El documento discute cómo la tecnología y la sociedad se influyen mutuamente pero no se determinan la una a la otra, y cómo las nuevas tecnologías han tenido un gran impacto en la educación al facilitar la enseñanza y el aprendizaje a medida que la escuela se ha ido adaptando, aunque también pueden presentar inconvenientes si no se selecciona la información adecuadamente.

1. La tecnología no determina la sociedad:
la plasma. Pero, tampoco la sociedad
determina la innovación tecnológica:
la utiliza.
Manuel Castells

3. Es importante destacar el enorme impacto que han tenido las nuevas tecnologías
sobre la educación. Durante los últimos años, la educación ha ido evolucionando a
medida que las nuevas tecnologías han ido implantándose en nuestras vidas.

4. La escuela se ha ido adaptando a este nuevo cambio y por ello, las
nuevas tecnologías, se han convertido en un medio de facilitar
enseñanza- aprendizaje

6. PODEMOS ENCONTRAR INCONVENIENTES COMO :

7. Lo fundamental es saber seleccionar la información.

8. “Hoy en día el uso de la tecnología es de suma importancia en la enseñanza-
aprendizaje ya que está produciendo cambios en los valores docentes , en el
diseño y desarrollo del curriculum en las estrategias didácticas.”

9. “Las herramientas : weblogs, Eiki. Wequest. Son herramientas edu-comunicativas
que potencias las habilidades de profesores y alumnos , permite la
construcción colectiva del conocimiento y se sostiene en el aprendizaje social”

10. Web 2.0 son las comunidades Web, los servicios Web, las aplicaciones Web,
los servicios de Red social , los servicios de alojamiento de videos , las
wukis blog, maships.

11. Se trata de sitios web, que facilitan la posibilidad de comunicación.