1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA
LEGISLACION EDUCATIVA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODULO I
Profesor: Dr. Edgar Codena
Alumno: Giovanny Utreras
Noveno Semestre Informática
2013-09-14
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GIOVANNY UTRERAS
NOVENO SEMESTRE
INFORMÁTICA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividades del aprendizaje 1
1. Establezca las características de la Leyes en nuestro país y elabore un
organizador gráfico.
CARACTERÍSTICAS DE LAS LEYES DEL ECUADOR
La ley es general, es para todos los ciudadanos sin excepcion de
persona alguna, de status o de clase social, religión, etc.
La ley es permanente, Quiere decir, que la ley es estable en el
tiempo, y que solo deja de tener vigencia, cuando se la derogue
expresa o tácitamente
La ley es impersonal, Es decir, que la ley no está dedicada a persona
alguna, sino al colectivo social. la mejor expresión de este concepto lo
encontramos en el código tributario.
La ley es conocida, La norma general es que "la ignorancia de la ley no
excusa a persona alguna". Toda población debe conocer las leyes y las
reacciones que estas generan en nuestras vidas.
La ley es publicada, Para que sea de dominio público. Todas las
leyes son promulgadas y publicadas en el registro oficial.
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2. Elabore un organizador gráfico de las leyes que usted tenga conocimiento.
LEY TURISTICA
•Establece las normas basicas
para realizar un turismo
sostenible para que no
afecte la vida diaria
LEY DE EDUCACION
•Establecer las regulaciones
básicas, para el sistema
educativo, determinando
normas fundamentales para
el desarrollo integral
LEY DE TRANSITO
•Regula lo refernte al
transporte terrestre por vías
públicas o privadas
LEY DE COMPANIAS
•Las compañías u otras
personas jurídicas que
contrajeren en
el Ecuador obligaciones para
con el estado estan sujetas a
los codigos
LEY DE COMUNICACIÓN
•Es universalizar el derecho a
la comunicación, así como
democratizar el acceso a los
medios y a las tecnologías
que hacen posible el ejercicio
de este derecho
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INFORMÁTICA
Actividades de aprendizaje 2
1. Elabore un esquema de semejanzas y diferencias entre la Ley y el
Reglamento.
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LA LEY Y EL
REGLAMENTO
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
Ambas son normas
Ambas tiene el carácter
de obligatorias
La ley solo puede ser
dictada por la función
legislativa, el reglamento
puede ser dictado por la
función ejecutiva
La ley es general, el
reglamento tiene el
carácter de particular.
La ley tiene vida
independiente, el
reglamento se ciñe a la
ley y depende de ella.
Actividades de aprendizaje 3
1. Lea las siguientes definiciones de legislación.
Legislación:
Un cuerpo de leyes que regulan una determinada materia o al conjunto de leyes
de un país.
El Derecho, como un sinónimo impropio del mismo.
Un ordenamiento jurídico, como sinónimo del conjunto de normas jurídicas de un
país.
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Conjunto de leyes por las cuales se gobierna un estado o se regula una materia
determinada: legislación laboral; legislación criminal; etc.
2. Elabore un mándala de las definiciones anteriores.
•DERECHO•UN
ORDENAMIENTO
JURÍDICO
•CONJUNTO DE
LEYES
•GOBIERNA UN
ESTADO