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¿Qué son las TIC? <ul><li>HERRAMIENTAS </li></ul><ul><li>COMPUTADORAS </li></ul><ul><li>COMUNICACIONES </li></ul><ul><li>A...
<ul><li>Características de las TIC </li></ul><ul><li>Carácter innovador y creativo. </li></ul><ul><li>Influencian y benefi...
VENTAJAS DE LAS TICs
DESVENTAJAS DE LAS TICs
Las TIC como nueva forma de comunicarnos y socializarnos  <ul><li>Comunicación </li></ul><ul><li>Sirve como medio de comun...
 
Publicaciones   Internet   250.000 sitios  45 millones de usuarios   Usuarios   Contenido generados por los usuarios   Web...
Personalización Compatibilidad-compartibilidad Democracia Plataforma Inteligencia Colectiva Modificación
¿Qué es? <ul><li>WEB 3.0 </li></ul>Tecnologías Web semántica <ul><li>Ideas entorno a la definición de la Web 3.0 </li></ul...
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IMPACTO EN LA EDUCACIÓN   IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFORMAL CONOCIMIENTO A LAS BRECHAS DIGITAL MAYOR CALIDAD EN LA EDUC...
Las introducción de las TIC en la educación Necesidad impuesta por el desarrollo Asumida por las actividades educativas   ...
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Función de las  TICS   <ul><li>Uso personal.   </li></ul><ul><li>Uso didáctico. </li></ul><ul><li>Gestión del Centro. </li...
GRACIAS POR SU ATENCIÓN  Integrantes: Ancelmo Iyiruba Bejarano Rosanni Castellano Maria Mascolo Carmela Subero Ainyhel Rom...
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  1. 1. Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Informática y Educación Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Noviembre, 2009
  2. 2. ¿Qué son las TIC? <ul><li>HERRAMIENTAS </li></ul><ul><li>COMPUTADORAS </li></ul><ul><li>COMUNICACIONES </li></ul><ul><li>ALMACENAMIENTO </li></ul><ul><li>INFORMACIÓN </li></ul><ul><li>WEB </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Características de las TIC </li></ul><ul><li>Carácter innovador y creativo. </li></ul><ul><li>Influencian y benefician al área educativa. </li></ul><ul><li>Son consideradas para temas de debates públicos y políticos. </li></ul><ul><li>Tienen mayor relación con el uso de la Internet y la información. </li></ul><ul><li>Afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas. </li></ul><ul><li>En América Latina se destacan con su utilización en las universidades. </li></ul><ul><li>Nuevas tecnologías son: Internet, robótica, computadoras, de propósito especifico, dinero electrónico. </li></ul><ul><li>Son de gran alivio económico. </li></ul><ul><li>Potencian la educación a distancia. </li></ul>
  4. 4. VENTAJAS DE LAS TICs
  5. 5. DESVENTAJAS DE LAS TICs
  6. 6. Las TIC como nueva forma de comunicarnos y socializarnos <ul><li>Comunicación </li></ul><ul><li>Sirve como medio de comunicación y como proceso para interactuar información. </li></ul><ul><li>Socialización </li></ul><ul><li>Le permite a la sociedad: conocer , interactuar con otras personas sin mantener espacio real. </li></ul>
  7. 8. Publicaciones Internet 250.000 sitios 45 millones de usuarios Usuarios Contenido generados por los usuarios Web 1.0
  8. 9. Personalización Compatibilidad-compartibilidad Democracia Plataforma Inteligencia Colectiva Modificación
  9. 10. ¿Qué es? <ul><li>WEB 3.0 </li></ul>Tecnologías Web semántica <ul><li>Ideas entorno a la definición de la Web 3.0 </li></ul><ul><li>La Web 3D </li></ul><ul><li>Web centrada en los multimedia. </li></ul><ul><li>Web permanente. </li></ul><ul><li>Evolución de las Web. </li></ul><ul><li>Web 1.0: simple. </li></ul><ul><li>Web 2.0: manual. </li></ul><ul><li>Web 3.0: automática. </li></ul>
