1. CONOCIMIENTO Y METODO CIENTIFICO HISTORIOGRAFICO
La historia siendo una cadena de sucesos, de realidades subyacentes
inseparables aparentemente pretende descubrir al hombre en la historia en todo
acontecimiento, encontrándose con la problemática o la barrera de no saber lo
que es justo o injusto agregarle. Para lograr esto descompone el tiempo pasado y
escoge entre sus realidades cronológicas.
Estas realidades cronológicas vienen dadas por el tiempo pasado y las realidades
cronológicas, la historia tradicional y los acontecimientos breves en la vida del
individuo, la coyuntura la cual divide el pasado en decenas, veintenas o
cincuentenas de años.
Los tiempos ubican al historiador en la problemática de escoger las realidades del
tiempo corto y tenerlos que ubicar dentro del contexto del tiempo de larga
duración, lo que origina que en muchas ocasiones la historia se centre en relato de
los acontecimientos y sucesos en las realidades cíclicas de disciplinas como la
economía, la sociología, la literatura, la religión e incluso los aspectos geográficos
y políticos.
La historia ya sea de corta o larga duración para su análisis se basa en la
investigación histórica, sus teorías y su métodos pues está ligada a los objetivos
pretendidos por el conocimiento, al tener el conocimiento científico, que estar
condicionado por un modelo que debe ser aplicado en todas las disciplinas, la
diferencia entre el análisis, la observación y la toma de de sicones con respecto a
un tema científico debe estar condicionada entonces a manejar el método
científico de manera tal que el sujeto de estudio sea el adecuado según la
disciplina a tratar.
Esto se puede lograr porque un método no es un sistema cerrado, pero si debe
estar acorde a las prescripciones del método y la ligado a la lógica del método
científico.
Es por esto que existe un método propio de investigación histórico social que
coincide igualmente con otras disciplinas como la economía, la sociología o la
antropología, teniendo en cuenta que las investigaciones históricas presenta
peculiaridades como ser una investigación del pasado lo que genera
problemáticas en cuanto a la observación y la documentación, de la temporalidad
y la globalidad, lo que hacen de la investigación histórica algo más peculiar que la

2. investigación en otras disciplinas, pues debe enfrentarse a un número más
elevado de variables que debe sortear en aras de obtener el conocimiento y los
resultados esperados para la investigación.
De esta manera el estudio historiográfico se ve expuesto a conceptos y
problemáticas como:
Las fuentes de información. Esta no se encuentran preparadas para su estudio,
el investigador debe buscarlas y encontrarlas.
La temporalidad. El investigar en la historia no se limita a determinar las cosas
ocurridas en el pasado si no también, a dar cuenta de cómo las sociedades se
comportan y evolucionan con el tiempo, de allí el término de temporalidad.
Métodos y técnicas. El investigador frecuentemente se encuentra perdido entre
los conceptos de métodos y técnicas, pues los métodos son utilizados para dar
validez a las teorías que conllevan a la investigación y las técnicas son aquellas
que se aplican a l objeto de estudio y lo diferencian de otro tipo de investigaciones.
Dentro de los procesos de conocimiento de la historia a través del método
científico es de suma importancia el marxismo para la historiografía, pues esta se
fundamenta en el análisis de la historia teniendo como eje la dialéctica en algunos
de sus temas predilectos como la historia del movimiento obrero.
Es indispensable entonces comprender los métodos utilizados para la
investigación de la historia como lo es el paradigma a cuantitavista:
Cuantitavista viene de cuantificador termino que se ha sido utilizado en la historia
económica, de donde se desprenden dos conceptos claves para los métodos de
investigación como la criometría el cual es basado en la cuantificación matemática
de modelos de comportamiento que pretenden constituirse en explicaciones de
procesos historiográficos.
Otro concepto que se desprende del tema es el de tema estructural cuantitativista
que hace uso de la medida de la estadística, terminando con una explicación no
matemática si no verbal , de allí que aunque se utilice la estadística como una
manera de generar resultados para la investigación, estos sean interpretados a
nivel verbal especifico.

3. De esta manera podemos decir que el estudio de cualquier ciencia viene
determinado por el conocimiento más el método estudiado por un grupo de
ciencias, estas ciencias pueden ser formales, naturales, históricas y sociales.
Las ciencias naturales se ocupan del estudio de los conceptos que al mismo
tiempo, se ocupan de la apreciación de la realidad, como el caso de las ciencias
sociales e históricas . Las ciencias formales como la matemática o la lógica son
catalogados como independientes de los eventos concretos, su estudio consiste
en una progresión del sistema de relaciones.
Al tener una visión contextual y global de la historiografía, sus maneras de
determinar el estudio de los tiempos en la historia, con los conceptos de corta y
larga duración, los obstáculos que se pueden presentar en el momento de
investigar, los métodos utilizados para tal fin y la división de las ciencias que
vienen determinadas por sus realidades concretas podemos concluir que:
La historiografía requiere de métodos de investigación precisos que se ajusten a la
realidad, que hagan diferencia real en los sujetos de estudio, que se ajusten a la
ciencia social de la historia, pues su importancia radica en que es la única ciencia
que da cuenta de la historia y la evolución del hombre sobre la tierra.
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