El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el documento que cada institución educativa elabora antes de iniciar operaciones y que debe ser concertado con la comunidad educativa. El PEI contempla los aspectos, principios, fines, recursos, estrategias pedagógicas y sistema de gestión de la institución para cumplir con la ley general de educación. Toda institución debe registrar su PEI ante la secretaría de educación correspondiente y realizar evaluaciones anuales para mejorar el PEI.

1. TECNOLOGIA DE LA
INFORMACIÓN
MATIAS CERON HURTADO
M2BN
GUSTAVO ADOLFO CHITO

2. PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL (PEI)
Es el proyecto educativo que elabora cada Institución Educativa (IE) antes
de
entrar en funcionamiento y que debe ser concertado con la comunidad
educativa:
estudiantes, docentes, directivos y padres de familia.

3. El PEI fue contemplado en la Ley General de
Educación de 1994, en su artículo 73.
"Con el fin de lograr la formación integral del
educando, cada establecimiento educativo
deberá elaborar y ponerlo en práctica, en el
que se especifique los aspectos, los principios y
fines del establecimiento, los recursos docentes
y didácticos disponibles y necesarios, la
estrategia pedagógica, el reglamento y el
sistema de gestión, todo ello encaminado a
cumplir con las de la presente ley.

4. Por Ley, toda institución
educativa debe registrar su
PEI a la secretaría de
educación de su municipio
o departamento con el
ánimo de hacerle un
seguimiento. Esto se debe
hacer antes de poner en
funcionamiento un
establecimiento educativo.
Sin la aprobación de la
secretaría no se podrá
prestar el servicio público
de educación.

5. QUIENES PARTICIPAN
Toda la comunidad educativa. Desde los estudiantes de preescolar,
básica y media hasta los docentes, directivos y padres de familia.

6. PAUTAS PARA
CREAR UN PEI
 Componente de
fundamentación
Componente
administrativo
 Componente pedagógico
y curricular
Componente
comunitario

7. Cada año lectivo, las instituciones educativas
hacen una autoevaluación institucional
que arroja conclusiones acerca de los objetivos que
alcanzó y los que no durante el año
escolar. De ésta resultan los Planes de
Mejoramiento y las modificaciones al Proyecto
Educativo Institucional.