments de
mathématiques et la culture scien-
tifique et technologique, maîtrise
des techniques usuelles de l’infor-
mation et de la communication,
culture humaniste, compétences
sociales et civiques, autonomie et
initiative.
ENT : espace numérique de
travail
Livret de compétences
Le parcours de découverte
des métiers et des formations
concerne tous les élèves, de la
classe de cinquième jusqu’en classe
terminale de lycée. Pendant son
cursus, l’élève découvre un panel de
métiers et les différentes voies de
formation. Il participe à l’acqui-
sition des connaissances et des
compétences du socle commun.

4. onisep.fr/montpellierOnisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2
Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse
Rédactrice : Sophie Salvadori - ssalvadori@onisep.fr - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal Scibbarrasi
Maquette : Emilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432
Profession : palynologue
Ce spécialiste des pollens retrace l’histoire du climat et des paysages.
Sur le site, retrouvez Delphine Barbier-Pain, palynologue qui explique en vidéo son métier.
http://www.sciences.gouv.fr/fr/telesciences/bdd/res/3697/profession-palynologue/
Sous son microscope, elle cherche les pollens présents dans les carottages qu’elle a
effectués lors de fouilles archéologiques. Elle reconstitue le couvert végétal de l’époque et
détermine les essences d’arbres ainsi que le type de climat...
Dates de parution des guides onisep régionaux
Après le bac en Languedoc-Roussillon : 6 décembre 2010
Après la 3e
: 14 février 2011
Après un bac+2 et un bac+3, formations à finalité professionnelle :17 février 2011
ainsi que chaque vendredi vos Actualités.net et tous les deux mois le magazine Onisep Plus.
Journée de la sécurité intérieure
Rencontrez les experts de votre sécurité samedi 9 octobre 2010
de 9h à 19h à Montpellier, Centre commercial Odysseum
Le Ministère de l’Intérieur, de l’Outre-mer et des collectivités territoriales organise pour
la troisième année consécutive la Journée de la sécurité intérieure (JSI) sur l’ensemble
du territoire national. Les différents services qui concourent à la protection des citoyens
présenteront des animations destinées à faire connaître au public leurs métiers, moyens
et méthodes d’intervention :
- exposition de véhicules (SUBARU Impreza, motos…)
- intervention en milieu périlleux, sur feu naissant,
- démonstration du chien d’intervention pour neutraliser un malfaiteur en fuite ou recher-
cher des produits stupéfiants,
- parcours sécurité routière et simulateur de 2 roues motrices,
- initiation aux gestes de premiers secours et utilisation du défibrillateur…
Cette journée s’organise autour du thème La sécurité, une responsabilité partagée.
Policiers, gendarmes, pompiers, personnels de la sécurité civile, des préfectures et de la
municipalité protègent chaque jour, en tous lieux et en toutes circonstances, les person-
nes et les biens, garantissent la paix publique, assurent la sécurité routière, organisent
secours et assistance en cas d’accident ou de catastrophe naturelle…
Claude Baland, préfet de la région Languedoc-Roussillon et de l’Hérault visitera les stands
et participera aux démonstrations à 14h 30.
Source : languedoc-roussillon.pref.gouv.fr AN06/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/08oct10
BEP auxiliaire en prothèse dentaire et modeleur
maquettiste : textes
Les textes relatifs à ces deux diplômes sont parus dans le Bulletin officiel n°35 du 30 sep-
tembre 2010. Ces deux diplômes remplacent :
- Le certificat d’aptitude professionnelle prothésiste dentaire. La dernière session d’exa-
men aura lieu en 2011 avec une session de rattrapage en 2012.
- Le CAP modelage mécanique. Dernière session d’examen en 2011.
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Les métiers de la recherche sont très
nombreux et variés :
- océanologue
- roboticien
- physicien
- historien...
Le parcours de formation du chercheur
passe par l’obtention d’une licence
(bac + 3), d’un master recherche (bac + 5)
et la préparation d’une thèse de doctorat
(bac + 8).
témoignage
Dolorès, chercheur en chimie
médicinale
Contribuer à soulager des malades
« L’idée de pouvoir aider une tierce
personne souffrante, de pouvoir la
soulager, c’est ce qui m’a toujours
attirée dans la chimie. Et ce depuis la
classe de quatrième. Mais le revers
de la médaille est assurément la
précarité du travail. Je décroche des
contrats d’un an maximum pour
lancer une recherche. Pas plus. Je
suis un chercheur actuellement
sans emploi... parce que je n’ai pas
voulu m’expatrier. Les chercheurs
en chimie sont très recherchés en
Grande-Bretagne. »
Modeleur maquettiste : création
et modalités de délivrance, arrêté du
29-6-2010 - J.O. du 20-7-2010- NOR
MENE1017206A
Auxiliaire en prothèse dentaire : créa-
tion et modalités de délivrance, arrêté
du 21-6-2010 - J.O. du 3-7-2010- NOR
MENE1016359A