  10. 11. <ul><li>Nativos digitales/Inmigrantes digitales </li></ul><ul><li>Porque la migración digital tiene como protagonistas a dos tipos totalmente </li></ul><ul><li>diferentes de sujetos. Cuando se trata de </li></ul><ul><li>industrias y formatos quienes están a cargo no son los productores </li></ul><ul><li>ni los consumidores actuales ni mucho menos </li></ul><ul><li>los que predominarán dentro de dos décadas. Se trata de gente </li></ul><ul><li>entre 35 y 55 años que no </li></ul><ul><li>es nativa digital: ellos (nosotros) son (somos) los inmigrantes digitales. </li></ul><ul><li>Ha habido muchos nombres que tratan de encapsular lo distintivo de esta </li></ul><ul><li>generación de estudiantes. </li></ul><ul><li>Se los han denominado generación N (Internet) o D (digital) pero para nuestro gusto el epíteto que mejor da cuenta de ellos es el de Nativos Digitales . </li></ul>
  11. 12. <ul><li>Nuestros estudiantes actuales, ya sea que tengan 6 años o 22, son hablantes nativos del lenguaje de las computadoras, los videojuegos e internet. Y nosotros, por más tecnofílicos que seamos (o pretendamos serlo) nunca sobrepasaremos la categoría de inmigrantes digitales o hablantes más o menos competentes de esa segunda lengua. </li></ul><ul><li>La generación M es la de los nativos digitales, que nacieron en un mundo con computadoras e interactúan con los llamados nuevos medios, como internet y los videojuegos. Estos chicos, que tienen entre 8 y 18 años, fueron el tema de investigación de un estudio que realizó la Fundación Familia Kaiser , centrada en los nuevos usos de los medios por parte de los más jóvenes , a los que caracteriza como media multi-tasking por su capacidad de interactuar con muchos medios al mismo tiempo. </li></ul>
  12. 13. “ Los chicos son multi-tareas y consumen diferentes tipos de medios al mismo tiempo”, dijo Drew Altman, el presidente y CEO de la Fundación Kaiser. “ Multi-tasking es un fenómeno creciente en el uso de los medios y no sabemos si es bueno o malo, o ambos”, agregó .
  13. 14. IMPACTO EN LA EDUCACIÓN IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFORMAL CONOCIMIENTO A LAS BRECHAS DIGITAL MAYOR CALIDAD EN LA EDUCACIÓN NUEVOS ENTORNO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJES APRENDIZAJES INFORMALES RELACIONES SOCIALES USO DE LAS TIC SE APRENDEN MÁS RETO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS NUEVOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS NUEVOS METODOS DE FORMACIÓN ALFABETIZACIÓN DIGITAL ADQUIRIR CAPACIDADES Y COMPETENCIAS COSTRUBUCIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DAR INFORMACIÓN DE LAS TIC ASGURAR LA ALFABETIZACION DIGITAL FORMACIÓN CONTINUA DISMINUCIÓN DE LA ENSEÑANZA PRESENCIAL CONTINUA COMUNICACIÓN (VIRTUAL) RELIZACION DE ACTI VIDADES DESDE EL HOGAR Pérez Marques(2007)
  14. 15. Las introducción de las TIC en la educación Necesidad impuesta por el desarrollo Asumida por las actividades educativas formar Individuos preparados Exigencia de la sociedad Toma en cuenta educación informal Proporcionada por las mass media y Internet Para que las personas adquieran conocimientos Investiguen y se desarrollé en los nuevos escenarios virtuales Adquieran habilidades y destrezas Mejora los procesos de enseñanza y aprendizaje Integración de toda la población
  15. 16. N I V E L E S D E I N T E G R A C I Ó N Alfabetización en TIC y su uso como instrumento de productividad. Aplicación de las TICS en el marco de cada asignatura. Uso de las TICS como instrumento cognitivo y para la interacción y colaboración grupal. Instrumento para la gestión administrativa y tutoría. Pérez Marques(2007)
  16. 17. Función de las TICS <ul><li>Uso personal. </li></ul><ul><li>Uso didáctico. </li></ul><ul><li>Gestión del Centro. </li></ul><ul><li>Comunicaciones virtuales. </li></ul><ul><li>Comunicación a través de webs. </li></ul>Pérez Marques(2007)
  17. 18. GRACIAS POR SU ATENCIÓN Integrantes: Ancelmo Iyiruba Bejarano Rosanni Castellano Maria Mascolo Carmela Subero Ainyhel Romero Gustavo Valero Adriana Zapata Noreliza

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